Зельдович Борис Захарович
Активные методы обучения


Тематика книги Активные методы обучения в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Активные методы обучения
  • Шевелев К.В.. Комплект 2 шт. Прописи по математике. Рабочая тетрадь. 6-7 лет. в 2-х частях
  • Петерсон Л.Г., Кочемасова Е.Е.. Игралочка-ступенька к школе . Математика для детей 6-7 лет. Часть 4. в 2-х частях (ФГОС)
  • Е. В. Колесникова. Математика для детей 4-5 лет. Демонстрационный материал | Колесникова Елена Владимировна
  • Николюкин Станислав Вячеславович. Гражданское право. Общая часть (практические и тестовые задания, кроссворды, ребусы)
  • Кадыков Виктор Алексеевич. Хирургия повреждений
  • Модзалевский Борис Львович. О Пушкине. Избранные труды
  • Турчаева Ирина Николаевна. Финансовая среда предпринимательства и предпринимательские риски
  • Сирота Наум Михайлович. Социология
  • Гладких Виктор Иванович. Уголовное право. Особенная часть: преступления против общественной безопасности и общественного порядка
  • Корягина Наталья Викторовна. Благоустройство и озеленение населенных мест
  • Махлина Светлана Тевельевна. Семиотика культуры повседневности
  • Бутуева Зинаида Арсентьевна. Социальная геронтология
  • Анохин Владимир Алексеевич. Особенности инфекционных заболеваний у детей
  • Васкэ Екатерина Викторовна. Несовершеннолетние жертвы сексуального насилия
  • Хруцкий Константин Станиславович. Общая рецептура
  • Вербицкая Татьяна Владимировна. Конституционно-правовые основы обеспечения национальной безопасности в Российской Федерации
  • Мухаев Рашид Тазитдинович. История государства и права зарубежных стран
  • Утемов Вячеслав Викторович. Развитие креативности учащихся: учебные задачи открытого типа
  • Мухаев Рашид Тазитдинович. История политических и правовых учений (с хрестоматией на CD)
Другие книги автора Зельдович Борис Захарович
  • Зельдович Борис Захарович. Ситуационное обучение управленческим дисциплинам
    Ситуационное обучение управленческим дисциплинам
    Зельдович Борис Захарович
    В доступной форме, но не популярно, на высоком профессиональном уровне рассмотрены метод конкретной деловой ситуации в преподавании управленческих дисциплин, методика обучения при его использовании. В отдельную главу включены практические примеры конкретных ситуаций и их анализ при изучении следующих дисциплин: "Менеджмент", "Организационное поведение", "Деловое общение", "Управленческие решения", "Антикризисное управление", "Управление персоналом", "Стратегический менеджмент", "Экономика труда", "Маркетинг", "Психология и педагогика", "Социология", "Этика", "Управление рисками", "Операционный менеджмент", "Экономическая безопасность". Для студентов, преподавателей и аспирантов экономических и гуманитарных вузов, руководителей предприятий всех форм собственности, специалистов по маркетингу и менеджменту коммерческих фирм.
  • Зельдович Борис Захарович. Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение
    Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение
    Зельдович Борис Захарович
    В доступной форме, но не популярно, на высоком профессиональном уровне рассмотрены метод конкретной деловой ситуации в преподавании управленческих дисциплин и методика обучения при его использовании. Издание структурируется по основным управленческим дисциплинам ("Менеджмент", "Организационное поведение" и др.). В отдельную главу включены практические примеры конкретных ситуаций (кейс-стади, деловые игры) и их анализ. Для студентов, преподавателей и аспирантов экономических и гуманитарных вузов, руководителей предприятий всех форм собственности, специалистов по маркетингу и менеджменту коммерческих фирм.
  • Зельдович Борис Захарович. Управленческие решения в полиграфии
    Управленческие решения в полиграфии
    Зельдович Борис Захарович
    Учебное пособие рассматривает процесс разработки управленческого решения. Особенностью данного пособия является отражение роли креативности при разработке и принятии управленческого решения, учет условий риска и неопределенности. В пособии указаны факторы, влияющие на эффективность управленческих решений, рассмотрены основные причины невыполнения управленческих решений, в частности сопротивление подчиненных, подчеркивается необходимость психологической работы с подчиненными при реализации новых управленческих решений. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть рекомендовано студентам вузов (бакалавриата), аспирантам, работникам сферы управления организаций, а также всем, интересующимся вопросами управления.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+