Нищева Наталия Валентиновна
Занимаемся вместе. Подготовительная к школе логопедическая группа. Домашняя тетрадь. Часть 2

  • ЦЕНЫ:
Похожии по тематике на книгу Занимаемся вместе. Подготовительная к школе логопедическая группа. Домашняя тетрадь. Часть 2
  • Г. А. Османова,Т. С. Перегудова. Логопедические прописи для дошколят
  • Е. Н. Ильина. Логошкола. Рабочая тетрадь для  детей 4-6 лет. Часть 1. Гласные звуки е, е, ю, я
  • С. Е. Гаврина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина, Н. Л. Кутявина. Логопедическая тетрадь. Звуки [Р], [Р']
  • С. Е. Гаврина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина, Н. Л. Кутявина. Логопедическая тетрадь. Звуки [л], [л']
  • Е. Ф. Архипова, И. В. Южанина. Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л
  • У. М. Сидорова. Учим слова и предложения. Речевые игры и упражнения для детей 6-7 лет. В 5 тетрадях. Тетрадь 1
  • И. Ю. Оглоблина. Логопедическая тетрадь для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников
  • А.С. Фалёва. Тактильные чистоговорки. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза. В. 1
  • Е. В. Мазанова. Учусь не путать буквы. Альбом 1. Упражнения по профилактике и коррекции оптической дисграфии
  • Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза в играх и упражнениях
  • Н.В. Нищева. Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков
  • Тактильные чистоговорки. Тетрадь тренажер. Выпуск 3. Свистящие звуки. 4-6 лет
  • Софья Буланова,Татьяна Куликовская. Я учусь выговаривать Л
  • Н.В. Нищева. Занимаемся вместе. Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 2
  • Марианна Козлова. Школа красивой речи. Автоматизация плавносмти
  • С. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко. Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Р' " у детей 5-7 лет
  • К. Е. Бухарина. Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 6. Звуки [р]-[р’]. Дифференциация звуков [р],[р’] - [л] [л’]
  • Н. В. Нищева. Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. 5-7 лет
  • Сапожникова О.Б., Петрик Т.А.. Педагогическая песочница для развития речи детей 3-5 лет
Другие книги автора Нищева Наталия Валентиновна
  • Нищева Наталия Валентиновна. Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. ФГОС
    Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Картотека сюжетных картинок. Выпуск 41. Употребление предлогов 2. ФГОС
    Картотека сюжетных картинок. Выпуск 41. Употребление предлогов 2. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В серии "Оснащение педагогического процесса в ДОУ" уже вышли пособия, содержащие материал для формирования словаря и совершенствования грамматического строя речи детей дошкольного возраста: "Картотека сюжетных картинок. Глагольный (предикативный) словарь дошкольника", "Картотека предметных картинок. Образный строй речи дошкольника (атрибутивный словарь)". Новое пособие Картотека сюжетных картинок. Употребление предлогов" также содержит материал для формирования грамматического строя речи, обучения употреблению предложно-падежных конструкций. Кроме того, сюжетные картинки могут быть использованы для обучения детей творческому рассказыванию. Пособие адресовано педагогам ДОУ, учителям-логопедам, родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Играйка №14. Узнавайка. Зоопарк. Дидактические игры для развития зрит. восприятия и внимания. ФГОс
    Играйка №14. Узнавайка. Зоопарк. Дидактические игры для развития зрит. восприятия и внимания. ФГОс
    Нищева Наталия Валентиновна
    Настольно-печатные дидактические игры серии "Играйка" положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию интеллектуальных способностей, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи. Игры настоящего пособия помогут в формировании у детей навыков социальной адаптации. Пособие предназначено для педагогов детских садов и родителей.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Играйка-грамотейка-6. Разрезной алфавит, предметные картинки игры. Учебно-методическое пособие
    Играйка-грамотейка-6. Разрезной алфавит, предметные картинки игры. Учебно-методическое пособие
    Нищева Наталия Валентиновна
    Пособие помогает в игровой, увлекательной для детей форме обучить дошкольников грамоте, начиная с освоения самых простых навыков слухового восприятия и внимания и заканчивая умением составлять слова и предложения. Представленный цветной наглядный материал может быть использован в качестве карточек к играм, а также как основной дидактический материал к занятиям по развитию речи дошкольников. Цветные иллюстрации представлены на картоне. Способ крепления: спираль Для педагогов ДОУ, учителей начальной школы, гувернеров, родителей. Крепление: спираль.
