Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • И. Б. Короткина. Академическое письмо. Процесс, продукт и практика. Учебное пособие
    Академическое письмо. Процесс, продукт и практика. Учебное пособие
    И. Б. Короткина
    Умение писать научные тексты является центральным по отношению к остальным исследовательским компетенциям. Сегодня научная коммуникация не ограничивается национальными, институциональными и даже дисциплинарными рамками, что особенно заметно в общественных науках. В основу учебного пособия положен трансдисциплинарный подход, широко используемый в западной традиции преподавания академического письма, но в России пока не получивший широкого распространения. Текст рассматривается как публичный продукт, а письмо — как процесс его нелинейного построения, причем индивидуальный процесс работы над текстом неразрывно связан с процессом обсуждения его с потенциальными читателями, студентами или коллегами.Практика написания ясного, емкого и убедительного научного текста начинается с первых студенческих работ и не заканчивается никогда, поэтому пособие будет полезным как студенту, пишущему свое первое эссе, так и специалисту, пишущему научную статью. Поскольку в основу пособия были положены международные требования к научному тексту, оно может использоваться и при подготовке зарубежной публикации. Структура пособия позволяет использовать его как последовательно, таки выборочно, для решения конкретных проблем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов, аспирантов и преподавателей университетов социально-экономического и гуманитарного профиля.
  • С. Д. Резник, С. Н. Макарова, Е. С. Джевицкая. Аспиранты России. Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности
    Аспиранты России. Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности
    С. Д. Резник, С. Н. Макарова, Е. С. Джевицкая
    Рассмотрены система послевузовской подготовки научно-педагогических кадров, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение системы формирования и подготовки аспирантов высших учебных заведений. Особое внимание уделено отбору студентов высших учебных заведений в аспирантуру и организации научно-педагогической деятельности аспирантов. Освещены вопросы организации работы аспирантуры вуза, оценки ее эффективности. Представлены результаты мониторинга состава и деятельности аспирантов высших учебных заведений, научных руководителей аспирантов вузов, а также результаты опроса экспертов по проблеме повышения эффективности системы формирования научно-педагогических кадров. Значительное внимание уделено механизмам интенсификации и повышению качества обучения аспирантов российских вузов. Для аспирантов, их научных руководителей, а также для всех, кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.
  • Григоренко О.В. , Гавриленко Т.Ю.. Выполнение магистерской диссертации Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 38.04.01. "Экономика" магистерской программы «Корпоративная экономика и финансы»
    Выполнение магистерской диссертации Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 38.04.01. "Экономика" магистерской программы «Корпоративная экономика и финансы»
    Григоренко О.В. , Гавриленко Т.Ю.
    Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки 38.04.01 Экономика магистерской программы «Корпоративная экономика и финансы». Пособие разработано преподавателями кафедры «Бизнес-технологий и управления» Московского технологического университета.В пособии последовательно отражены все этапы написания и защиты магистерской диссертации, приведена примерная тематика магистерских диссертаций, содержатся методические рекомендации по оформлению работы. Пособие может быть использовано студентами, обучающимися по другим направлениям подготовки экономической направленности, а также может быть полезно и интересно аспирантам и преподавателям.Данное пособие подготовлено коллективом авторов- преподавателей кафедры бизнес-технологий и управления Московского технологического университета и печатается по рекомендации Ученого совета Института инновационных технологий и государственного управления.
  • Владимир Исаков. Говорите языком схем. Краткий справочник
    Говорите языком схем. Краткий справочник
    Владимир Исаков
    Схематизация и визуализация - необходимые средства, обеспечивающие деятельность современного специалиста. Схематизация позволяет выделить в объекте главное, обнаружить составляющие его элементы, показать их взаимосвязь, дает толчок к построению концептуальных подходов. Визуализация "одевает" схематические концепты в яркую, выразительную художественно-графическую форму. В справочнике даются описания наиболее популярных средств аналитической графики - карт, графов, таблиц, графиков, диаграмм, блок-схем (алгоритмов), хронолент, карт, методологических схем и др. Рассматриваются способы применения схем для анализа целей, причин, проблем, версий. Приводятся тематический словарь терминов и определений, "горячая двадцатка" полезных схематизации.Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, а также для представителей других специальностей - всех, кто рисует схемы и работает с ними.
