Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • В. И. Курбатов. 110 вопросов и ответов по теории и практике социальной работы
    110 вопросов и ответов по теории и практике социальной работы
    В. И. Курбатов
    Представлена вся экспозиция теории и практики социальной работы: ее история в России и за рубежом, основы теории, место в структуре гуманитарных и общественно-политических паук, методология, общие и частные технологии. Пособие построено в виде вопросов по основным темам учебного курса "Социальная работа" и развернутых ответов на них. Для студентов вузов и средних специальных учебных заведений гуманитарного профиля, профессионально ориентированных па подготовку социальных работников различного уровня. Также будет полезно практикующим социальным работникам.
  • Е. А. Здравомыслова, А. А. Темкина. 12 лекций по гендерной социологии
    12 лекций по гендерной социологии
    Е. А. Здравомыслова, А. А. Темкина
    В курсе лекций по тендерной социологии излагаются методологические и теоретические основания данного исследовательского направления. Лекции дают представление о том, что такое современная тендерная социология, как она формировалась под влиянием феминизма и как ее инструменты применяются в изучении разных предметных областей. Авторы ставят актуальные вопросы, например, почему женщины больше болеют, но дольше живут? Почему среди Нобелевских лауреатов мало женщин? Почему нормы маскулинности в современном мире сопряжены с повышенными рисками? Поскольку большинство вопросов, рассматриваемых в рамках тендерной социологии, продолжают оставаться дискуссионными, авторы курса лекций приглашают читателей и читательниц включиться в обсуждение. Учебное пособие предназначено для социологов - студентов, магистрантов, аспирантов, научных сотрудников, исследователей, преподавателей, однако оно может быть полезным и представителям других социальных и гуманитарных наук.
  • A. V. Reshetnikov. Sociology of Medicine. Textbook
    Sociology of Medicine. Textbook
    A. V. Reshetnikov
    This issue is the second enlarged edition of the textbook? Sociology of Medicine? by Academician of Russian Academy of Medical Sciences, Social Science Doctor, Doctor of Medicine, and Professor A.V.Reshetnikov. This manual analyzes the evolution, the place and future development of sociology of medicine in the system of modern scientific knowledge and in the practice of social systems functioning. The textbook sets out systematic knowledge on the most important topics and areas of sociology of medicine which give an idea of the continuity of the formation of medical and sociological concepts, theories, and medicine and health care models, patterns of formulation of medical and sociological problems and research in these fields, scientific instruments, rules of evaluation of scientific and practical activities in the health care system.For health care managers, sociologists, students of medical and sociological faculties, graduate students, teachers and experts in the field of sociology of medicine.
  • Т. А. Дубровская, М. В. Воронцова, В. С. Кукушин. Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие
    Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие
    Т. А. Дубровская, М. В. Воронцова, В. С. Кукушин
    В учебном пособии рассматриваются вопросы социальной реабилитации лиц со специфическими социальными проблемами и потребностями: теоретические аспекты детской инвалидности; функции и приоритеты государственной социальной политики в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья; нормативно-правовое обеспечение социальной адаптации детей-инвалидов. В работе уделено внимание инклюзивному образованию детей-инвалидов и организации социально-педагогической помощи детям данной категории. На примере учреждений Ростовской области анализируются системы коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Пособие предназначено для социальных работников, социальных педагогов, психологов и студентов, обучающихся по специальности "Социальная работа".
  • В. И. Добреньков, П. А. Агапов. Введение в изучение социальных систем, структур и социальных процесов
    Введение в изучение социальных систем, структур и социальных процесов
    В. И. Добреньков, П. А. Агапов
    В книге рассматриваются теоретико-методологические основы исследования социальных систем, структур и социальных процессов сквозь призму социологических парадигм и подходов. Особое внимание уделено теориям, которые воссоздают сложную картину современного общества, его структурных преобразований и развития. Затрагиваются проблемы социальной структуры и социального развития России в XXI в. Данную работу следует рассматривать как первую попытку создания специального курса по изучению социальных систем, структур и социальных процессов. Дальнейшая разработка курса предполагает расширение разделов и тематики курса, более глубокую разработку как теоретического, так и эмпирического материала. Книга рекомендуется студентам, бакалаврам и магистрам социологических факультетов, обучающимся по направлению "Социология".
