Модель Наталья Александровна
Графические диктанты. 1 класс. Тетрадь. ФГОС

  • ЦЕНЫ:

Тематика книги Графические диктанты. 1 класс. Тетрадь. ФГОС в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Графические диктанты. 1 класс. Тетрадь. ФГОС
  • Учим младших школьников писать сочинение.ФГОС
  • Черняева Валентина Юрьевна. Словарные слова в лабиринтах и ребусах. 1 класс
  • Сухарева Марина Николаевна. Русский язык. 1 класс. Комплексный тренажер. ФГОС
  • Нефедова (Василакий) Ирина Родионовна, Василакий Елена Ивановна. Визуальный тренажер. Учись легко! Русский язык. 1-2 классы
  • Мелихова Галина Ивановна. Русский язык. 1 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л. В. Кибиревой и др. ФГОС
  • Савельева Л. В.. Система изучения непроверяемых написаний в начальной школе
  • Писаревский Д. А.. Исправление почерка. 60 практических упражнений
  • Жукова Олеся Станиславовна. Учимся писать и читать одновременно. Прописи будущего первоклассника
  • Главные правила. Русский язык. Глагол. 1-4 классы. 12 обучающих карточек. ФГОС
  • Ульева Елена Александровна. Письмо. Тетрадь для детей 5-7 лет
  • Узорова Ольга Васильевна. Тренажер по чистописанию. 1-2 класс
  • Правила русского языка в картинках. 1-2 классы. 24 карточки
  • Субботина Елена Александровна. Тренажер по чистописанию. Русский язык. 1 класс
  • Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна. Тренажер по чистописанию. 1 класс. Букварный период
  • Каплан Адель Викторовна, Павлов Дмитрий Игоревич, Кострюкова Татьяна Александровна. Лаборатория словесника. 1 класс. Учебное пособие. ФГОС
  • Русский язык. 1 класс. Контрольно-измерительные маретиалы. ФГОС
  • Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна. 10000 заданий и упражнений. 1 класс. Русский язык, математика, окружающий мир
  • Тарасова Любовь Евгеньевна. Русский язык. 1-2 класс. Тематический тренажёр
  • Русский язык. 1 класс. Проверочные и контрольные работы
Другие книги автора Модель Наталья Александровна
  • Модель Наталья Александровна. Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей
    Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей
    Модель Наталья Александровна
    Арт-рецепты и эксперименты, представленные в этой книге, являющейся логическим продолжением пособия "Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей", - не просто опыты, а современные технологии мышления, в которых дети смогут реализовать свой потенциал и использовать знания в маркетинге, бизнесе, искусстве, науке и т.д. "Химия в ванной", с одной стороны, - занимательная игра, а с другой - средство развития креативности, гибкости ума, любознательности через творчество. Издание предназначено воспитателям детских садов, педагогам развивающих центров, любознательным родителям и их детям, студентам педагогических вузов, а также всем, кто использует в работе с детьми современные системы развивающих технологий.
  • Модель Наталья Александровна. Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4-6 лет. ФГОС ДО
    Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4-6 лет. ФГОС ДО
    Модель Наталья Александровна
    Книга предназначена для работы с дошкольниками 4-6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения построены по принципу тренажера - приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу - от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста.
  • Модель Наталья Александровна. Шагаем по клеточкам. Графические диктанты. Для детей 4-6 лет.
    Шагаем по клеточкам. Графические диктанты. Для детей 4-6 лет.
    Модель Наталья Александровна
    Книга по развитию пространственных представлений предназначена для работы с детьми 4-6 лет. Упражнения построены по принципу тренажера - приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу - от простого к сложному. Упражнения не только формируют у ребенка пространственную ориентацию, но и способствуют овладению математическими навыками, улучшают зрительно-моторную координацию, системное и пространственное мышление, развивают логику и память, дают представление о цвете и форме. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста.
  • Модель Наталья Александровна. Подвижные игры с геометрическими фигурами
    Подвижные игры с геометрическими фигурами
    Модель Наталья Александровна
    В книге представлены подвижные игры с геометрическими фигурами, особенность которых заключается в их применении на любых игровых сеансах. Они позволяют детям дошкольного возраста решать образовательные и развивающие задачи через движение. Доступность и простота подвижных игр - в их минимальной подготовке. Игры ориентированы на работу как с игровыми комплектами компании ООО "ВЭЙТОЙ", содержащими геометрические фигуры, так и фигурами, сделанными своими руками. Пособие могут использовать педагоги дошкольных организаций, развивающих детских центров, а также родители для игр в домашних условиях.
  • Модель Наталья Александровна. Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей
    Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей
    Модель Наталья Александровна
    Сочетание научных экспериментов и творчества - современная формула развития дошкольников. Творчество - это создание нового, а экспериментирование - поиск, направленный на познание окружающего мира. Эксперименты и творчество - самый простой способ развития креативности и любознательности. Простые и доступные материалы помогут взрослым "инвестировать" свое время в развитие детей, чтобы помочь расширить горизонты собственного познания через арт-рецепты, описанные в книге. Пособие адресовано любознательным детям и их родителям, няням, воспитателям и педагогам ДОО, а также студентам педагогических вузов и колледжей и всем тем, кому интересны творческие эксперименты с дошкольниками.
  • Модель Наталья Александровна. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 3
    Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 3
    Модель Наталья Александровна
    Самостоятельность - одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе. Данное пособие помогает выявить особенности развития самостоятельности в процессе освоения образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т.д. Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.
  • Модель Наталья Александровна. Поддержка детской инициативы и самостоятельности. Часть 2
    Поддержка детской инициативы и самостоятельности. Часть 2
    Модель Наталья Александровна
    Самостоятельность - одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить свою индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе. Вторая часть пособия помогает выявить особенности развития самостоятельности в процессе освоения образовательных областей "Речевое развитие" и "Познавательное развитие" и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т.д. Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.
  • Модель Наталья Александровна. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 1
    Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 1
    Модель Наталья Александровна
    Самостоятельность - одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить свою индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе. Данное пособие помогает развитию у детей самостоятельности в процессе освоения образовательных областей "Физическое развитие" и "Социально-коммуникативное развитие" и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т.д. Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+