Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Е. Ю. Бусурина, Е. И. Иванцова. Bataille des livres / Битва книг. Французский язык. Учебное пособие. Уровень А1-А2
    Bataille des livres / Битва книг. Французский язык. Учебное пособие. Уровень А1-А2
    Е. Ю. Бусурина, Е. И. Иванцова
    Настоящее учебное пособие направлено на развитие коммуникативных умений в различных видах речевой деятельности. Пособие адресовано студентам факультетов МГИМО, изучающим французский язык как второй на 3 курсе, а также как основной иностранный язык на 1 и 2 курсах факультетов МБДА и ПЭК, овладевших основами нормативной грамматики и лексики в объеме первых двух лет.
  • Y. Gloukhova, S. Koliadko, K. Panfilova. Communiquez avec la France / Общайтесь с Францией. Учебное пособие на французском языке
    Communiquez avec la France / Общайтесь с Францией. Учебное пособие на французском языке
    Y. Gloukhova, S. Koliadko, K. Panfilova
    Настоящее учебное пособие предназначено как для студентов изучающих французский язык в качестве специальности, так и для студентов неязыковых ВУЗов, а также может использоваться широким кругом лиц, изучающих французский язык в целях совершенствования навыков общения в различных ситуациях межкультурного взаимодействия. Целью пособия является обеспечение уровня подготовки, соответствующего уровням А2-В1/В2-С1 по европейской шкале и состоит из четырех самостоятельных модулей, представляющих следующие темы: stereotypes (стереотипы), famille (семья), logement (жильё), gastronomie (кулинария). Каждая из частей имеет четко организованную структуру, состоящую из нескольких логически сменяющих друг друга рубрик и набора упражнений, направленных на контроль понимания основного и полного содержания аутентичных аудиозаписей.
  • М. В. Алексеева, А. А. Алексеева, С. В. Алферов. Etudes ethnologiques des regions / Книга для чтения по регионоведению и этнологии на французском языке
    Etudes ethnologiques des regions / Книга для чтения по регионоведению и этнологии на французском языке
    М. В. Алексеева, А. А. Алексеева, С. В. Алферов
    Учебное пособие включает оригинальные тексты французских ученых-этнологов XX века. Первая часть предназначается для аналитического чтения и заложения основ научной устной и письменной речи. Вторая - нацелена на развитие у учащихся навыков просмотрового чтения и реферирования научного текста по специальности. Пособие дает возможность приобрести базовый лексический запас, необходимый для дальнейшего чтения литературы по специальности. Тексты снабжены предметно-тематическими комментариями и картографическим материалом. В конце книги дается именной указатель французских ученых, отрывки работ которых составили текстовый материал данной книги. Книга для чтения предназначена для студентов гуманитарных вузов, изучающих историю, культурологию, регионоведение, этнологию, эстетику, языкознание и французский язык как первый или второй иностранный.
  • Составитель Э. Н. Абсалямова. Etudes ethnologiques des regions
    Etudes ethnologiques des regions
    Составитель Э. Н. Абсалямова
    Данное учебно-методическое пособие является приложением к "Книге для чтения по регионоведению и этнологии" М.В.Алексеевой, А.А.Алексеевой и С.В.Алферова и представляет рекомендуемые методы и материалы для работы с текстами указанного сборника с целью совершенствования знания французского языка и овладения одним из его функциональных стилей - научным стилем в сфере гуманитарных наук. Пособие создано для студентов отделения региональных исследований и международных отношений факультета иностранных языков и регионоведения МГУ и может быть использовано на занятиях по французскому языку на продвинутом этапе со студентами других гуманитарных вузов и факультетов. В формате сборника упражнений и вопросов с ключами данное пособие может быть полезно для самостоятельного развития навыков работы с научными текстами гуманитарного профиля.
  • А. И. Иванченко. Francais: Communication quotidienne: Expression orale / Французский язык. Повседневное общение. Практика устной речи
    Francais: Communication quotidienne: Expression orale / Французский язык. Повседневное общение. Практика устной речи
    А. И. Иванченко
    Предлагаемая книга представляет собой сборник упражнений и заданий, направленных на формирование у учащихся речевых умений и социокультурных знаний, необходимых для осуществления устного повседневного общения. Материал, подлежащий усвоению, организован в 35 глав по тематическому принципу. Книга предназначена, главным образом, для студентов младших курсов языковых вузов, но может оказаться интересной для учащихся старших классов школ с углубленным изучением французского языка, а также для широкого круга читателей.
  • E. K. Nikolskaia, T. Y. Goldenberg. Grammaire Francaise / Грамматика французского языка. Учебник
    Grammaire Francaise / Грамматика французского языка. Учебник
    E. K. Nikolskaia, T. Y. Goldenberg
    Настоящий учебник содержит краткий, но систематический курс нормативной грамматики французского языка, охватывающий как морфологию, так и синтаксис. Написан на французском языке, соответствует требованиям программ для II и III курсов языковых вузов и факультетов. В четвертом издании (третье вышло в 1974 г.) были внесены некоторые изменения и дополнения в главы о глаголе, прилагательном и местоимении. Данное пособие может быть также рекомендовано лицам, продолжающим изучение французского языка на курсах и самостоятельно.
