Чуракова Наталия Александровна
Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС


Тематика книги Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС в различных интернет магазинах
Похожии по тематике на книгу Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
  • Ефросинина Любовь Александровна, Оморокова Маргарита Ивановна. Литературное чтение. 4 класс. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 2
  • Аликина Татьяна Васильевна, Горохова Анна Михайловна, Хацкевич Мария Александровна. Тренажер ученика 4-го класса. Русский язык. Математика. Литературное чтение. Окруж. мир. Англ. язык
  • Новокрещенов Илья Владимирович. Страницы Великой Победы. 1-4 классы. Пособие для учащихся
  • Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна. Читаем летом. 3-4 классы
  • Фомин О. В.. Смысловое чтение. 4 класс. Читаю, понимаю, узнаю
  • Комплексные летние задания. 4 класс
  • Шейкина Светлана Анатольевна. Учусь работать с текстом. 4 класс. Тренажёр для школьников
  • Казачкова Светлана Петровна. Скорочтение. 4 класс. Тренажёр для школьников
  • Кравцова Светлана Анатольевна, Уринева Светлана Александровна, Федотенко Светлана Викторовна, Резникова Нина Михайловна. ВПР. 4 класс. Русский язык, математика, окружающий мир. 15 тренировочных вариантов. ФГОС
  • Тихомирова Елена Михайловна. Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь № 2. К учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др.
  • Тихомирова Елена Михайловна. Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь 1. К уч. Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. ФГОС
  • Литературное чтение. 4 класс. Итоговые контрольные работы. ФГОС
  • Дьячкова Лариса Вячеславовна. Литературное чтение. 4 класс. Проверочные работы к учебнику Л. Климановой, В. Горецкого и др. ФГОС
  • Шубина Галина Викторовна. Литературное чтение. 4 класс. Тесты к учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. ФГОС
  • Ершова О. В.. ВДР. 4 класс К учебникам и рабочим тетрадям. Русский язык и литературное чтение. Школа России
  • Понятовская Юлия Николаевна. Дневник читателя. 4 класс
  • Казачкова Светлана Петровна. Литературное чтение. 4 класс. Олимпиадная тетрадь
  • Матвеева Елена Ивановна. Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
  • Матвеева Елена Ивановна. Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Другие книги автора Чуракова Наталия Александровна
  • Чуракова Наталия Александровна. Сочинения по рисункам и фантазиям. Учебное пособие для начальной школы
    Сочинения по рисункам и фантазиям. Учебное пособие для начальной школы
    Чуракова Наталия Александровна
    Пособие содержит развернутые системы вопросов для устного обсуждения предложенных тем и подробные планы сочинений. Устная работа и письменные ответы на вопросы плана подготовят школьника к написанию сочинения с элементами описания, повествования и рассуждения. Материалы пособия помогут развитию наблюдательности и творческого воображения младших школьников, формированию у них связной речи, умения строить развернутые высказывания. Издание включает краткие методические указания для педагогов и родителей. Предназначено для обучения написанию сочинений младших школьников.
  • Чуракова Наталия Александровна. Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
    Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части рассматриваются бродячие сюжеты литературных компиляций греческой мифологии, жанровые особенности волшебной сказки и былины; расширяются представления о природе авторской сказки, рассказа, поэтического творчества; на примере произведений фольклора, литературы и изобразительного искусства формируются представления о единстве мира художественной культуры. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
  • Чуракова Наталия Александровна. Кронтик в музее. История с волшебной палочкой (+ набор картинок)
    Кронтик в музее. История с волшебной палочкой (+ набор картинок)
    Чуракова Наталия Александровна
    Книга "Кронтик в музее. История с волшебной палочкой" ориентирована на подготовку дошкольника к школе. Это первая из серии книг про Кронтика, посвященных воспитанию у детей интереса к живописным произведениям. Вторая книга серии - "Кронтик в музее. Как там внутри картин?". Третья книга - "В музее с Кронтильдой". Книги перечислены в порядке возрастания сложности. В комплекте: книга + набор картинок (16 штук).
  • Чуракова Наталия Александровна. В музее с Кронтильдой. 5-6 лет (комплект)
    В музее с Кронтильдой. 5-6 лет (комплект)
    Чуракова Наталия Александровна
    Цель комплекта "В музее с Кронтильдой" - подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты. В комплекте: книга, набор репродукций, набор бумажных инструментов.
