Микляева Наталья Викторовна
Зачем и как играть с детьми в детском саду? ФГОС


Тематика книги Зачем и как играть с детьми в детском саду? ФГОС в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Зачем и как играть с детьми в детском саду? ФГОС
  • Мосягина Людмила Ивановна. Занимательная экология. Рабочая тетрадь для детей среднего дошкольного возраста.(с 4 до 5 лет). ФГОС
  • Карпухина Наталия Александровна. Реализация содержания образовательной деятельности. 6–7 лет. Познавательное развитие. ФГОС ДО
  • Ковалева Е.С.. Картотека предметных картинок №32. Комнатные растения и модели ухода за ними. 3-7 лет. ФГОС
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Предметный словарь в картинках. Мир вокруг меня. 3-7 лет. Выпуск 28. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных картинок. Выпуск №18.(8) Одежда. Обувь. Головные уборы. 3-7 лет. ФГОС
  • Конкевич Светлана Васильевна. Картотека предметных картинок. Выпуск № 8. Музыкальные инструменты. 3-7 лет
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных картинок. Выпуск № 3. Транспорт. 3-7 лет. ФГОС
  • Данилова Татьяна Ивановна. Программа "Светофор". Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. ФГОС
  • Тимофеева Лилия Львовна. Формирование культуры безопасности у детей 3-8 лет. Мы и природа. Наглядно-методическое пособие.ФГОС
  • Прохорова Людмила Николаевна, Девятова Ольга Евгеньевна. Позитивная социализация. Управленческий и методический аспекты. ФГОС ДО
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мир природы. Растения. Конспекты занятий к серии демонстрационных плакатов. 4-7 лет. ФГОС
  • Калашников Глеб Вадимович. Гербы и символы. Санкт-Петербург и Ленинградская область. ФГОС
  • Сорокова Марина Геннадьевна. Воспитание и обучение дошкольников по системе М. Монтессори. Учебное пособие
  • Тимофеева Лилия Львовна, Грачева Наталья Ивановна, Корнеичева Елена Евгеньевна. Организация образовательной деятельности в ДОО. Примерное планирование. Подготовительная к школе гр.
  • Тимофеева Лилия Львовна, Грачева Наталья Ивановна, Корнеичева Елена Евгеньевна. Организация образовательной деятельности в ДОО. Примерное планирование. Вторая младшая группа 3-4 г.
  • Сочеванова Елена Арнольдовна. Игровые упражнения и игры на асфальте. 2-7 лет. ФГОС
  • Солнцева Анна Владимировна, Коренева-Леонтьева Екатерина Владиславовна. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом. 5-7 лет. ФГОС
  • Шорыгина Татьяна Андреевна. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет
  • Шипунова Вера Александровна. Беседы с ребенком. Люблю мое Отечество. 12 картинок
  • Петрова Клара Владимировна. Обучение детей ПДД. Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. 3-7 лет. ФГОС
  • Савченко Валентина Ивановна. Знакомство дошкольников с картинами о Великой Отечественной войне. Конспекты культурных практик.ФГОС
Другие книги автора Микляева Наталья Викторовна
  • Микляева Наталья Викторовна. Современное оформление документов для сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Современное оформление документов для сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Микляева Наталья Викторовна
    Книга включает три блока современных документов, связанных с оформлением воспитателей, педагогов-психологов и специалистов коррекционного профиля на работу, со спецификой осуществления коррекционно-развивающей помощи, с организацией работы службы сопровождения. В качестве опоры выступают федеральные и региональные требования к реализации индивидуального подхода к детям, имеющим ОВЗ, и право образовательной организации создавать и утверждать локальные акты (в пределах своих компетенций) на основе имеющихся муниципальных, региональных и федеральных образцов документов. Книга предназначена для руководителей ДОУ и школ, заместителей руководителей, методистов и старших воспитателей. Может быть интересна педагогам и специалистам коррекционного профиля.
  • Микляева Наталья Викторовна. Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста с огранич. возможн. Уч.-мет. п.
    Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста с огранич. возможн. Уч.-мет. п.
