Еремин В.В.
ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Химия. ФГОС

Похожии по тематике на книгу ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Химия. ФГОС
  • Медведев Ю.Н.. ОГЭ 2020. ФИПИ. Химия. 14 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий
  • Медведев Ю.Н.. ОГЭ 2020. ФИПИ. Химия. 32 варианта. Типовые варианты экзаменационных заданий
  • Медведев Ю.Н.. ОГЭ 2020. Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий. 30 вариантов заданий
  • Медведев Ю.Н.. ОГЭ 2020. Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий. 12 вариантов заданий
  • Доронькин В.Н.. Химия. ОГЭ 2020. 9 класс. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2020 года
  • Рябов М.А.. ЕГЭ 2020. Химия. Тренажёр. Расчётные задачи. Задания 27, 28, 29, 34, 35 по всем темам. Перечень понятий и формул. Ответы и решения
  • Врублевский А.И.. Химия. Полный курс для подготовки к ЕГЭ
  • Савинкина Е.В.. ЕГЭ. Химия. Все типовые задания ЕГЭ, алгоритмы выполнения и ответы
  • Медведев Ю.Н.. ЕГЭ 2020. Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий. 14 вариантов заданий
  • Медведев Ю.Н.. ЕГЭ 2020. Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий. 14 вариантов заданий
  • Доронькин В.Н.. Химия. Подготовка к ЕГЭ-2020. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2020 года
  • Клебанский Денис Витальевич. Химия. Решение задач на ЕГЭ
  • Добротин Д.Ю.. Химия. Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации
Другие книги автора Еремин В.В.
  • Еремин В.В.. Химия. 8 класс. Контрольные и проверочные работы. ФГОС
    Химия. 8 класс. Контрольные и проверочные работы. ФГОС
    Еремин В.В.
    Пособие является частью учебного комплекта по химии, основа которого учебник В.В. Еремина, Н.Е. Кузьменко, А.А. Дроздова, В.В. Лунина "Химия. 8 класс". Учебное издание поможет учителю организовать самостоятельную работу учащихся. Система знаний состоит из тестов, проверочных т контрольных работ. В конце пособия приведены ответы к тестовым заданиям.
  • Еремин В.В.. Химия. 9 класс. Контрольные и проверочные работы. ФГОС
    Химия. 9 класс. Контрольные и проверочные работы. ФГОС
    Еремин В.В.
    Пособие является частью учебного комплекса по химии, основа которого учебник В.В. Еремина, Н.Е. Кузьменко, А.А. Дроздова, В.В. Лунина "Химия. 9 класс". Учебное издание поможет учителю организовать самостоятельную работу учащихся. Система заданий состоит из тестов, проверочных и контрольных работ. В конце пособия приведены ответы к тестовым заданиям.
  • Еремин В.В.. Химия. Введение в предмет. 7 класс. Учебник (пропедевтический курс)
    Химия. Введение в предмет. 7 класс. Учебник (пропедевтический курс)
    Еремин В.В.
    Учебное пособие написано преподавателями химического факультета МГУ им. Ломоносова и готовит обучающихся к восприятию нового предмета. Отличительными особенностями книги являются простота и наглядность изложения материала, высокий научный уровень, большое количество иллюстраций, экспериметов и занимательных опытов, что позволяет использовать ее в классах и школах с углубленным изучением естественно-научных предметов.
  • Еремин В.В.. Сборник задач по общей и физической химии
    Сборник задач по общей и физической химии
    Еремин В.В.
    Сборник вопросов, задач и упражнений служит дополнением к учебнику для высшей школы «Основы общей и физической химии» В.В. Еремина и А.Я. Борщевского. Лучший способ изучить предмет – решать задачи, поэтому данный сборник поможет лучше понять основные закономерности химии и точнее ориентироваться в мире химической информации. Как и учебник, данный сборник состоит из 4 частей. Первая часть, «Общая химия» имеет описательный характер, три другие части посвящены основным разделам физической химии и демонстрируют применение физических теорий и методов к веществам и реакциям, описанным в первой части. В начале каждой главы приведены вопросы, ответы на которые помогут глубже понять теоретический материал. Для удобства читателей все задачи разделены на два уровня сложности. Ответы к расчетным задачам приведены в конце каждой главы. Книга предназначена для студентов, изучающих общую и физическую химию, и их преподавателей. Вопросы и задачи первой части могут быть использованы школьниками для углубленного изучения химии и подготовки к олимпиадам.