  • А. Г. Стрельникова. Дипломная работа. Подготовка и оформление
    Дипломная работа. Подготовка и оформление
    А. Г. Стрельникова
    Пособие написано с целью оказания действенной помощи студентам при подготовке и оформлении научных работ, в частности дипломных. Книга содержит рекомендации по методике написания и оформления текста дипломной работы, ее композиционному построению, правила представления отдельных видов иллюстративного материала, цитат, а также библиографических ссылок. Особое внимание уделено подготовке библиографического списка использованной литературы, разъяснению новых нормативных документов по составлению библиографических записей на различные виды документов: ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" и ГОСТ 7.8-2000 "Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления", а также нового государственного стандарта на библиографические ссылки: ГОСТ 7.0.5-2008 "Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления". Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений.
  • Аникин В. М., Усанов Д. А.. Диссертация в зеркале автореферата: Метод. пос. для аспирантов.../В.М.Аникин - 3 изд. - М.: НИЦ ИНФР
    Диссертация в зеркале автореферата: Метод. пос. для аспирантов.../В.М.Аникин - 3 изд. - М.: НИЦ ИНФР
    Аникин В. М., Усанов Д. А.
    Диссертация в зеркале автореферата: Метод. пос. для аспирантов.../В.М.Аникин - 3 изд. - М.: НИЦ ИНФР
  • С. Влади. Докторская диссертация. Успешно, эффективно и с удовольствием
    Докторская диссертация. Успешно, эффективно и с удовольствием
    С. Влади
    Автор, австралийский ученый, недавно получивший степень PhD, делится опытом обучения в докторантуре, своими выводами и рекомендациями. Цель этой книги — вдохновить докторантов, аспирантов и их руководителей, а также помочь им сделать процесс работы над диссертацией менее напряженным и более приятным. Опытные преподаватели из Европы, Австралии, Новой Зеландии и США были приглашены участвовать в интервью. Все интервью были проанализированы, чтобы выявить секреты выдающихся руководителей о том, как взрастить успешных исследователей.
  • С. Д. Резник. Докторант вуза. Диссертация, подготовка к защите, личная организация. Практическое пособие
    Докторант вуза. Диссертация, подготовка к защите, личная организация. Практическое пособие
    С. Д. Резник
    Рассматриваются содержание, система и технологии подготовки в докторантуре высших учебных заведений. Особое внимание уделено отличительным особенностям диссертации на соискание ученой степени доктора наук и анализу требований, предъявляемых к докторской диссертации. Освещены вопросы методологии научного творчества на уровне, соответствующем докторской диссертации, представлены рекомендации по написанию, оформлению и защите диссертации. Значительное внимание уделено вопросам личной организации и планированию деятельности докторантов. Для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук, научных консультантов докторантов, руководителей подразделений вуза, отвечающих за подготовку научно-педагогических кадров.
  • Е. Мейлихов. Зачем и как писать научные статьи
    Зачем и как писать научные статьи
    Е. Мейлихов
    Открыв что-то новое, ученый должен рассказать об этом так, чтобы коллеги могли понять его. Это – не простая задача, но этому можно научиться. Хотя предлагаемое пособие не представляет собой исчерпывающего руководства по написанию научных трудов, оно "в первом приближении" отвечает на вопросы: • Зачем писать статью? • Когда писать статью? • Как писать статью? • Где публиковать статью? • На каком языке писать статью? Нельзя научить, как создать "Евгения Онегина" или "Войну и мир", но дать разумные и полезные рекомендации по написанию научных статей вполне возможно. В конце концов, большинство ученых как-то же их пишет. Вот только читают и ссылаются не на всех…
  • Е. З. Мейлихов. Искусство писать научные статьи. Учебное пособие
    Искусство писать научные статьи. Учебное пособие
    Е. З. Мейлихов
    Материал, ранее опубликованный в книге автора "Зачем и как писать научные статьи" существенно изменен и дополнен с учетом ситуации в российском научном сообществе. Дополнения учитывают новые реалии и возросший интерес к наукометрической оценке публикаций.Новая книга адресована широкому кругу читателей от студентов старших курсов и аспирантов до действующих учёных-исследователей.
