Нищев Валерий Михайлович
Блокнот логопеда. Секреты формирования грамматического строя речи. Относительные и притяжательные прилагательные. С 5 до 7 лет. Выпуск 8. ФГОС

  • ЦЕНЫ:
Похожии по тематике на книгу Блокнот логопеда. Секреты формирования грамматического строя речи. Относительные и притяжательные прилагательные. С 5 до 7 лет. Выпуск 8. ФГОС
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Экспресс-обследование фонематического слуха и готовности к звуковому анализу у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедов
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Экспресс-обследование звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Пособие для логопедов
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Карманное руководство для начинающего логопеда
  • Петленко Л.В.. Познавательно-речевое развитие детей 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах
  • Кручинина Г.И.. Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Предупреждение нарушений устной и письменной речи
  • Танцюра С.Ю.. Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации
  • Кручинина Г.И.. Задержка речевого развития. Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков у детей 3-4 лет. Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста
  • Антропова Т.А.. Игровые упражнения для развития речи детей 5-7 лет с ОВЗ
  • Пятница Татьяна Викторовна. Логопедия в таблицах, схемах, цифрах
  • Куликовская Т.А.. Тренинги по сказкам для формирования связной речи детей 4-5 лет. Выпуск 4. ФГОС
  • Кириллова Ю.А.. Расти, малыш! Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с расстройствами речевого развития с 2 до 3 лет. ФГОС
  • Анищенкова Е.С.. Исправление звукопроизношения у детей. Пособие для логопедов и родителей
  • Мещерякова С.Ю.. Речевое развитие детей. Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги"
  • Горбацевич А.Д.. Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Речевая практика". 2 класс. ФГОС (с интеллектуальными нарушениями)
  • Карелина И.Б.. Логопедический массаж при дизартрии, ринолалии и задержках речевого развития. От 1,5 до 7 лет
  • Суслова О.В.. Дисграфия: учусь различать буквы
  • Лейзерова Дана Леонидовна. Речевая карта для обследования ребенка с ограниченными возможностями здоровья
  • Громова О.Е.. Занятия по развитию речи детей 3-4 лет. Методическое пособие. ФГОС ДО
  • Елецкая О.В.. Логокаллиграфия. Формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
  • Елецкая О.В.. Коррекция диспраксической дисграфии. Формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
  • Ушакова О.. Речевое развитие детей первого года жизни. Методическое пособие. ФГОС ДО
Другие книги автора Нищев Валерий Михайлович
  • Нищев В.М.. 8 марта. Праздничные даты. ФГОС
    8 марта. Праздничные даты. ФГОС
    Нищев В.М.
    Пособие содержит текст праздничного поздравления, тематические стихотворения и небольшой рассказ о маме. Издание адресовано сотрудникам детских дошкольных учреждений, организаций дополнительного образования, а также всем тем, кто работает с детьми.
  • Нищев В.М.. Весёлая анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле. ФГОС
    Весёлая анатомия. Формирование представлений о себе и о своем теле. ФГОС
    Нищев В.М.
    Наглядно-дидактическое пособие с красочными рисунками и забавными стихотворениями поможет сформировать у дошкольников представления о строении своего тела, об элементарных правилах гигиены и здоровом образе жизни. Пособие может быть использовано для занятий с детьми в детском саду, а также дома.
  • Нищев В.М.. Весёлая астрономия для дошкольников. ФГОС
    Весёлая астрономия для дошкольников. ФГОС
    Нищев В.М.
    В пособии представлены стихотворения и красочные рисунки на космическую тематику. Материалы пособия помогут в формировании у дошкольников первичных представлений о звездах, планетах и Солнечной системе. Книга может использоваться как в детском саду, так и в домашних условиях. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, родителей дошкольников.
  • Нищев В.М.. Весёлые подвижные игры для малышей. ФГОС
    Весёлые подвижные игры для малышей. ФГОС
    Нищев В.М.
