Барабошкина А.
Сольфеджио. 2 класс ДМШ

Похожии по тематике на книгу Сольфеджио. 2 класс ДМШ
  • Дюжина О.А.. Хрестоматия по сольфеджио на материале музыки сибирских композиторов
  • Ладухин Николай Михайлович. Одноголосное сольфеджио. Учебное пособие
  • Неволина С.П.. Методика обучения игре на фортепиано
  • Докучаева В.. Чтение с листа. Любимая классика в простом переложении для фортепиано. Для средних и старших классов ДМШ и ДШИ
  • Фролова Юлия Васильевна. Обучающая музыкалочка. Учебное пособие
  • Барас К.В.. Сольфеджио. Задачник для юного композитора. 1-3 класс
  • Фролова Юлия Васильевна. Развивающая музыкалочка
  • Беренс Г.. Школа беглости. 40 упражнений для фортепиано. Соч. 61. Ноты
  • Ладухин Н.М.. Сольфеджио. Музыкальные диктанты на 1, 2 и 3 голоса
  • Сладков П.П.. Интонационный словарь классического курса сольфеджио
  • Борисов С.А.. Четырехголосные диктанты
  • Булавинцева Ю.В.. Хрестоматия по вокальному ансамблю. Для 4–7 голосов a cappella. Ноты
  • Шишкина Галина Петровна. Ноты. Учебное пособие
  • Шишкина Галина Петровна. Знаки. Учебное пособие
  • Шишкина Галина Петровна. Звуки. Учебное пособие
  • Шишкина Галина Петровна. Длительности. Учебное пособие
  • Коннова Е.В.. Пьесы и упражнения для баяна. Младшие и средние классы детской музыкальной школы
  • Цыганова Галина Георгиевна. Нотная копилка будущего виртуоза. Хрестоматия для фортепиано. 1 класс
  • Цыганова Галина Георгиевна. Нотная копилка будущего виртуоза. Хрестоматия для фортепиано. 4 класс
  • Цыганова Галина Георгиевна. Нотная копилка будущего виртуоза. Хрестоматия для фортепиано. 3 класс
Другие книги автора Барабошкина А.
Другие книги серии Учебники
  • Гивенталь Ирина. Музыкальная литература зарубежных стран. Выпуск 6
    Музыкальная литература зарубежных стран. Выпуск 6
    Гивенталь Ирина
    Учебное пособие по курсу музыкальной литературы зарубежных стран посвящено музыкальной литературе Австрии, Германии, Франции, Испании конца XIX - первой половины XX века. В нем рассматривается творчество Г. Малера, А. Шёнберга, А. Берга, Р. Штрауса, П. Хиндемита, К. Орфа, И. Стравинского (зарубежного периода), А. Онеггера, Д. Мийо, Ф. Пуленка, М. де Фальи.
  • Кандинский А.. Русская музыкальная литература. Выпуск 3
    Русская музыкальная литература. Выпуск 3
    Кандинский А.
    Третий выпуск учебного пособия по курсу русской музыкальной литературы посвящен творчеству Н.А. Римского-Корсакова и П.И. Чайковского. Для музыкальных училищ.
  • Давыдова Е.. Сольфеджио. 4 класс ДМШ
    Сольфеджио. 4 класс ДМШ
    Давыдова Е.
    Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Программы по сольфеджио для ДМШ и представляет собой сборник, в который вошли упражнения, примеры для пения, теоретические сведения. Для 4-го класса детских музыкальных школ.
  • Калужская Т.. Сольфеджио. 6 класс ДМШ
    Сольфеджио. 6 класс ДМШ
    Калужская Т.
    Для 6-го класса детских музыкальных школ.
  • Брянцева В.. Музыкальная литература зарубежных стран. Второй год обучения
    Музыкальная литература зарубежных стран. Второй год обучения
    Брянцева В.