  • Татьяна Сальникова. Исследовательская деятельность студентов
    Исследовательская деятельность студентов
    Татьяна Сальникова
    В сборник вошли методические материалы для студентов педагогических учебных заведений по теоретическим проблемам, практические и контрольные задания, дидактические материалы, терминологический словарь и приложение. Они раскрывают основные подходы к организации и осуществлению психолого-педагогических исследований и рекомендации по написанию курсовых и выпускных квалификационных работ, их оценке.
  • Гецов Г.Г.. Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников. Приемы традиционные и новые. Практическое пособие
    Как эффективно работать с информацией из книг, журналов, газет и других источников. Приемы традиционные и новые. Практическое пособие
    Гецов Г.Г.
    Каждый из нас с рождения оказывается окружен не только миром природы и миром людей, но и особым, увлекательным и богатым на открытия миром книг. Книга учит детей и взрослых. Именно ей доверили поколения людей свои знания и умения. Все идеи человечества - от его начала до наших дней - оседают в книгах. Издание, которое вы держите в руках, легко и доступно рассказывает, как читать книгу (а также газеты, журналы и многие другие источники информации), составлять конспекты, выписки, делать закладки, расставлять книги на полке, иначе говоря - как правильно организовать работу с информацией, интеллектуальный труд. Автор, известный журналист, лауреат Всесоюзного конкурса на лучшее произведение научно-популярной литературы, предлагает читателю на выбор сотни приемов и методов, одни из которых можно считать классическими, другие - напротив, новаторскими и все без исключения - эффективными. Эта книга выдержала в общей сложности восемь изданий и пользуется неизменным интересом со стороны библиофилов, специалистов в различных областях знания и всех любителей чтения. Она адресуется самому широкому кругу читателей, может быть использована как учебное пособие для проведения уроков и семинаров по культуре умственного труда.
  • Рон Фрай. Как писать? Все про доклады, рефераты, курсовые и сочинения
    Как писать? Все про доклады, рефераты, курсовые и сочинения
    Рон Фрай
    От выбора темы до проведения личного исследования или доклада: написание плана, проработка каждого этапа проекта, правка, корректура и многое другое. Используя советы Рона Фрая, вам будет легко написать научно-исследовательскую работу на "отлично" и не пропустить дедлайн.Автор выходит за рамки шаблонов: списки, карточки, план проекта и многие другие полезные инструменты, которые оптимизируют процесс работы над докладом, рефератом или сочинением.
  • Г. А. Серова. Компьютер - помощник в оформлении диссертации
    Компьютер - помощник в оформлении диссертации
    Г. А. Серова
    С помощью программных продуктов - Word 97, Excel 97, PowerPoint и OutLook, описанных в книге, вы научитесь вводить и сканировать текст, строить графики, выполнять статистическую обработку результатов эксперимента, составлять предметный указатель и список литературы, вставлять в текст иллюстрации и формулы, а также освоите верстку диссертации, научитесь пользоваться Интернетом для поиска научных материалов и т.д. Для всех желающих быстро овладеть навыками работы с компьютерными программами при оформлении диссертации и публикаций.
  • Н. П. Молоканова. Курсовое и дипломное проектирование
    Курсовое и дипломное проектирование
    Н. П. Молоканова
    В учебном пособии изложены основные требования к разработке курсового и дипломного проектов, правила составления пояснительной записки и выполнения графической части. Представлены положения действующих стандартов по составлению текстовых документов, чертежей и схем. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей средних профессиональных специальных учебных заведений. Оно может быть полезно студентам и преподавателям смежных специальностей и студентам высших учебных заведений.
