Нищева Наталия Валентиновна
Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков Ц, Ч, Ш, дифференциации звуков Ц-С, Ц-Ть, Ч-Ть, Ч-Сь, Щ-Сь, Щ-Ч. ФГОС

  • ЦЕНЫ:

Тематика книги Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков Ц, Ч, Ш, дифференциации звуков Ц-С, Ц-Ть, Ч-Ть, Ч-Сь, Щ-Сь, Щ-Ч. ФГОС в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения звуков Ц, Ч, Ш, дифференциации звуков Ц-С, Ц-Ть, Ч-Ть, Ч-Сь, Щ-Сь, Щ-Ч. ФГОС
  • Решетко М.. 100 игр для запуска речи
  • Теремкова Наталья Эрнестовна. Собирай-ка. Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза. Д, Дь, Т, Ть
  • Ульева Елена Александровна. Говорю Ш, Ж, Ч, Щ! Книжка с наклейками
  • Ульева Елена Александровна. Говорю С, З, Ц! Книжка с наклейками
  • Ульева Елена Александровна. Говорю Р! Книжка с наклейками
  • Арбекова Н.Е.. Слова в картинках. Демонстрационные карточки для обучения детей грамоте. Выпуск № 6. Свистяшие согласные звуки С-Сь, З-Зь, Ц
  • Арбекова Н.Е.. Слова в картинках. Демонстрационные карточки для обучения детей грамоте. Выпуск № 4. Парные согласные звуки Г-Гь, К-Кь, Д-Дь, Т-Ть
  • Арбекова Н.Е.. Слова в картинках. Демонстрационные карточки для обучения детей грамоте. Выпуск № 3. Парные согласные Б-Бь, П-Пь, В-Вь, Ф-Фь
  • Комарова Лариса Анатольевна. Звуки Л, Ль, Р, Рь в стихах и картинках. Игры по автоматизация звуков и развитию мелкой моторики у детей 4-7 лет
  • Теремкова Н.. Различаю звуки, говорю правильно! Р-Л, Р, Рь-Л,Ль, Й-Ль. Папка
  • Теремкова. Собирай-ка. Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза В, Вь, Ф, Фь. Альбом
  • Теремкова. Собирай-ка. Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза Д, Дь, Т, Ть. Альбом
  • Азова Е.А.. Набор карточек с рисунками. Домино логопедическое. Звук [Ш]. Для детей 4-7 лет
  • Азова Е.А.. Набор карточек с рисунками. Домино логопедическое. Звук [Ж]. Для детей 4-7 лет
  • Fisher Price. Р-р-р и другие
  • Fisher Price. Послушные слова
  • Fisher Price. Играю и говорю
  • Fisher Price. Говорю правильно
  • Теремкова Н.. Различаю звуки, говорю правильно! Ж-З, Ж-Ш, Ч-Ть, Ч-Ш, Ч-Щ, Щ-Сь. Папка
  • Ткаченко Татьяна Александровна. Логопедическое лото в картинках
  • Шипошина Т.В.. 500 логопедических стишков для детей
Другие книги автора Нищева Наталия Валентиновна
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 3. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 3. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В пособии представлены адаптированные для дошкольников 5-7 лет рассказы русских писателей(только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка!), вопросы для организации бесед по текстам, подборки опорных картинок, а также авторские стихи на лексические темы. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Серия "Мишуткина школа" разработана для домашних занятий родителей с детьми дошкольного возраста и включает в себя развивающие тетради, обучающие тетради, прописи, диагностические тетради. Для детей траршего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет) разработаны комплекты из шести рабочих тетрадей. Так же в комплекты входят диагностические тетради, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику развития своего ребенка. Для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет), младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет), среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет) разработано по пять рабочих тетрадей и по одной диагностической тетради.
  • Нищева Н.В.. Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск.1 Развивающая тетрадь для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск.1 Развивающая тетрадь для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Серия развивающих тетрадей для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей "Мишуткина школа" создана в помощь родителям самых маленьких россиян для организации домашних занятий с детьми. Для каждой возрастной группы (с 2 до 3 лет, с 3 до 4, с 4 до 5, с 5 до 6, с 6 до 7 лет) разработано по несколько рабочих тетрадей и диагностическая тетрадь. Диагностические тетради содержат текстовые задания, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику уровня развития их ребенка.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 1. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 1. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'],...
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'],...
    Нищева Н.В.
