Нищева Наталия Валентиновна
Веселая артикуляционная гимнастика 2. ФГОС

  • ЦЕНЫ:
Похожии по тематике на книгу Веселая артикуляционная гимнастика 2. ФГОС
  • Т. В. Адаменко, Е. А. Терехова. Логопедический альбом для коррекции всех компонентов речи
  • Г. А. Османова, Л. А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки [к]-[к'], [х]-[х'], [ф]-[ф'],[в]-[в'],[т]-[т'],[д]-[д'],[с]- [з']
  • Г. А. Османова, Л. А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки Л и Ль
  • Р. С. Назипов. 100 логопедических стихов для детей
  • Я учусь выговаривать З, С, Ц
  • Т. Г. Визель. Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи
  • С. Ю. Танцюра. Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2-4 лет
  • Н. А. Сорокина. «Звуковые дорожки» для закрепления звуков Л, Л', Р, Р' у детей и взрослых
  • Татьяна Куликовская,Софья Буланова. Я учусь выговаривать Ж, Ш, Щ
  • Татьяна Куликовская,Софья Буланова. Я учусь выговаривать Л
  • Владимир Селиверстов,Б. Гриншпун,Юлия Гаубих,Людмила Зуева,Р. Иванова,Галина Косова,Ю. Липкина,Н. Повалинская,М. Файда,С. Маевская. Речевые игры с детьми
  • Екатерина Климонтович. Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно. Для детей 4-5 лет
  • Г. А. Османова, Л. А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки Ч и Щ
  • С. В. Волкова, А. А. Золотенкова, Л. Н. Семечева, Е. Г. Тимошенко. С логопедом каждый день. Упражнения интенсивного курса развития речи у детей
  • Герасимова Анна Сергеевна. 100 логопедических упражнений
  • Г. А. Османова, Л. А. Позднякова. Учимся правильно произносить звуки С и З
  • Автоматизация звука "Р". Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками
  • Г. А. Османова Л. А. Познякова. Учимся правильно произносить звуки Ш и Ж
  • Климонтович Е.Ю.. Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно. Для детей 4-5 лет
  • М. С. Жученко. 50 скороговорок на звук Л. Логопедические прописи
  • Г. А. Османова, Л. А.Позднякова. Учимся правильно произносить звуки Р и Рь
Другие книги автора Нищева Наталия Валентиновна
  • Нищева Наталия Валентиновна. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
    Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
    Нищева Наталия Валентиновна
    "Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" представляет собой целостную, методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, предлагаемого для реализации в группах ДОО комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, и полностью соответствующую закону "Об образовании в Российской Федерации" и требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования. В программе представлены рекомендации по организации режима дня, построению предметно-пространственной развивающей среды; выстроена система коррекционной и образовательной деятельности в каждой из пяти образовательных областей для каждой из возрастных групп, предложена система педагогической диагностики индивидуального развития детей. Методический комплект к программе включает в себя необходимые для работы пособия, наглядный дидактический материал, рабочие тетради. Рекомендована педагогам дошкольных образовательных организаций комбинированного и компенсирующего видов. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш] и [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с'] - [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных и сюжетных картинок. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук [л] (окончание). ФГОС
    Картотека предметных и сюжетных картинок. Выпуск 4. Сонорные звуки, звук [л] (окончание). ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Впервые за последние 30 лет в издательстве "ДЕТСТВО-ПРЕСС " выпущена "Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков", являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада. В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений. Картотека состоит из четырех выпусков: - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат (начало)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Дифференциация аффрикат и свистящих звуков (окончание). Сонорные звуки. Дифференциация сонорных звуков. Звук [J]. Дифференциация сонорных звуков и звука [J]". Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека предметных и сюжетных картинок. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. ФГОС
    Картотека предметных и сюжетных картинок. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Впервые за последние 30 лет в издательстве "ДЕТСТВО-ПРЕСС " выпущена "Картотека картинок для автоматизации и дифференциации звуков", являющаяся самым важным элементом оснащения каждого логопедического кабинета и центра речевого развития в каждой группе детского сада. В картотеку включены картинки для уточнения произношения гласных звуков и простых согласных звуков, приведены варианты работы с картинками, дано описание игр и упражнений. Картотека состоит из четырех выпусков: - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (начало)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 2. Свистящие звуки. Дифференциация свистящих звуков (окончание)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 3. Шипящие звуки, аффрикаты. Дифференциация свистящих, шипящих звуков и аффрикат (начало)". - "Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 4. Дифференциация аффрикат и свистящих звуков (окончание). Сонорные звуки. Дифференциация сонорных звуков. Звук [J]. Дифференциация сонорных звуков и звука [J]". Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Пособие адресовано учителям-логопедам и педагогам ДОУ.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л], [л']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [л] и [л'], [j]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. ФГОС
    Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. ФГОС
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В соответствии с ФГОС ДО, дошкольные образовательные организации при составлении основной образовательной программы могут использовать кроме примерной образовательной программы дошкольного образования и парциальные программы. Одной из таких программ является парциальная программа "Обучение грамоте детей дошкольного возраста". Программа учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы дошкольников и членов их семей и предназначена для обучения грамоте детей дошкольного возраста в различных подразделениях ДОО, в учреждениях дополнительного образования, в семье. Парциальная программа может использоваться при составлении основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе любой примерной образовательной программы. Рекомендована учителям-логопедам и воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Если ребенок плохо говорит. Консультация логопеда. ФГОС
    Если ребенок плохо говорит. Консультация логопеда. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Книга адресована прежде всего родителям самых маленьких россиян и отвечает на многие интересующие их вопросы. Прочитав книгу, мамы и папы дошколят узнают, как развивается речь ребенка в первые шесть лет жизни, каковы причины нарушений речевого развития, куда обращаться, если речевое развитие малыша явно не соответствует норме, какие исследования проводят специалисты для того, чтобы выявить причины возникших нарушений. Пособие пригодится и педагогам дошкольных образовательных организаций, как воспитателям, так и учителям-логопедам, при подготовке к консультациям для родителей и родительским собраниям. Для них в приложения включена методика проведения исследования речевого развития дошкольников с двух до семи лет, которая несомненно может заинтересовать и родителей дошколят. В приложениях представлены игры и упражнения для домашних занятий с ребенком и дневник развития речи ребенка. 2-е издание, дополненное.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Весёлые потешки и пестушки для самых маленьких
    Весёлые потешки и пестушки для самых маленьких
    Нищева Наталия Валентиновна
    Веселые потешки и пестушки для самых маленьких помогут оречевить весь процесс ухода за малышами. Взрослые могут рассказывать потешки в процессе кормления и умывания крохи, во время сборов на прогулку и на самой прогулке. Маленькие рифмовки помогут развить у малышей чувство родного языка. Они подойдут для занятий по уточнению произношения простых звуков (звуков раннего онтогенеза). Малыши будут не только с удовольствием рассматривать картинки и рассказывать, что на них нарисовано, но и захотят рассказать потешки сначала вместе со взрослым, а потом самостоятельно. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. Крепление: двойная евроспираль.
Другие книги серии Кабинет логопеда

© 2017 books.iqbuy.ru