  • Л. В. Мардахаев. Магистерская диссертация. Подготовка и защита. Учебное пособие
    Магистерская диссертация. Подготовка и защита. Учебное пособие
    Л. В. Мардахаев
    Учебно-методическое пособие включает необходимую информацию для квалифицированной деятельности студента по подготовке магистерской диссертации. Оно поможет студенту методически грамотно организовать свою деятельность по выбору темы, ее разработке, оформлению, подготовке к защите и собственно защите. Пособие окажет помощь студентам-выпускникам направления магистерской подготовки, их научным руководителям в обеспечении руководства ходом разработки и обеспечении качества выпускных квалификационных работ в виде магистерской диссертации. Учебно-методическое пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры социальной и семейной педагогики (Протокол № 10 от 30 июля 2017 г.).
  • А. А. Пижурин, А. А. Пижурин (мл.), В. Е. Пятков. Методы и средства научных исследований. Учебник
    Методы и средства научных исследований. Учебник
    А. А. Пижурин, А. А. Пижурин (мл.), В. Е. Пятков
    В учебнике изложены основные понятия и классификация научно-исследовательских работ, приведен обзор методов и средств проведения научных исследований, рассмотрены основные процедуры математической обработки результатов наблюдений для оценки параметров совокупностей, проверки статистических гипотез, выявления статистической связи между явлениями применительно к исследованию объектов деревопереработки. Рассмотрены вопросы планирования эксперимента с целью математического описания и оптимизации объектов, выявления важнейших факторов, воздействующих на объекты исследований, а также методы планирования и обработки результатов эксперимента с качественными факторами. Изложены методы экспериментальной оптимизации.
  • В. И. Бесшапошникова. Методологические основы инноваций и научного творчества. Учебное пособие
    Методологические основы инноваций и научного творчества. Учебное пособие
    В. И. Бесшапошникова
    Представтены основные положения о науке как одном из видов творческой деятельности человека. Даны методологические основы научного познания, теоретических и экспериментальных исследований, инноваций и инновационных проектов. Рассмотрена методология выбора научного направления и этапов научно-исследовательской работы, оформления результатов научной работы, передачи информации и внедрения научных исследований и инновационных проектов. Может служить методическим руководством для выполнения научных работ магистрантов, аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей.Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 27.03.01 "Стандартизация и метрология" и 29.04.02 "Технологии и проектирование текстильных изделий".
  • Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Кораблева. Методология научных исследований. Учебник и практикум
    Методология научных исследований. Учебник и практикум
    Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Кораблева
    В учебнике с системных позиций рассмотрены основные вопросы курса: философский аспект развития науки, методология научного познания, методы научного исследования, особенности изучения экономических процессов, организационные основы исследований, системы поиска, накопления и обработки научной информации, требования к написанию научных работ студентами, применение теории решения изобретательских задач и др. Книга раскрывает основные формы и методы индивидуальной и коллективной деятельности студентов.Особенностью 2-го издания является включение практикума и методологического аппарата к постановке и решению непарадигмальных проблем, а также комплекса экономико-математических и графических методов, используемых в научных исследованиях. Кроме того, была дополнена современная научная литература по дисциплине.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов по направлениям "Экономика", "Менеджмент", "Управление персоналом" и др.
  • Черенкова Л.В., Краснощекова Е.И., Соколова Л.В.. Методология научных исследований. Учебник
    Методология научных исследований. Учебник
    Черенкова Л.В., Краснощекова Е.И., Соколова Л.В.
    В учебнике изложены вопросы, дающие общее представление о науке как важнейшей сфере человеческой деятельности, общих методологических основах, алгоритмах и логике научного исследования, раскрыты основные положения, связанные с методологией разработки и защиты особой формы научного труда – диссертации.При написании учебника использованы актуальные нормативные правовые документы Правительства Российской Федерации, в том числе Министерства образования и науки, постановления Высшей аттестационной комиссии, государственные стандарты, регламентирующие основы научной деятельности.

© 2017 books.iqbuy.ru