  • С. С. Новикова. Введение в прикладную социологию. Анкетирование
    Введение в прикладную социологию. Анкетирование
    С. С. Новикова
    В книге приводятся классификация и описание основных видов соци-ологического исследования. Предложен алгоритм разработки программы исследования. Рассматриваются вопросы технологии проведения анкетирования как основной разновидности опроса. Предназначается для студентов вузов и аспирантов, изучающих курсы "Общая социология" и "Прикладная социология", а также специалистов, применяющих анкетирование на практике.
  • Н. М. Платонова. Введение в теорию социальной работы
    Введение в теорию социальной работы
    Н. М. Платонова
    В учебном пособии охарактеризованы основные закономерности становления современного института социальной работы. Проанализированы различные типы теорий и моделей социальной работы, показана взаимосвязь теории и практики в социальной работе. Раскрыты пути достижения профессионализма в этой сфере деятельности, дается представление о профессиональной этике, методах определения профпригодности, показана взаимосвязь социальной работы и социальной политики. Для студентов учреждений высшего профессионального образования обучающихся по специальности "социальная работа", практических работников социальных учреждений.
  • Введение в профессию: социальная работа
    Введение в профессию: социальная работа
    Учебник "Введение в профессию: Социальная работа" рассчитан на студентов, начавших профессиональную подготовку по направлению "Социальная работа". Его основными целями являются: овладение студентами первоначальными знаниями о сущности и специфике профессиональной деятельности специалиста по социальной работе; создание у студентов установки на овладение глубокими теоретическими знаниями и профессиональными навыками и умениями; формирование устойчивого интереса к профессии; возможно более быстрая адаптация к условиям вуза, новым формам учебного процесса. В учебнике рассмотрены основные вопросы и проблемы, понятия и темы учебного курса "Введение в профессию". Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки "Социальная работа". Предназначен студентам, аспирантам и преподавателям.
  • А. Ш. Викторов. Введение в социологию безопасности
    Введение в социологию безопасности
    А. Ш. Викторов
    Предлагаемая работа - из числа первых учебных пособий о новой отрасли формирующегося научного знания - социологии безопасности. Книга призвана дать целостное представление о возрастающей актуализации проблемы безопасности личности, общества, государства и человеческой цивилизации. Междисциплинарный подход в раскрытии теоретико-методологических особенностей социологического знания о безопасности сочетается с системным анализом различных аспектов (социокультурных, социально-психологических, гуманитарных, философских и биосоциальных) явления безопасности в современном мире. Подробно рассматриваются концептуальные основы программы безопасности развития и эволюция социальных знаний о безопасности. Книга рассчитана на студентов, аспирантов гуманитарного профиля, а также представляет интерес для широких групп специалистов в области социологии, политологии, культурологии и социальной психологии, изучающих теорию и практику глобальных изменений современного общества.
  • Дуков Е. В., Жидков В. С., Осокин Ю. В., Соколов К. Б., Хренов Н. А.. Введение в социологию искусства
    Введение в социологию искусства
    Дуков Е. В., Жидков В. С., Осокин Ю. В., Соколов К. Б., Хренов Н. А.
    Настоящее учебное пособие — результат разработки теоретических вопросов социологии искусства группой сотрудников Государственного института искусствознания на протяжении 70-90х г.г. Опираясь, на мировой опыт, накопленный социологией искусства, учитывая современные тенденции ее развития и основываясь на собственных теоретических представлениях, авторы представляют учебное пособие, позволяющее с единых общесистемных позиций рассматривать различные теоретико-социологические проблемы и исследовать множественные социологические аспекты бытия искусства. Прослежен опыт социологии искусства XIX в., отразивший тенденции кризиса и распада культуры, возникшей со времен эпохи Возрождения. Осмыслению также подвергнут опыт социологии искусства в понимании логики развития искусства XX века. Авторами предложено и аргументировано положение о том, что предметом искусства как социального института является картина мира в ее художественных формах. В связи с этим подробно рассмотрена история изучения картины мира в теории иистории культуры и проанализирован социологический аспект этой проблемы. В учебнике рассмотрены взаимодействие социологии искусства с другими научными дисциплинами — теорией и историей искусства, социальной психологией искусства, историей ментальностей, экономикой искусства, культурологией, этнологией, семиотикой и рецептивной эстетикой. Выход в свет данного пособия является не только важным вкладом в отечественную социологию, но и во многом приоритетным для мировой социологической науки, где социологияискусства до сих пор по существу представляет собой мозаику различных взглядов и точек зрения. Курс социологии искусства предназначен для обучающихся в высших учебных заведениях гуманитарного, в особенности художественно-творческого, профиля.