    В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза: [м], [м’], [п], [п’], [б], [б’], [т], [т’], [д], [д’], [н], [н’], [к], [к’], [г], [г’], [х], [х’], [в], [в’], [ф], [ф’]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Из предложенных слогов, слов, предложений и потешек необходимо выбирать для произношения ребенком только те, в которых нет других трудных для ребенка звуков, кроме звука, автоматизируемого с помощью данного материала. Материалы пособия подобраны таким образом, чтобы практически исключить использование звуков позднего онтогенеза. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Если ребенок плохо говорит. ФГОС
    Если ребенок плохо говорит. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Книга адресована прежде всего родителям самых маленьких россиян и отвечает на многие интересующие их вопросы. Прочитав книгу, мамы и папы дошколят узнают, как развивается речь ребенка в первые шесть лет жизни, каковы причины нарушений речевого развития, куда обращаться, если речевое развитие малыша явно не соответствует норме, какие исследования проводят специалисты для того, чтобы выявить причины возникших нарушений. Пособие пригодится и педагогам дошкольных образовательных организаций, как воспитателям, так и учителям-логопедам, при подготовке к консультациям для родителей и родительским собраниям. Для них в приложения включена методика проведения исследования речевого развития дошкольников с двух до семи лет, которая несомненно может заинтересовать и родителей дошколят. В приложениях представлены игры и упражнения для домашних занятий с ребенком и дневник развития речи ребенка.
  • Нищева Н.В.. С Новым годом. Праздничные даты. ИДО. ФГОС
    С Новым годом. Праздничные даты. ИДО. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Пособие содержит текст праздничного поздравления, тематические стихотворения, информацию об особенностях новогодних традиции в разных странах. Издание адресовано сотрудникам детских дошкольных учреждений, организации дополнительного образования, а также всем тем, кто работает с детьми.
  • Нищева Н.В.. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [Л] и [Л'], дифференциации сонорных звуков и звука [j]. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [Л] и [Л'], дифференциации сонорных звуков и звука [j]. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л] и [л'], [j]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. ФГОС
    Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.
Другие книги серии Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
  • Агранович Зоя Евгеньевна. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей
    Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей
    Агранович Зоя Евгеньевна
    В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. К пособию прилагается выкройка коробки для хранения картинного материала.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л] и [л'], [j]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с'] - [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш] и [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г]
    Тетрадь-тренажер [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г]
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Перегудова Татьяна Сергеевна, Балакирева Елена Владимировна. Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза. ФГОС
    Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза. ФГОС
    Перегудова Татьяна Сергеевна, Балакирева Елена Владимировна
    Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза и профилактики нарушений письменной речи. В пособии представлен материал по профилактики и коррекции дисграфии и дислексии для работы с детьми старшего дошкольного возраста групп ДОО. Успешное обучение в школе базируется на основе хорошего развития устной речи ребенка. На реализацию этой задачи и направлен материал данного пособия. Пособие предназначено для воспитателей, педагогов-логопедов ДОО, гувернеров и родителей детей от 6 лет.
  • Гусарова Надежда Николаевна. Тетрадь-тренажер. Времена года. Беседы по картинке. ФГОС
    Тетрадь-тренажер. Времена года. Беседы по картинке. ФГОС
    Гусарова Надежда Николаевна
    Пособие составлено с целью оказания помощи педагогам в практической реализации программных задач по речевому развитию детей. Диалог по картинке способствует закреплению навыков ведения индивидуальной и групповой беседы, пополнению, уточнению и активизации словарного запаса, развитию памяти и внимания, совершенствованию словесно-логического мышления, формированию фонетической стороны речи и т. д. Издание адресовано учителям-логопедам, воспитателям и методистам детских дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям.
  • Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.. Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
    Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
    Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.
    Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практические задания для старших дошкольников, направленные на развитие мелкой моторики, отработку знакомства со звуками и буквами, первичными математическими представлениями. Задания и указания по работе с Рабочей тетрадью вы найдете в нашем Методическом пособии, входящим в комплект. Комплект адресован логопедам, тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям групп детских дошкольных образовательных организаций, рекомендован родителям старших дошкольников.
  • Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.. Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №2. ФГОС
    Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №2. ФГОС
    Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.
    Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №2 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практические задания для старших дошкольников, направленные на развитие мелкой моторики, отработку знакомства со звуками и буквами, первичными математическими представлениями. Задания и указания по работе с Рабочей тетрадью вы найдете в нашем Методическом пособии, входящим в комплект. Комплект адресован логопедам, тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям групп детских дошкольных образовательных организаций, рекомендован родителям старших дошкольников.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+