Нищева Наталия Валентиновна
Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду (+CD). ФГОС


Тематика книги Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду (+CD). ФГОС в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду (+CD). ФГОС
  • Хомякова Екатерина Евгеньевна. Трижды три. Игры на автоматизацию звука "Ч". 3-7 лет. ФГОС
  • Гадасина Лилия Яковлевна, Ивановская Ольга Геннадьевна. Звуки на все руки. 50 логопедических игр. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека сюжетных картинок. Выпуск 21. Автоматизация и дифференциация звуков. Картинки и тексты.3-7
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Предметный словарь в картинках. Мир вокруг меня. 3-7 лет. Выпуск 28. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных картинок. Выпуск №18.(8) Одежда. Обувь. Головные уборы. 3-7 лет. ФГОС
  • Конкевич Светлана Васильевна. Картотека предметных картинок. Выпуск № 8. Музыкальные инструменты. 3-7 лет
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных картинок. Выпуск № 3. Транспорт. 3-7 лет. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 лет). ФГОС
  • Крупенчук Ольга Игоревна. Биоэнергопластика и интерактивная артикуляционная гимнастика
  • Ефимов Игорь Олегович. proВНИМАНИЕ
  • Головицина Юлия Борисовна. Логопедические занятия для детей с нарушением интеллекта. Методические рекомендации
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мир природы. Животные. Интегрированные занятия для обучения дошкольников. Выпуск 2. 5-7 лет. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мир природы. Животные. Интегрированные занятия для обучения дошкольников. Выпуск 1. 3-7 лет. ФГОС
  • Хомякова Екатерина Евгеньевна. Согласование существительных с числительными. Дидактическое пособие (3-7 лет). Транспорт. ФГОС
  • Хомякова Екатерина Евгеньевна. Согласование существительных с числительными. Дидактическое пособие (3-7 лет). Дикие животные. ФГОС
  • Тихомирова Екатерина Витальевна. Современные игры по развитию речи детей. 5-7 лет. ФГОС
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных картинок. Выпуск №27. Бытовая техника. 3-7 лет. ФГОС
  • Танцюра Снежана Юрьевна, Васильева Ирина Николаевна. Артикуляционные сказки для детей 3-7 лет
  • Салмина Ирина Валентиновна, Дьячкова Л. С.. Формируем грамматический строй речи. Тренажер
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Игры со звукоподражаниями. С 1 до 4 лет
  • Литвинова Ольга Эдуардовна. Предметные картинки для работы с детьми раннего дошкольного возраста. Выпуск №43
Другие книги автора Нищева Наталия Валентиновна
  • Нищева Наталия Валентиновна. Как научить дошкольника читать. Памятки для родителей. ФГОС
    Как научить дошкольника читать. Памятки для родителей. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста приобрело в последнее время статус социального заказа. Школы принимают в первый класс уже читающих первоклассников, поэтому родители начинают знакомить своих малышей с буквами уже в два-три года, не обладая при этом необходимыми знаниями и навыками. Для того чтобы помочь родителям в непростом деле обучения детей грамоте и подготовке к школьному обучению, разработаны настоящие рекомендации. Их могут использовать как родители, так и педагоги ДОО при оформлении информационных уголков "Вам, родители".
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников с 6 до 7 лет. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников с 6 до 7 лет. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В серию "Мишуткина школа" входят прописи, специально разработанные для детей дошкольного возраста. Выполняя игровые задания, которые предлагает ему мишутка, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги, хорошо видеть разметку страницы, писать палочки, крючки, петельки, овалы, разнообразные узоры.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников с 5 до 6 лет. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников с 5 до 6 лет. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В серию "Мишуткина школа" входят прописи, специально разработанные для детей дошкольного возраста. Выполняя игровые задания, которые предлагает ему мишутка, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги, хорошо видеть разметку страницы, писать палочки, крючки, петельки, овалы, разнообразные узоры.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 4. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 4. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В пособии представлены адаптированные для дошкольников рассказы и сказки русских писателей Е Чарушина, В. Сутеева, Б. Житкова. Только такие тексты покажут детям истинную красоту родной речи, пробудят желание говорить правильно. Для организации бесед по прочитанным произведениям в пособии содержатся вопросы и предполагаемые ответы детей. Опорные картинки заменят план пересказа и станут для детей хорошими помощниками. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников 5-7 лет.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички. ФГОС
    Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Данное пособие разработано для формирования и совершенствования навыка чтения слогов, составления и чтения слов теми детьми, которые уже знакомы с буквами. Хочется надеяться, что, готовя ребенка к обучению чтению, вы учили его называть буквы как звуки, которые они обозначают, и не называли буквы [бэ], [эм], [ка] и т.п. Тогда проблем с чтением слогов из четырех-пяти букв у вас и вашего малыша не возникнет.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 3. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 3. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В пособии представлены адаптированные для дошкольников 5-7 лет рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка!), вопросы для организации бесед по текстам, подборки опорных картинок, а также авторские стихи на лексические темы. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мишуткина школа. Я учусь учиться. С 5 до 6 лет. Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться. С 5 до 6 лет. Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Серия "Мишуткина школа" разработана для домашних занятий родителей с детьми дошкольного возраста и включает в себя развивающие тетради, обучающие тетради, прописи, диагностические тетради. Для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет) разработаны комплекты из шести рабочих тетрадей. Так же в комплекты входят диагностические тетради, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику развития своего ребенка. Для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет), младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет), среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет) разработано по пять рабочих тетрадей и по одной диагностической тетради.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Мишуткина школа. Я учусь учиться. С 5 до 6 лет. Выпуск 1. Развивающая тетрадь для дошкольников. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться. С 5 до 6 лет. Выпуск 1. Развивающая тетрадь для дошкольников. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Серия развивающих тетрадей для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей "Мишуткина школа" создана в помощь родителям самых маленьких россиян для организации домашних занятий с детьми. Для каждой возрастной группы (с 2 до 3 лет, с 3 до 4, с 4 до 5, с 5 до 6, с 6 до 7 лет) разработано по несколько рабочих тетрадей и диагностическая тетрадь. Диагностические тетради содержат текстовые задания, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику уровня развития их ребенка.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 1. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 1. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
Другие книги серии Музыкальное воспитание и развитие
  • Вихарева Галина Федоровна. Кленовые кораблики. Песенки для дошкольников о временах года (+CD)
    Кленовые кораблики. Песенки для дошкольников о временах года (+CD)
    Вихарева Галина Федоровна
    Новый музыкальный сборник включает более 50 музыкальных произведений для детей дошкольного возраста. Все произведения разделены по временам года, их удобно использовать в подготовке к детским праздникам и утренникам. К сборнику прилагается CD с записью музыкального сопровождения к некоторым песням. Для музыкальных руководителей ДОУ и родителей.
  • Сакулина Татьяна Ивановна. Практический материал для логоритмических занятий. Учебно-методическое пособие. ФГОС
    Практический материал для логоритмических занятий. Учебно-методическое пособие. ФГОС
    Сакулина Татьяна Ивановна
    В книге педагога-практика дошкольного образования Т. И. Сакулиной представлен богатый авторский материал для групповых логоритмических занятий с детьми дошкольного возраста. Занятия логоритмикой в последнее время приобретают все большую популярность, так как способствуют решению многих коррекционных задач при работе с детьми, имеющими речевые, слуховые, двигательные и интеллектуальные нарушения. Однако не менее полезными предложенные игры и упражнения будут и для занятий с детьми в обычных, некоррекционных, дошкольных учреждениях. Книга предназначена для практических работников ДОУ, музыкальных руководителей, родителей детей-дошкольников.
  • Судакова Елена Анатольевна. Времена года. Иллюстрированный материал и тексты бесед для музыкальных занятий в детском саду
    Времена года. Иллюстрированный материал и тексты бесед для музыкальных занятий в детском саду
    Судакова Елена Анатольевна
    Пособие содержит примерное планирование музыкальных занятий по слушанию музыки со старшими дошкольниками, методические рекомендации для музыкальных руководителей, краткое описание бесед по произведениям П. И. Чайковского, вошедшим в цикл "Времена года". В пособии представлены иллюстрации к пьесам: "Охота" (сентябрь), "Осенняя песня" (октябрь), "На тройке" (ноябрь), "Святки" (декабрь), "У камелька" (январь), "Масленица" (февраль), "Песня жаворонка" (март), "Подснежник" (апрель), "Белые ночи" (май), "Баркарола" (июнь), "Песня косаря" (июль), "Жатва" (август). Адресовано музыкальным руководителям ДОО и учреждений дополнительного образования.
  • Нищева Наталия Валентиновна, Гавришева Людмила. Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры. ФГОС (+CD)
    Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры. ФГОС (+CD)
    Нищева Наталия Валентиновна, Гавришева Людмила
    Предлагаемое здание содержит занимательные распевки, музыкальные упражнения пальчиковой гимнастики и подвижные игры, созданные авторами для коррекционной работы с детьми в логопедических группах ДОУ. Использование в тесной связи движения, музыки и пения позволит развивать у ребенка просодическую сторону речи, тонкую и общую моторику, чувство ритма, а также творческие способности и воображение. Материалы пособия могут использоваться и педагогами массовых групп. Адресовано музыкальным руководителям и педагогам ДОУ.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+