  • М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова, И. В. Наместникова. Введение в профессию "Социальная работа". Учебное пособие
    Введение в профессию "Социальная работа". Учебное пособие
    М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова, И. В. Наместникова
    Представлена современная проблематика социальной работы, имеющая актуальное значение для подготовки профессионалов в этой области. Учебный курс является систематизированным представлением о важнейших направлениях и характеристиках социальной работы как области познания и социальной деятельности в различных сферах человеческой жизни в условиях развития процессов глобализации, о ее соотношении со смежными областями познания. Большое внимание уделяется социальному работнику как субъекту изменения социальной реальности, его стратегиям помощи. Для студентов и преподавателей вузов, а также широкого круга исследователей общественных проблем.
  • Н. Б. Шмелева. Введение в профессию "Социальная работа"
    Введение в профессию "Социальная работа"
    Н. Б. Шмелева
    "Введение в профессию" - одна из первых дисциплин, которую начинают изучать студенты-первокурсники. Предлагаемый учебник поможет им узнать о том, что представляет собой профессиональная деятельность социального работника, каковы ее особенности и содержание. В книге рассматриваются роль и место социальной работы в современном обществе, ее понятийная характеристика как вида деятельности, личностные и профессиональные качества социальных работников и многие другие аспекты, которые составляют основу представлений, первоначальных знаний и умений будущих социальных работников. Профессионально-личностная направленность курса поможет развить интерес, мотивацию, склонности и способности к выбранной профессии. В учебнике рассмотрены некоторые практико-ориентированные виды и формы самостоятельной работы студентов. Для студентов бакалавриата и специалитета, а также специалистов-практиков в области социальной работы.
  • Петр Штомпка. Визуальная социология
    Визуальная социология
    Петр Штомпка
    В широком социально-философском и культурологическом контексте рассмотрены теоретические основания и практика использования фотографии как метода социологического исследования. Показаны особая роль визуальных представлений, проявлений и воображения в современном и особенно в постсовременном обществе. Освещены основные вехи развития социально ориентированной фотографии и показан путь, пройденный по направлению к социологической фотографии. Охарактеризовано общество в фотографическом объективе, включая человеческие личности, действия, социальное взаимодействие, коллективность, культуру и окружающую среду общества. Представлены возможности фотографии в качестве дополнения к другим методам социологии. Проанализирован фотографический образ как предмет интерпретации. Изложены теоретические аспекты развития визуальной социологии. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование в области социологии, культурной антропологии, этнографии, журналистики. Представляет интерес для широкого круга ученых и специалистов социально-гуманитарной сферы, практикующих использование фотографии и других методов отображения визуальных аспектов общественной жизни.
  • Сакович С.М.. Высшее социологическое образование. Проблемы, пути совершенствования
    Высшее социологическое образование. Проблемы, пути совершенствования
    Сакович С.М.
    Монография посвящена тенденциям формирования общеевропейского пространства, учету новых требований к содержанию, формам и методам подготовки студентов по направлению «Социология», их мобильности и связанных с этим инновационных изменений в системе управления высшим образованием. В данном контексте автором рассматриваютcя вопросы становления и развития социологии, основные теоретические направления социологических школ, использование инновационных методов обучения в подготовке специалистов социологического профиля. Большое внимание уделено различным этапам развития зарубежной и отечественной социологии. Важное место занимает анализ актуальных вопросов развития социологии и пути совершенствования высшего социологического образования в РоссииКлючевые слова: социология, социологическое образование, зарубежная социология, отечественная социология, развитие социологии, социологические школы
  • Гендерные аспекты политической социологии
    Гендерные аспекты политической социологии
    Учебное пособие посвящено проблемам тендерной асимметрии в российском обществе. Особое внимание уделено тендерным различиям в политическом сознании и поведении мужчин и женщин. На основе тендерной методологии анализируются сущность тендерного равноправия как проблемы перераспределения власти, тендерные аспекты государственной политики, отношение различных субъектов политической жизни к проблеме равноправия полов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Социология", аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
  • Е. И. Холостова. Генезис социальной работы в России. Учебное пособие
    Генезис социальной работы в России. Учебное пособие
    Е. И. Холостова
    В данной книге раскрываются этапы развития социальной помощи в России с древних времен, анализируется становление государственного призрения, общественной и частной благотворительности в пореформенный период, раскрывается практика социальной работы в советский период и в современных условиях. Для студентов и преподавателей факультетов социальной работы, а также социальных работников.
