Нищева Наталия Валентиновна
Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'],...

  • ЦЕНЫ:

Тематика книги Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'],... в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [в], [в'],...
  • Fisher Price. Р-р-р и другие
  • Fisher Price. Послушные слова
  • Fisher Price. Играю и говорю
  • Fisher Price. Говорю правильно
  • Теремкова Н.. Различаю звуки, говорю правильно! Ж-З, Ж-Ш, Ч-Ть, Ч-Щ, Ч-Ш, Щ-Сь. Комплект логопедических игровых карточек для дифференциации звуков в сочетаниях слов. ФГОС ДО
  • Ткаченко Татьяна Александровна. Логопедическое лото в картинках
  • Шипошина Т.В.. 500 логопедических стишков для детей
  • Большакова С.. Алалия. Первые слова. Элементарная фраза. Обучающие картинки
  • Борисов Владимир Михайлович. Логопедический букварь
  • Игнатова Светлана Валентиновна. Л, Ль. Логопедические тренажеры. Книжка с наклейками
  • Теремкова Н.. Различаю звуки, говорю правильно! С-Ш, С-З, С-Ц. Комплект логопедических игровых карточек для дифференциации звуков в сочетаниях слов
  • Трудные звуки. Считалки. Заклички. Дразнилки (комплект карточек, 32 штуки)
  • Трудные звуки. Пословицы и поговорки (комплект карточек, 32 штуки)
  • Трудные звуки. Отработка звуков "Ч-Щ" (комплект карточек, 32 штуки)
  • Трудные звуки. Отработка звука "Ц" (комплект карточек, 32 штуки)
  • Новиковская О.А.. Логопедические прописи
Другие книги автора Нищева Наталия Валентиновна
  • Нищева Н.В.. Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. ФГОС
    Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички. ФГОС
    Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Данное пособие разработано для формирования и совершенствования навыка чтения слогов, составления и чтения слов теми детьми, которые уже знакомы с буквами. Хочется надеяться, что, подготавливая ребенка к обучению чтению, вы учили его называть буквы как звуки, которые они обозначают, и не называли буквы [бэ], [эм], [ка] и т.п. Тогда проблем с чтением слогов из четырех-пяти букв у вас и вашего малыша не возникнет.
  • Нищева Н.В.. Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск 2. Развивающая тетрадь для дошкольников с рекомендациями для родителей. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Серия "Мишуткина школа" разработана для домашних занятий родителей с детьми дошкольного возраста и включает в себя развивающие тетради, обучающие тетради, прописи, диагностические тетради. Для детей траршего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет) разработаны комплекты из шести рабочих тетрадей. Так же в комплекты входят диагностические тетради, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику развития своего ребенка. Для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет), младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет), среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет) разработано по пять рабочих тетрадей и по одной диагностической тетради.
  • Нищева Н.В.. Как научить дошкольника читать. Памятки для родителей. ФГОС
    Как научить дошкольника читать. Памятки для родителей. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста приобрело в последнее время статус социального заказа. Школы принимают в первый класс уже читающих первоклассников, поэтому родители начинают знакомить своих малышей с буквами уже в два три года, не обладая при этом необходимыми знаниями и навыками. Для того чтобы помочь родителям в непростом деле обучения детей грамоте и подготовке к школьному обучению, разработаны настоящие рекомендации. Их могут использовать как родители, так и педагоги ДОО при оформлении информационных уголков "Вам, родители".
  • Нищева Н.В.. Я учусь писать. Прописи для дошкольников (с 6 до 7 лет)
    Я учусь писать. Прописи для дошкольников (с 6 до 7 лет)
    Нищева Н.В.
    В серию "Мишуткина школа" входят прописи, специально разработанные для детей дошкольного возраста. Выполняя игровые задания, которые предлагает ему мишутка, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги, хорошо видеть разметку страницы, писать палочки, крючки, петельки, овалы, разнообразные узоры.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 4. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 4. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В пособии представлены адаптированные для дошкольников рассказы и сказки русских писателей Е. Чарушина, В. Сутеева, Б. Житкова. Только такие тексты покажут детям истинную красоту родной речи, пробудят желание говорить правильно. Для организации бесед по прочитанным произведениям в пособии содержатся вопросы и предполагаемые ответы детей. Опорные картинки заменят план пересказа и станут для детей хорошими помощниками. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников 5-7 лет.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 3. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 3. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В пособии представлены адаптированные для дошкольников 5-7 лет рассказы русских писателей(только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка!), вопросы для организации бесед по текстам, подборки опорных картинок, а также авторские стихи на лексические темы. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск.1 Развивающая тетрадь для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей. ФГОС
    Мишуткина школа. Я учусь учиться (с 5 до 6 лет). Выпуск.1 Развивающая тетрадь для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей. ФГОС
    Нищева Н.В.