  • Чуракова Наталия Александровна. Кронтик в Музее. Как там - внутри картин? Книга для работы взрослых с детьми. Комплект
    Кронтик в Музее. Как там - внутри картин? Книга для работы взрослых с детьми. Комплект
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебное пособие разработано в соответствии с концепцией "Предшкола нового поколения" и Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Комплект состоит из книги и набора большеформатных открыток с репродукциями живописных произведений (в общей папке). Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться учебной книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, фишками, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. Личное участие дошкольника в волшебных событиях обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу и находятся в папке: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты. В комплекте: книга, набор репродукций, набор бумажных инструментов. 2-е издание, стереотипное.
  • Чуракова Наталия Александровна. Литературное чтение. 2 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС
    Литературное чтение. 2 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. Во второй части обсуждаются жанровые особенности "смешного" рассказа и сюжетно-композиционные приемы создания комического эффекта; ставится проблема существования разных точек зрения на один и тот же предмет; рассматривается своеобразие поэтического восприятия мира на примере литературных и живописных произведений; выявляются некоторые приемы художественной выразительности; происходит знакомство с детской периодикой. Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание.
  • Чуракова Наталия Александровна. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС
    Литературное чтение. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1. Учебник. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора. Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений. Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 3-е издание.
  • Чуракова Наталия Александровна. Русский язык. 2 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС
    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы №1 и №2. Третья часть знакомит школьников с простыми способами словообразования, создавая тем самым условия для понимания состава слова; работает с кругом орфограмм, усвоение которых невозможно без знания состава слова и его морфологических характеристик; создаёт условия для использования словарей русского языка в качестве источника познания языкового материала и способа проверки изучаемых орфограмм. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
  • Чуракова Наталия Александровна. Русский язык. 2 класс. Учебник в 3-х частях. Часть 1. ФГОС
    Русский язык. 2 класс. Учебник в 3-х частях. Часть 1. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник в трех частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа". Учебник рекомендуется использовать с тетрадями для самостоятельной работы "№1 и №2. В первую часть входит программный материал, основная цель которого - сформировать представления о формах слова и родственных словах и превратить эти представления в осознанный способ проверки основных орфограмм. Инструментальная задача этой части - обучать работе со словарями, чтобы открыть их для школьников как один из источников познания языкового материала и обеспечить еще один способ проверки изучаемых орфограмм. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
  • Чуракова Наталия Александровна. Русский язык. 1 класс. Учебник. ФГОС
    Русский язык. 1 класс. Учебник. ФГОС
    Чуракова Наталия Александровна
    Учебник разработан в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями новых образовательных стандартов. Учебник нацелен на то, чтобы обеспечить инструментальное освоение алфавита; понимание разницы между буквами и звуками, а также между звуками разного качества; знакомство со звукобуквенным анализом слов; начало освоение круга тех орфограмм, которые могут быть объяснены из звукобуквенного анализа слов; формирование начальных представлений о частях речи, членах предложения и видах предложений по интонации и цели высказывания. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 2-е издание, стереотипное.
Другие книги серии Литература
  • Ганженко Марина Борисовна, Критарова Жанна Николаевна. Литература. 6 класс. Методическое пособие к учебнику под ред. М. В. Черкезовой. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 6 класс. Методическое пособие к учебнику под ред. М. В. Черкезовой. Вертикаль. ФГОС
    Ганженко Марина Борисовна, Критарова Жанна Николаевна
    Пособие предназначено учителям, работающим по программе под редакцией М. В. Черкезовой (5-9 классы), и соответствует ФГОС основного общего образования. В книге предлагаются варианты работы с учебником-хрестоматией для 6 класса.
  • Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Леонов Сергей Александрович, Марьина Ольга Борисовна, Колокольцев Евгений Николаевич. Литература. 10 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 10 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Леонов Сергей Александрович, Марьина Ольга Борисовна, Колокольцев Евгений Николаевич
    Учебник входит в линию, созданную по единой программе для 5-11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Авторы обращают внимание учащихся на вершинные произведения русской литературы XIX века. Учебник соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 7-е издание, стереотипное.
  • Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Леонов Сергей Александрович, Марьина Ольга Борисовна, Колокольцев Евгений Николаевич. Литература. 10 класс. Методическое пособие к учебнику под ред. Т.Ф. Курдюмовой. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 10 класс. Методическое пособие к учебнику под ред. Т.Ф. Курдюмовой. Вертикаль. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Леонов Сергей Александрович, Марьина Ольга Борисовна, Колокольцев Евгений Николаевич
    Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе для среднего (полного) общего образования (10-11 классы) под редакцией Т. Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. В книге даны варианты ведения уроков, предложены новые подходы к изучению традиционных тем.