    Книга по традиции знакомит учащихся с биографиями и основными произведениями композиторов И.С. Баха, Й. Гайдна, В.А. Моцарта, Л.ван Бетховена, Ф. Шуберта и Ф. Шопена. Вместе с тем содержание ее расширено включением четырех разделов, повествующих о развитии музыки до Баха, о классическом стиле в музыке, о романтизме в музыке, о других, помимо названных, композиторах XIX и начала XX века (в заключении). Текст книги обогащен разъяснениями музыкальных и внемузыкальных понятий. Изложение, посвященное музыке и музыкантам, включено в контекст исторической и общекультурной жизни европейских стран. Для учащихся детских музыкальных школ и школ искусств.
  • Фридкин Г.А.. Чтение с листа на уроках сольфеджио
    Чтение с листа на уроках сольфеджио
    Фридкин Г.А.
    Настоящее пособие "Чтение с листа на уроках сольфеджио" рассчитано на учащихся детских и вечерних музыкальных школ и является дополнением к ранее изданному "Практическому руководству по музыкальной грамоте". Как известно, все нотные образцы, приведенные в "Практическом руководстве", даны как примеры для пения с листа. Пение с листа важнейший практический навык. Он заключается в сольфеджировании без предварительного разучивания. Образцы для пения с листа должны в значительной степени отличаться от примеров, которые даются для разучивания. В качестве материала для пения с листа следует брать незнакомые мелодии, удобные для интонирования голосом, более легкие, нежели те примеры, которые предлагаются для разучивания. Именно так и подобран материал данного пособия.
  • Протопопов В.. История сонатной формы. Сонатная форма в западноевропейской музыке конца XVIII-1-й половины XIX века
    История сонатной формы. Сонатная форма в западноевропейской музыке конца XVIII-1-й половины XIX века
    Протопопов В.
    Книга известного ученого, профессора Московской консерватории Владимира Васильевича Протопопова (1908—2004) является частью широкомасштабного труда «История сонатной формы», в котором исследуется одно из важнейших явлений классического музыкального искусства. Настоящее издание посвящено рассмотрению сонатной формы в произведениях Бетховена, а также западноевропейских композиторов-романтиков 1-й половины XIX века — Вебера, Шуберта, Мендельсона, Шопена, Шумана, в творчестве которых сонатная форма обрела новые стилистические черты. Предназначается для музыкантов-педагогов и студентов историко-теоретических, композиторских и исполнительских факультетов музыкальных вузов. Может быть использована в качестве учебного пособия по курсу анализа музыкальных произведений, а также истории зарубежной музыки.
  • Андреева М.. Первые шаги в музыке. Методическое пособие. В 2 частях: Музыкальное воспитание. Ритмика
    Первые шаги в музыке. Методическое пособие. В 2 частях: Музыкальное воспитание. Ритмика
    Андреева М.
    Авторы пособия принадлежат к старшему поколению педагогов, всю свою жизнь посвятивших воспитанию детей, авторов, создавших целый ряд методических пособий, по сей день пользующихся большой популярностью среди преподавателей, работающих с малышами. Ценный практический опыт, умение точно изложить методику работы, привлечение разнообразного музыкального материала делают настоящее пособие незаменимым подспорьем в работе других педагогов, опирающихся на этот труд и вместе с тем ищущих новые пути в воспитании и образовании. Пособие может быть использовано также в школах искусств, в группах детей младшего возраста различных воспитательных и образовательных учреждений. Публикуется по изданию: М., "Советский композитор", 1991, с незначительными редакционными изменениями.
  • Метнер Н.К.. Повседневная работа пианиста и композитора: Страницы из записных книжек
    Повседневная работа пианиста и композитора: Страницы из записных книжек
    Метнер Н.К.
    Это выдержки из записных книжек известного русского композитора и пианиста Н.К. Метнера. Они предваряются вступительной статьей и комментарием его ученика П.И. Васильева. Для музыкантов-профессионалов, учащихся и студентов средних и высших учебных заведений, любителей музыки.
  • Яновская В.. Ритмика: Практическое пособие для хореографических училищ
    Ритмика: Практическое пособие для хореографических училищ
    Яновская В.
    Известное учебно-методическое пособие по музыкально-ритмическому воспитанию детей. Содержит методические рекомендации и обширный музыкальный материал в виде небольших пьес и отрывков из произведений композиторов-классиков. Предназначается для педагогов и концертмейстеров хореографических училищ, студий и школ.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+