    Серия развивающих тетрадей для дошкольников с методическими рекомендациями для родителей "Мишуткина школа" создана в помощь родителям самых маленьких россиян для организации домашних занятий с детьми. Для каждой возрастной группы (с 2 до 3 лет, с 3 до 4, с 4 до 5, с 5 до 6, с 6 до 7 лет) разработано по несколько рабочих тетрадей и диагностическая тетрадь. Диагностические тетради содержат текстовые задания, позволяющие родителям самостоятельно провести диагностику уровня развития их ребенка.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам (5-7 лет). Выпуск 2. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Н.В.. Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 1. ФГОС
    Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 5-7 лет. Выпуск 1. ФГОС
    Нищева Н.В.
    В рабочей тетради представлены адаптированные для дошкольников рассказы русских писателей (только такие тексты могут показать детям истинную красоту русского языка), вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок и тексты для организационных моментов. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
Другие книги серии Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
  • Агранович Зоя Евгеньевна. Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей
    Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей
    Агранович Зоя Евгеньевна
    В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. К пособию прилагается выкройка коробки для хранения картинного материала.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л] и [л'], [j]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с'] - [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш] и [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц]-[с], [ц]-[т'], [ч]-[т'], [ч]-[с'], [щ]-[ч]
    Тетрадь-тренажер [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц]-[с], [ц]-[т'], [ч]-[т'], [ч]-[с'], [щ]-[ч]
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц] - [с], [ц] - [т'], [ч] - [т'], [ч] - [с'], [щ] - [с'], [щ] - [ч]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Перегудова Татьяна Сергеевна, Балакирева Елена Владимировна. Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза. ФГОС
    Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза. ФГОС
    Перегудова Татьяна Сергеевна, Балакирева Елена Владимировна
    Занимательные игры и упражнения для развития навыков звукового анализа и синтеза и профилактики нарушений письменной речи. В пособии представлен материал по профилактики и коррекции дисграфии и дислексии для работы с детьми старшего дошкольного возраста групп ДОО. Успешное обучение в школе базируется на основе хорошего развития устной речи ребенка. На реализацию этой задачи и направлен материал данного пособия. Пособие предназначено для воспитателей, педагогов-логопедов ДОО, гувернеров и родителей детей от 6 лет.
  • Гусарова Надежда Николаевна. Тетрадь-тренажер. Времена года. Беседы по картинке. ФГОС
    Тетрадь-тренажер. Времена года. Беседы по картинке. ФГОС
    Гусарова Надежда Николаевна
    Пособие составлено с целью оказания помощи педагогам в практической реализации программных задач по речевому развитию детей. Диалог по картинке способствует закреплению навыков ведения индивидуальной и групповой беседы, пополнению, уточнению и активизации словарного запаса, развитию памяти и внимания, совершенствованию словесно-логического мышления, формированию фонетической стороны речи и т. д. Издание адресовано учителям-логопедам, воспитателям и методистам детских дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям.
  • Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.. Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
    Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
    Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.
    Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №1 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практические задания для старших дошкольников, направленные на развитие мелкой моторики, отработку знакомства со звуками и буквами, первичными математическими представлениями. Задания и указания по работе с Рабочей тетрадью вы найдете в нашем Методическом пособии, входящим в комплект. Комплект адресован логопедам, тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям групп детских дошкольных образовательных организаций, рекомендован родителям старших дошкольников.
  • Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.. Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №2. ФГОС
    Знакомство со звуками и буквами. Рабочая тетрадь №2. ФГОС
    Лытякова И. Ю., Семенова Е. П.
    Предлагаем вашему вниманию Рабочую тетрадь №2 из комплекта по профилактике нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста. Тетрадь содержит увлекательные практические задания для старших дошкольников, направленные на развитие мелкой моторики, отработку знакомства со звуками и буквами, первичными математическими представлениями. Задания и указания по работе с Рабочей тетрадью вы найдете в нашем Методическом пособии, входящим в комплект. Комплект адресован логопедам, тифлопедагогам, дефектологам, воспитателям групп детских дошкольных образовательных организаций, рекомендован родителям старших дошкольников.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+