Агаркова Нелли Георгиевна, Бененсон Евгения Павловна, Байкова Татьяна Андреевна
Основная образовательная программа начального общего образования "Перспективная начальная школа"


Тематика книги Основная образовательная программа начального общего образования "Перспективная начальная школа" в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Основная образовательная программа начального общего образования "Перспективная начальная школа"
  • Леонтович Александр Владимирович, Карпов А. О., Леонова Н. М.. Молодежные научно-практические конференции. Коллективная монография
  • Базарный Владимир Филиппович. Школа или конвейер биороботов? Путь к свободе. "Встань и иди!"
  • Маслова Наталия Владимировна. Ноосферное образование. Как превратить обучение в естественное познание мира
  • Гусев Дмитрий Александрович. Педагогический потенциал народного прикладного творчества в сельской школе. Монография
  • Усольцев Александр Петрович. Четыре четверти. Учебное пособие для учителей
  • Эпштейн Михаил Маркович, Русаков Андрей Сергеевич. Страна разных скоростей
  • Детское экологическое движение в Республике Татарстан
  • Амонашвили Шалва Александрович. Учитель от Бога
  • Обласова Татьяна Владимировна. Умения школьников работать с информацией. Учебное пособие
  • Злотин Борис, Зусман Алла. Изобретатель пришел на урок. Развиваем креативное мышление
  • Кондрашова Наталья Владимировна. Практикум по этнопедагогике
  • Альварес Селин. Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать
  • Зицер Дима. (Не) Зачем (не) идти в школу?
  • Кавтрев Александр Федорович, Гин Анатолий Александрович. "Креатив-бой". Как его организовать и провести. Методическое пособие
  • Курбатов Рустам Иванович. Щепки директора школы
Другие книги серии Перспективная начальная школа
  • Рагозина Татьяна Михайловна, Мылова Ирина Борисовна. Технология. 1-4 классы. Примерная рабочая программа
    Технология. 1-4 классы. Примерная рабочая программа
    Рагозина Татьяна Михайловна, Мылова Ирина Борисовна
    Пособие содержит примерную рабочую программу по учебному предмету "Технология" к линии учебников в печатной и электронной формах авторов Т.М. Рагозиной, А.А. Гринёвой, И.Л. Головановой, И.Б. Мыловой для 1-4 классов. Учебники соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования и включены в федеральный перечень. Пособие поможет учителю не только грамотно составить свою собственную рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке. 2-е издание, стереотипное.
  • Предит Анна Вадимовна. Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет. 3 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности
    Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет. 3 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности
    Предит Анна Вадимовна
    Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Сказочная страна". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
  • Шишкина Анна Валерьевна. Физическая культура. 1-4 классы. Примерная рабочая программа по учебному предмету
    Физическая культура. 1-4 классы. Примерная рабочая программа по учебному предмету
    Шишкина Анна Валерьевна
    Примерная рабочая программа по учебному предмету создана к линии учебников в печатной и электронной формах "Физическая культура" для 1-4 классов системы "Перспективная начальная школа" на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования. Учебники линии соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и включены в федеральный перечень. Настоящее пособие поможет учителю грамотно составить рабочую программу, а также организовать учебную деятельность и контролировать ее результаты.
  • Чуракова Роза Гельфановна, Соломатин Александр Михайлович. Дневник достижений-программа совместной деятельности
    Дневник достижений-программа совместной деятельности
    Чуракова Роза Гельфановна, Соломатин Александр Михайлович
    В пособии рассматриваются особенности родительской поддержки детей, заполняющих дневники своих достижений на уроках, в условиях внеурочной деятельности и дома. Поддержка каждого ребенка имеет индивидуальные особенности и субъектный характер. Поэтому авторы предлагают рассматривать дневник как программу совместной дятельности обучающегося и взрослых (педагогов, родителей, других заинтересованных участников образовательных отношений).
  • Предит Анна Вадимовна. Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет! 1 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности
    Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет! 1 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности
    Предит Анна Вадимовна
    Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Летний день в деревне". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги. 2-е издание, стереотипное.
  • Предит Анна Вадимовна. Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет [Тетрадь для внеурочной деятельности]
    Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет [Тетрадь для внеурочной деятельности]
    Предит Анна Вадимовна
    Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Моя Россия". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
  • Чуракова Роза Гельфановна, Чуракова Наталия Александровна, Ямшинина Светлана Николаевна. Итоговая комплексная работа. Методические указания по организации и проведению. 1 класс. ФГОС (+CD)
    Итоговая комплексная работа. Методические указания по организации и проведению. 1 класс. ФГОС (+CD)
    Чуракова Роза Гельфановна, Чуракова Наталия Александровна, Ямшинина Светлана Николаевна
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя два варианта предварительной итоговой комплексной работы на основе единого текста и два варианта итоговой комплексной работы. Комплексная работа для 1 класса - первая часть общего пакета итоговых комплексных работ для начальной общеобразовательной школы. Их назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. 4-е издание, стереотипное.
  • Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна, Ямшинина Светлана Николаевна. Итоговая комплексная работа. 2 класс. Методические указания по организации и проведению. ФГОС (+CD)
    Итоговая комплексная работа. 2 класс. Методические указания по организации и проведению. ФГОС (+CD)
    Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна, Ямшинина Светлана Николаевна
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя два варианта предварительной итоговой комплексной работы на основе единого текста и два варианта итоговой комплексной работы. Комплексная работа для 2 класса - вторая часть общего пакета итоговых комплексных работ для начальной общеобразовательной школы. Их назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. 4-е издание, стереотипное.
  • Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна. Итоговая комплексная работа. 3 класс. Методические указания по организации и проведению. ФГОС (+CD)
    Итоговая комплексная работа. 3 класс. Методические указания по организации и проведению. ФГОС (+CD)
    Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя три варианта предварительной итоговой комплексной работы на основе единого текста и три варианта итоговой комплексной работы. Комплексная работа для 3 класса - вторая часть общего пакета итоговых комплексных работ для начальной общеобразовательной школы. Их назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. 3-е здание, стереотипное.

© 2017 books.iqbuy.ru