  • А. К. Гуц, Л. А. Паутова. Глобальная этносоциология
    Глобальная этносоциология
    А. К. Гуц, Л. А. Паутова
    В настоящей книге излагаются основы теории биосферы В.И.Вернадского, теории этногенеза Л.Н.Гумилева и теории социальных систем Т.Парсонса. Рассматриваются математические модели геобиогенетических, этнических и социальных процессов, основанные на этих теориях. При построении указанных моделей используется аппарат дифференциальных уравнений. По существу, в книге предлагается единая модель взаимосвязанных биологических, этнических и социальных процессов, проистекающих на Земле. Приводятся результаты компьютерных экспериментов. Книга написана по материалам лекций, которые читались в Омском государственном университете, и предназначена для социологов, этнологов, экологов и математиков.
  • И. Н. Шерер. Государственное регулирование миграционных процессов на молодежном рынке труда
    Государственное регулирование миграционных процессов на молодежном рынке труда
    И. Н. Шерер
    В монографии рассматриваются актуальные проблемы теоретического и практического характера, связанные с государственным регулированием миграционных процессов на молодежном рынке труда. Исследуются основополагающие понятия рынка труда. Выявляются особенности государственного регулирования регионального молодежного рынка труда, его проблематичный аспект - социально-экономическая трансформация, динамика молодежной безработицы, ситуационная мобильность в молодежной среде. Существенное внимание уделено государственному регулированию молодежного рынка труда, программам, способствующим трудоустройству молодежи. В работе используются статистические данные, отчетные материалы и иные фактические материалы, содержащиеся в официальных источниках, приведенных в библиографии. Издание предназначено для преподавателей и студентов вузов по социологическим, экономическим и юридическим специальностям, научных и практических работников, а также всех интересующихся проблемами молодежного рынка труда.
  • Александр Бикбов. Грамматика порядка. Историческая социология понятий, которые меняют нашу реальность
    Грамматика порядка. Историческая социология понятий, которые меняют нашу реальность
    Александр Бикбов
    Книга социолога Александра Бикбова - это результат многолетнего изучения автором российского и советского общества, а также фундаментальное введение в историческую социологию понятий. Анализ масштабных социальных изменений соединяется здесь с детальным исследованием связей между понятиями из публичного словаря разных периодов. Автор проясняет устройство российского общества последних 20 лет, социальные взаимодействия и борьбу, которые разворачиваются вокруг понятий "средний класс", "демократия", "российская наука", "русская нация". Читатель также получает возможность ознакомиться с революционным научным подходом к изучению советского периода, воссоздающим неочевидные обстоятельства социальной и политической истории понятий "научно-технический прогресс", "всесторонне развитая личность", "социалистический гуманизм", "социальная проблема". Редкое в российских исследованиях внимание уделено роли академической экспертизы в придании смысла политическому режиму. Исследование охватывает время от эпохи общественного подъема последней трети XIX века до митингов протеста, начавшихся в 2011 году. Раскрытие сходств и различий в российской и европейской (прежде всего французской) социальной истории придает исследованию особую иллюстративность и глубину. Книгу отличают теоретическая новизна, нетривиальные исследовательские приемы, ясность изложения и блестящая систематизация автором обширного фактического материала. Она встретит несомненный интерес у социологов и историков России и СССР, социальных лингвистов, философов, студентов и аспирантов, изучающих российское общество, а также у широкого круга образованных и критически мыслящих читателей.
  • Н. Г. Осипова, В. В. Афанасьев. Европейская социология
    Европейская социология
    Н. Г. Осипова, В. В. Афанасьев
    Данное учебное пособие не претендует быть полным и даже не охватывает всех наиболее выдающихся представителей европейской социологии. Основное внимание в нем сосредоточено на тех социологических теориях, которые создают наиболее репрезентативную картину развития социологии в Западной Европе. Предлагаемая работа также стремится привлечь внимание к исследованию новых, ранее недостаточно изученных работ и теорий современных европейских социологов. Материалы пособия были использованы в семинарах и лекциях по курсу истории социологии, которые читаются на социологическом факультете Московского государственного университета им. M.B.Ломоносова. Пособие рассчитано на студентов вузов, изучающих курс истории социологии, а также на всех интересующихся социологией и историей социально-политических идей.

© 2017 books.iqbuy.ru