    Микляева Наталья Викторовна
    Учебно-методическое пособие обобщает правовые основы специального и инклюзивного дошкольного образования, описывает иерархию нормативно-правовых актов и систему документационного обеспечения коррекционно-развивающей работы в современном детском саду. Систематизирует организационно-управленческие основы оказания образовательных услуг для детей с ОВЗ в условиях оздоровительных, общеразвивающих, комбинированных и компенсирующих групп. В рамках практикумов рассматриваются образцы индивидуальных учебных планов, конструктор совмещенного индивидуального образовательного маршрута и программы для ребенка с особыми образовательными потребностями. Особенное внимание уделяется методическим рекомендациям по организацию совместной деятельности дошкольников в интегрированных и инклюзивных группах. Пособие рекомендовано для студентов педагогических вузов, обучающихся по программе - 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (профиль - дошкольная дефектология). Может быть интересно методистам по коррекционно-развивающему и инклюзивному направлению работы, учителям-дефектологам и логопедам, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций.
  • Микляева Наталья Викторовна. Познавательное и речевое развитие дошкольников
    Познавательное и речевое развитие дошкольников
    Микляева Наталья Викторовна
    В пособии систематизированы теоретические основы умственного воспитания дошкольников с позиции познавательного и речевого развития: описаны условия, задачи и этапы, методы и средства образовательной деятельности. С учетом современных требований представлены модели познавательного и речевого развития и воспитания дошкольников в образовательном процессе ДОО. Особое внимание уделено проблемам интеграции в организации образовательной деятельности. Даны примеры конспектов с методическими комментариями для воспитателей. Пособие рекомендовано воспитателям детских садов разных видов.
  • Микляева Наталья Викторовна. Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада
    Экспресс-конструктор образовательной программы. Методическое пособие для детского сада
    Микляева Наталья Викторовна
    В пособии представлен конструктор образовательной программы современного детского сада и дошкольного отделения школы с учетом ФГОС ДО и проектов примерных общеобразовательных программ, позволяющий экспресс-методом собрать целевой, содержательный, организационный разделы в единое целое, отразив в проекте программы основную и вариативную части данного управленческого и организационно-методического документа. Пособие предназначено для руководителей ДОО и дошкольных отделений СОШ. Будет интересно преподавателям и студентам педагогических вузов в качестве основы для управленческого и методического практикума по разработке образовательной программы детского сада.
  • Микляева Наталья Викторовна. Первые шаги в мир. Игровые сеансы для детей 2-3 лет. Методическое пособие
    Первые шаги в мир. Игровые сеансы для детей 2-3 лет. Методическое пособие
    Микляева Наталья Викторовна
    Пособие содержит программу, конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста и их родителями, а также образцы документов, необходимых для работы специалистов в Центре игровой поддержки ребенка раннего возраста. Пособие рекомендовано старшим воспитателям и педагогам дошкольных организаций, Центров игровой поддержки ребенка.
  • Микляева Наталья Викторовна. Развитие языковой способности у детей 6-7 лет с ОНР
    Развитие языковой способности у детей 6-7 лет с ОНР
    Микляева Наталья Викторовна
    В пособии описана система коррекционно-педагогического процесса, направленного на развитие языковой способности детей 6-7 лет, имеющих речевые нарушения (общее недоразвитие речи с неосложненными и осложненными формами), даны подробные методические рекомендации для учителей-логопедов по организации развивающих педагогических ситуаций и игровых упражнений с воспитанниками подготовительной к школе группы. В качестве примеров данной работы в приложениях представлены конспекты занятий, комплексный подход к развитию способностей детей в процессе комментированного рисования и методика выявления уровня развития языковой способности и механизма компенсации речевого дефекта. Пособие рекомендовано для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей, имеющих речевые нарушения. Рекомендуется использовать также пособия: "Развитие языковой способности у детей 4-5 лет с ОНР", "Развитие языковой способности у детей 5-6 лет с ОНР" (М.: ТЦ Сфера, 2012).
  • Микляева Наталья Викторовна. Развитие языковой способности у детей 5-6 лет с ОНР
    Развитие языковой способности у детей 5-6 лет с ОНР
    Микляева Наталья Викторовна
    В пособии описана система коррекционно-логопедического процесса, направленного на развитие языковой способности детей старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения (общее недоразвитие речи с неосложненными и осложненными формами), даны подробные методические рекомендации для учителей-логопедов по организации развивающих логопедических ситуаций и игровых упражнений с воспитанниками старшей группы, в качестве примеров данной работы представлены конспекты занятий. Пособие рекомендовано для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей, имеющих речевые нарушения.
  • Микляева Наталья Викторовна. Авторские методики и программы ДОУ: технология разработки и описания
    Авторские методики и программы ДОУ: технология разработки и описания
    Микляева Наталья Викторовна
    В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов. Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+