  • Самойлова Елена Александровна, Леонов Сергей Александрович, Черкезова Меджи Валентиновна, Жожикашвили Сергей Владимирович, Хайруллин Руслан Зинатуллович, Войналович Елена Викторовна. Литература. 10 класс. Теория. Базовый и углубленный уровни. Учебник. Часть 1. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 10 класс. Теория. Базовый и углубленный уровни. Учебник. Часть 1. Вертикаль. ФГОС
    Самойлова Елена Александровна, Леонов Сергей Александрович, Черкезова Меджи Валентиновна, Жожикашвили Сергей Владимирович, Хайруллин Руслан Зинатуллович, Войналович Елена Викторовна
    Учебник для учащихся 10 класса входит в УМК для образовательных учреждений с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, и соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования и включен в Федеральный перечень учебников. Курс разработан на основе единой научной концепции проф. М. Ч. Черкезовой "Проблемы преподавания русской литературы в инокультурной среде". Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
  • Самойлова Елена Александровна, Леонов Сергей Александрович, Черкезова Меджи Валентиновна, Жожикашвили Сергей Владимирович, Хайруллин Руслан Зинатуллович, Войналович Елена Викторовна. Литература. 10 класс. Практика. Базовый и углубленный уровни. Учебник. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 10 класс. Практика. Базовый и углубленный уровни. Учебник. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Самойлова Елена Александровна, Леонов Сергей Александрович, Черкезова Меджи Валентиновна, Жожикашвили Сергей Владимирович, Хайруллин Руслан Зинатуллович, Войналович Елена Викторовна
    Учебник для учащихся 10 класса входит в УМК для школ с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. Курс разработан на основе единой научной концепции проф. М.В. Черкезовой "Проблемы преподавания русской литературы в инокультурной среде". Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
  • Ионин Герман Николевич, Мальцева Татьяна Владимировна, Черняк Мария Александровна, Роговер Ефим Соломонович. Литература. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 3-х частях. ФГОС
    Литература. 11 класс. Учебник. Базовый и углубленный уровни. В 3-х частях. ФГОС
    Ионин Герман Николевич, Мальцева Татьяна Владимировна, Черняк Мария Александровна, Роговер Ефим Соломонович
    Учебник ориентирован на подготовку школьников к итоговым государственным экзаменам по литературе. Примеры разборов, вопросы и задания, а также практические советы к их выполнению позволят ребятам приобрести опыт самостоятельных и зрелых интерпретаций художественных произведений. В учебнике представлен достаточный материал для углублённого изучения литературы. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Часть 1. 3-е издание, исправленное и дополненное. Часть 2. 3-е издание, стереотипное. Часть 3. 3-е издание, стереотипное.
  • Курдюмова Тамара Федоровна. Литература. 7 класс. Учебник-хрестоматия. В 2-х частях. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 7 класс. Учебник-хрестоматия. В 2-х частях. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна
    Учебник-хрестоматия для учащихся 7 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5-11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой. В учебнике-хрестоматии "Литература. 7 класс" раскрывается жанровая структура литературных произведений, приводятся сведения об истории развития некоторых жанров. Учебник-хрестоматия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 6-е издание, стереотипное.
  • Курдюмова Тамара Федоровна. Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. Ф. Курдюмовой. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Литература. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Т. Ф. Курдюмовой. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна
    Рабочая тетрадь входит в состав УМК по литературе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой и соответствует ФГОС основного общего образования. Также тетрадь может использоваться с учебником, соответствующим Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение к учебнику и методическое пособие. Бесплатный доступ к электронному приложению и методическую поддержку можно получить на сайте издательства. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. 4-е издание, переработанное.
  • Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Колокольцев Евгений Николаевич, Сосновская Ирина Витальевна, Марьина Ольга Борисовна. Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Базовый уровень. Учебник в 2 частях. Часть 1. ФГОС
    Русский язык и литература. Литература. 11 класс. Базовый уровень. Учебник в 2 частях. Часть 1. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Колокольцев Евгений Николаевич, Сосновская Ирина Витальевна, Марьина Ольга Борисовна
    Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5-11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIX до начала XXI столетия. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 6-е издание, стереотипное.
  • Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Колокольцев Евгений Николаевич, Сосновская Ирина Витальевна, Марьина Ольга Борисовна. Русский язык и литература. Лит-ра. Базовый уровень. 11 класс. В 2 частях. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Русский язык и литература. Лит-ра. Базовый уровень. 11 класс. В 2 частях. Часть 2. Вертикаль. ФГОС
    Курдюмова Тамара Федоровна, Демидова Нина Алексеевна, Колокольцев Евгений Николаевич, Сосновская Ирина Витальевна, Марьина Ольга Борисовна
    Данный учебник для учащихся 11 класса завершает линию учебников, созданную по единой программе для 5-11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Учебник охватывает период русской литературы с конца XIX до начала XXI столетия. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 6-е издание, стереотипное.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+