  • Нищева Наталия Валентиновна. С Новым годом. Информационно-деловое оснащение ДОО. Праздничные даты. ФГОС
    С Новым годом. Информационно-деловое оснащение ДОО. Праздничные даты. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Пособие содержит текст праздничного поздравления, тематические стихотворения, информацию об особенностях новогодних традиции в разных странах. Издание адресовано сотрудникам детских дошкольных учреждений, организации дополнительного образования, а также всем тем, кто работает с детьми.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
    Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
    Нищева Наталия Валентиновна
    "Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" представляет собой целостную, методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, предлагаемого для реализации в группах ДОО комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, и полностью соответствующую закону "Об образовании в Российской Федерации" и требованиям Федерального государственного стандарта дошкольного образования. В программе представлены рекомендации по организации режима дня, построению предметно-пространственной развивающей среды; выстроена система коррекционной и образовательной деятельности в каждой из пяти образовательных областей для каждой из возрастных групп, предложена система педагогической диагностики индивидуального развития детей. Методический комплект к программе включает в себя необходимые для работы пособия, наглядный дидактический материал, рабочие тетради. Рекомендована педагогам дошкольных образовательных организаций комбинированного и компенсирующего видов. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш], [ж]. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [ш] и [ж], и дифференциации звуков [с] - [ш] - [з] - [ж]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с]-[з]-[с']-[з']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с'] - [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Разработано в соответствии с ФГОС.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Весёлые потешки и пестушки для самых маленьких
    Весёлые потешки и пестушки для самых маленьких
    Нищева Наталия Валентиновна
    Веселые потешки и пестушки для самых маленьких помогут оречевить весь процесс ухода за малышами. Взрослые могут рассказывать потешки в процессе кормления и умывания крохи, во время сборов на прогулку и на самой прогулке. Маленькие рифмовки помогут развить у малышей чувство родного языка. Они подойдут для занятий по уточнению произношения простых звуков (звуков раннего онтогенеза). Малыши будут не только с удовольствием рассматривать картинки и рассказывать, что на них нарисовано, но и захотят рассказать потешки сначала вместе со взрослым, а потом самостоятельно. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. Крепление: двойная евроспираль.
Другие книги серии Домашняя тетрадь
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Младшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь. ФГОС
    Занимаемся вместе. Младшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В книге представлены методические рекомендации в помощь родителям, занимающимся развитием детей младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет) с нарушенным речевым развитием или детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с нормальным речевым развитием. Занимательные задания, подвижные упражнения, пальчиковая гимнастика, веселые стихотворения и яркие картинки позволяют перевести процесс обучения в живое общение с малышом. Для родителей дошкольников, учителей-логопедов, педагогов ДОУ и детских развивающих центров.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 1. ФГОС
    Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 1. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Система коррекционной работы в логопедической группе для тетей с ОНР". Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 2. ФГОС ДО
    Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 2. ФГОС ДО
    Нищева Наталия Валентиновна
    Домашняя тетрадь. Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией, соответствуют "Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет". В тетради представлены шестнадцать лексических тем, изучаемых в детском саду во второй половине учебного года. Предыдущие шестнадцать тем представлены в первой части тетради и изучаются в первой половине учебного года. Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю группу компенсирующей направленности для детей с ТНР.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: Домашняя тетрадь. Часть 1. ФГОС
    Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: Домашняя тетрадь. Часть 1. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР". Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Старшая  логопедическая группа. Домашняя тетрадь. Часть II. ФГОС
    Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа. Домашняя тетрадь. Часть II. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    Тетрадь является продолжением Части I. Материалы рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора "Системы коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР". Для родителей дошкольников, посещающих младшую группу детского сада или среднюю логопедическую группу.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Ранний возраст. Домашняя тетрадь. ФГОС
    Занимаемся вместе. Ранний возраст. Домашняя тетрадь. ФГОС
    Нищева Наталия Валентиновна
    В тетради содержатся игровые занятия для работы с самыми маленькими дошкольниками, которые имеют нормальное речевое развитие. Тетрадь также предназначена для детей, нуждающихся в помощи логопеда. Поэтапность предложенных занятий направлена прежде всего на преодоление речевого негативизма и вызывание желания говорить. Для логопедов, воспитателей, родителей.
  • Нищева Наталия Валентиновна. Занимаемся вместе. Подготовительная к школе логопедическая группа. Часть 1
    Занимаемся вместе. Подготовительная к школе логопедическая группа. Часть 1
    Нищева Наталия Валентиновна
    Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 6-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 7-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в "Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 4 до 7 лет). Для родителей дошкольников, посещающих старшую группу детского сада или подготовительную к школе логопедическую группу.

© 2017 books.iqbuy.ru