    Пособие содержит речевой и наглядный материал для проведения с детьми дошкольного возраста веселых подвижных игр, развивающих двигательную активность, координацию движений, творческое воображение, подражательность. В играх совершенствуется и произносительная сторона речи малышей, и ее интонационная выразительность, формируется общительность, активность, инициативность. Подвижные игры хорошо проводить в перерывах между занятиями, а также просто на свежем воздухе во время прогулки. Книга адресована педагогам дошкольных организаций и родителям детей дошкольного возраста.
Другие книги серии Блокнот логопеда
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты развития мелкой моторики с 4 до 7 лет. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты развития мелкой моторики с 4 до 7 лет. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте содержатся комплексы упражнений с предметами для развития мелкой моторики. В представленных комплексах развитие мелкой моторики тесно связано с тактильной чувствительностью, осязанием. Несколько упражнений направлено на синхронизацию движений обеих ног, развитие тактильной чувствительности ступней, так как это развивает общую мышечную умелость. Все упражнения построены на основе координации речи с движением, синхронизации движений обеих рук, каждое упражнение сопровождает рифмованный авторский текст и яркий рисунок. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. С 5 до 7 лет. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. С 5 до 7 лет. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлены игровые упражнения и задания, рекомендованные для работы с дошкольниками в добукварный период. Они позволят сформировать у детей предпосылки для успешного овладения грамотой, разовьют зрительное и слуховое внимание и восприятие, мелкую моторику, навыки ориентировки, конструктивные способности, научат производить звуковой анализ и синтез, анализ и синтез предложений. Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Вызывание простых звуков. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Вызывание простых звуков. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлен начальный этап коррекционной работы с неговорящим ребенком дошкольного возраста - от создания базы, на которой будет формироваться речь ребенка, до вызывания звукоподражаний и междометий. Рекомендован учителям-логопедам, педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты развития фонематического слуха. ( с 4 до 7 лет) ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты развития фонематического слуха. ( с 4 до 7 лет) ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлены игровые упражнения и задания для развития фонематического слуха у дошкольников с 4 до 7 лет. Веселые стишки и забавные картинки помогут ребенку в игровой форме научиться различать похожие по звучанию слова и выделять звуки, которыми эти слова различаются. Разучивание стихов и загадок поможет развитию памяти и совершенствованию звукопроизношения. Их можно использовать на этапе автоматизации и дифференциации звуков разных групп в стихотворных текстах. Рекомендован учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Вызывание простых звуков. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты работы с неговорящим ребенком. Вызывание простых звуков. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлен второй этап коррекционной работы с неговорящим ребенком дошкольного возраста: вызывание фразовой речи на базе простых звуков русского языка (звуков раннего онтогенеза). На этом этапе у ребенка уточняется произношение простых звуков русского языка, отрабатывается произношение слов с ними, а затем ведется работа по вызыванию фразовой речи. На этом этапе также начинается подготовка артикуляционного аппарата к постановке звуков среднего и позднего онтогенеза. Рекомендован учителям-логопедам, педагогам ДОО и детских развивающих центров, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты формирования навыков слогового анализа и синтеза. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты формирования навыков слогового анализа и синтеза. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлен дидактический материал для формирования навыков слогового анализа и синтеза у детей дошкольного возраста. Каждое упражнение содержит стишок, яркие картинки и позволяет тренировать ребенка в делении слов на слоги и в составлении слов из данных слогов в игровой форме. В главе "От автора" взрослым даются методические рекомендации и необходимые разъяснения. Рекомендуется учителям-логопедам, педагогам ДОУ и развивающих центров для детей, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Блокнот логопеда. Секреты развития грамматического строя речи (с 4 до 7 лет). Существительные. ФГОС
    Блокнот логопеда. Секреты развития грамматического строя речи (с 4 до 7 лет). Существительные. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В блокноте представлены веселые стишки, которые помогут дошкольникам усвоить способ образования существительных c помощью суффиксов -он-, -ён-, -их-, -иц-, -ат-, -ят- и запомнить, как правильно произносятся названия детенышей животных, птиц, рыб и их мам. Данный способ словообразования отрабатывается при изучении нескольких лексических тем, названия которых указаны в верхней части каждой страницы. Приобретенные знания закрепляются в игровых заданиях и при отгадывании загадок. Рекомендовано учителям-логопедам и другим педагогам ДОУ, родителям дошкольников.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+