  • Еремин В.В.. Химия. Подготовка к ЕГЭ 2019. Диагностические работы. ФГОС
    Химия. Подготовка к ЕГЭ 2019. Диагностические работы. ФГОС
    Еремин В.В.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по химии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по химии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Еремин В.В.. Теоретическая и математическая химия для школьников
    Теоретическая и математическая химия для школьников
    Еремин В.В.
    На школьном уровне показаны межпредметные связи химии с другими науками. Рассмотрены основные области применения элементарной математики и теоретической физики к химическим явлениям. Каждый раздел книги содержит подробный теоретический материал, разобранные задачи и задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам даны ответы. Книга предназначена для углубленного изучения химии в средней школе, а также для подготовки к химическим олимпиадам различного уровня - от школьных до международных. Она может быть полезна всем интересующимся химией и ее многочисленными приложениями. Первое издание книги вышло в 2014 году. Издание исправленное и дополненное.
  • Еремин В.В.. Основы общей и физической химии. Учебное пособие
    Основы общей и физической химии. Учебное пособие
    Еремин В.В.
    Аннотация к книге "Основы общей и физической химии. Учебное пособие" Книга создается на основе годичного курса "Общая и физическая химия" для студентов 2-го курса физического факультета МГУ. Выбирая уровень изложения, мы исходили из того, что читать ее будут люди естественно-научного склада, имеющие полное или неполное высшее физико-математическое образование, но имеющие о химии отдаленное представление или не имеющие вообще никакого представления. Основные задачи книги: 1. Доказать физикам необходимость и плодотворность химического подхода к изучению мира. Показать области применения химии в физике. 2. Сформировать у физиков представление о языке и законах химии, химическом способе мышления и познания окружающего мира. 3. Продемонстрировать применение физических теорий к химическим процессам. 4. Объяснить, почему и как протекают химические реакции. Тот взгляд на химию, который мы хотим донести до читателя, состоит в следующем. Химия - одна из наук, изучающих природу. Все многообразие проблем, которые решает химия, можно свести к следующим основным вопросам: - Какие бывают вещества? - Как они устроены? - Как связано строение веществ с их свойствами? - Как из одних веществ получить другие, более полезные или интересные? Химия как наука и как способ познания природы обладает необычными свойствами. У нее нет собственных законов. Все законы химии, включая Периодический закон, служат лишь частными проявлениями общих законов, которыми занимается физика. Поэтому недалекие научные работники считают химию частью физики. Разумеется, это глубоко ошибочная точка зрения. А что же есть в химии своего? В первую очередь, колоссальное многообразие изучаемых объектов. Одних только чистых индивидуальных веществ в химии охарактеризовано около 20 миллионов, не считая многочисленных смесей. А ведь есть еще и химические реакции между веществами. Из всех известных химии веществ лишь очень небольшая доля - всего несколько процентов - имеется в природе, остальные вещества - продукт деятельности человека. По мнению выдающего американского химика Роальда Хоффмана (род. 1937), химики отличаются от любых других ученых тем, что собственноручно творят те объекты, которые потом воспринимают и изучают. В точности то же самое делают писатели, художники и композиторы. Это роднит химию с искусством. Другие естественные науки - физика и биология - изучают то, что создано природой, а химия - главным образом то, что сделала сама. Химия сродни не только искусству, но и волшебству. Многие химические опыты, сопровождающиеся неожиданным изменением цвета, объема или агрегатного состояния, производят на непосвященных людей магическое впечатление. Во все времена химики отличались большим искусством трансформации веществ. Именно поэтому специалистов по какому-нибудь делу, ловких людей и даже мошенников на Руси шутливо называли "химиками". Д.И. Менделеев вспоминал о таком случае: "Еду я в Москве как-то на извозчике, а навстречу нам полицейские ведут кучку каких-то жуликов. Извозчик мой поворачивается и говорит: "Ишь, химиков повели". Химикам присущ уникальный, характерный только для них, взгляд на окружающий мир. Нобелевский лауреат, один из первооткрывателей фуллеренов Гарольд Крото (род. 1939) писал: "Химики, по-моему, страдают особой формой "шизофрении". В самом деле, их мышление - это причудливая смесь самых абстрактных и совсем наглядных представлений. Они знают о тонких квантово-механических закономерностях, определяющих свойства молекул, которые, в свою очередь, ответственны за все многообразие окружающего нас мира. Эта взаимосвязь микро- и макромира остается скрытой от ученых других специальностей. Кроме того, никто не сделал так много для улучшения условий жизни людей, как химики, но их заслуги в должной мере не оценены". Настоящий химик всегда "чувствует вещество". Это проявляется и в лаборатории, где создаются рецепты синтеза новых веществ, и в быту, где, например, бывает нужно подобрать подходящий клей или растворитель. Современные химики умеют работать не только с большими количествами веществ, но и с отдельными атомами и молекулами. Техника манипулирования атомами достигла такой высокой степени развития, что химики могут синтезировать любую наперед заданную молекулу или надмолекулярную структуру со сложной архитектурой. Теперь главное - понять, что именно надо синтезировать. На первый план в химии выходит прикладной аспект: основная задача состоит в поиске новых веществ, обладающих полезными свойствами - катализаторов, лекарственных средств, строительных материалов, аккумуляторов энергии. Книга состоит из 4 основных разделов, один из которых - "Общая химия" - имеет описательный характер, а три других - "Строение вещества", "Химическая термодинамика", "Химическая кинетика" - демонстрируют логику теоретической химии и показывают применение физических теорий и методов к химическим процессам, описанным в разделе "Общая химия". Издание исправленное.
  • Еремин В.В.. Химия. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Химия. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Еремин В.В.
    Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике «Химия. Базовый уровень. 10 класс» авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.
  • Еремин В.В.. Химия. 11 класс. Углубленный уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Химия. 11 класс. Углубленный уровень. Учебник. Вертикаль. ФГОС
    Еремин В.В.
    Учебник написан преподавателями химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике «Химия. Углубленный уровень. 10 класс» данного авторского коллектива. Учебник предназначен для изучения химии на углублённом уровне. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.
  • Еремин В.В.. Химия. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. Вертикаль. ФГОС
    Химия. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. Вертикаль. ФГОС
    Еремин В.В.
    Учебник написан преподавателями химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Простота и доступность изложения курса органической химии, большое количество иллюстраций, а также разнообразные вопросы, упражнения и задачи способствуют успешному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень учебников.
Другие книги серии ЕГЭ 2020. Диагностические работы
  • Котикова Н.В.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Биология. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Биология. ФГОС
    Котикова Н.В.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Барабанов В.В.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. География. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. География. ФГОС
    Барабанов В.В.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по географии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по географии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Зайдельман Я.Н.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Информатика и ИКТ. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Информатика и ИКТ. ФГОС
    Зайдельман Я.Н.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по информатике в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по информатике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Барабанов В.В.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Литература. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Литература. ФГОС
    Барабанов В.В.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по литературе в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по литературе, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Кузнецов А.Ю.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Русский язык. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Русский язык. ФГОС
    Кузнецов А.Ю.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по русскому языку, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Соловьёв Я.В.. Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. История. ФГОС
    Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. История. ФГОС
    Соловьёв Я.В.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по истории в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по истории, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Математика. ФГОС
    Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Математика. ФГОС
    Данное пособие предназначено для отработки практических уме-ний и навыков учащихся при подготовке к экзамену по математике в 11 классе в формате ЕГЭ на базовом уровне. Оно содержит варианты диагностических работ по математике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Вишнякова Е.А.. Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Физика. ФГОС
    Подготовка к ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Физика. ФГОС
    Вишнякова Е.А.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по физике в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по физике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • Ватсон Е.Р.. ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Английский язык. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Английский язык. ФГОС
    Ватсон Е.Р.
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по английскому языку, в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по английскому языку, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).
  • ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Математика. Профильный уровень. ФГОС
    ЕГЭ 2020. Диагностические работы. Математика. Профильный уровень. ФГОС
    Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по математике в 11 классе в формате ЕГЭ на профильном уровне. Оно содержит варианты диагностических работ по математике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения Единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к Единому государственному экзамену. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+