  • М. В. Тарасова. La journalisme a la francaise: la presse ecrite / Журналистика по-французски. Печатная пресса. Учебное пособие
    La journalisme a la francaise: la presse ecrite / Журналистика по-французски. Печатная пресса. Учебное пособие
    М. В. Тарасова
    Учебное пособие "Le journalisme a la francaise: la presse ecrite" ("Журналистика по-французски: печатная пресса") предназначено для студентов бакалавриата. Оно создано в соответствии с Федеральными государственными стандартами высшего профессионального образования по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика (бакалавриат).Цель пособия состоит в формировании и развитии компетенций в сфере профессиональной коммуникации на французском языке будущих журналистов.Пособие включает:- четыре тематических блока по темам: "Краткая история французской прессы", "Панорама современной печатной прессы Франции", "Структура номера французской газеты", "Жанры французской печатной прессы", включающие аутентичные тексты для анализа, вопросы к ним, а также задания и упражнения разных типов;- раздел "Повторение";- словарь профессиональной лексики;- ключи к основной части заданий и упражнений.Работа над материалом пособия предполагает объем языковой подготовки не менее 600 часов и рассчитана на два семестра учебного года (100 часов).
  • И. М. Матюшин, Е. М. Солнцев. La neige ет la glace: Sports olympiques d'hiver / Снег и лед. Зимние олимпийские виды спорта. Учебное пособие
    La neige ет la glace: Sports olympiques d'hiver / Снег и лед. Зимние олимпийские виды спорта. Учебное пособие
    И. М. Матюшин, Е. М. Солнцев
    Учебное пособие для переводчиков французского языка "Снег и лед. Зимние олимпийские виды спорта" адресовано студентам высших учебных заведений (бакалавры, специалисты и магистры), обучающимся по образовательной программе "Перевод и переводоведение", а также переводчикам-практикам. Часть первая "Снег" посвящена зимним олимпийским видам спорта, соревнования по которым проходят на снегу и открытом воздухе (лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, лыжное двоеборье, горные лыжи, фристайл, сноуборд и биатлон). В части второй "Лёд" представлены зимние олимпийские виды спорта, соревнования по которым проводятся на ледяном катке или ледяном желобе (бобслей, скелетон, санный спорт, кёрлинг, фигурное катание на коньках, скоростной бег на коньках, шорт-трек, хоккей с шайбой на льду). Уроки содержат подробные двуязычные франко-российские глоссарии и комплекс упражнений, направленных на формирование способности выполнять профессиональный устный перевод в области спорта.
  • О. Е. Белкина, Ю. А. Балыш. La France: Arret sur image: C1 / Франция. Стоп-кадр. С1. Учебное пособие
    La France: Arret sur image: C1 / Франция. Стоп-кадр. С1. Учебное пособие
    О. Е. Белкина, Ю. А. Балыш
    Учебное пособие "La France. Arret sur image. C1" адресовано студентам старших курсов бакалавриата и магистратуры, а также всем, кто интересуется французским языком и современным состоянием французского общества Вся структура учебного пособия подчинена развитию коммуникационных компетенций, предусмотренных уровнем С1 Единых европейских стандартов, что делает его эффективным инструментом для подготовки к сдаче французского экзамена DALF. Пять глав (политика, социальные проблемы, СМИ, экология и образование) охватывают основные стороны жизни французского общества. Система лексико-грамматических комментариев и упражнений позволяет расширить словарный запас и структурировать грамматический материал, а страноведческая информация создает основу для понимания текущих событий и самостоятельного ориентирования во французском мультимедийном пространстве. Современные аутентичные материалы, большое количество аудио- и видеоматериалов, проблемный подход, увлекательная подача материала способствуют развитию творческого потенциала студентов.
  • К. В. Сергейчев. La France en Chansons-3 / Франция в песнях-3. Учебное пособие (+ DVD)
    La France en Chansons-3 / Франция в песнях-3. Учебное пособие (+ DVD)
    К. В. Сергейчев
    Настоящее пособие продолжает работу, начатую книгой "La France en chansons", опубликованной в 2006 году, и составлено на основе текстовых и иконографических документов. Представленные в пособии аутентичные материалы сопровождаются лексическими и страноведческими комментариями и упражнениями различного, в том числе творческого, характера. Книга содержит информацию о современных исполни­телях французской песни. Задачей автора являлось повышение мотивации учащихся и обогащение методических подходов в процессе преподавания французского языка. Издание предназначено для преподавателей французского языка, студентов, учащихся и широкого круга лиц, интересующихся современной французской культурой. К данной книге бесплатно прилагается DVD-диск с видео и аудио клипами, а также аудиофайлами песен в формате мрЗ, которые можно слушать как с самого диска, так и скопировать на другой носитель, например на жесткий диск компьютера, диск USB и т.д.
  • Л. Г. Веденина. La France et ses habitants / Франция. Страна, люди, язык. Мультимедийный учебник по лингвострановедению
    La France et ses habitants / Франция. Страна, люди, язык. Мультимедийный учебник по лингвострановедению
    Л. Г. Веденина
    Учебник нацелен на расширение знаний о стране изучаемого языка и обеспечениеязыковым инструментарием, позволяющим использовать эти знания в процессе коммуникации.Информационное пространство: 17 тем по лингвострановедению Франции, характеризующие географические и демографические особенности страны, жизнь и быт современного французского общества, наиболее известные традиции и обычаи французов (в сопоставлении с русскими). Подача информации в виде параллельных потоков (тексты, видео-и аудиофрагменты, схемы, таблицы, карты, фотографии) обеспечивает объемное представление материала, облегчая запоминание. Большая часть упражнений стимулирует к высказыванию собственного суждения (проанализируйте, сопоставьте, оцените, аргументируйте свою точку зрения). 140 упражнений из 240 интерактивны, они предназначены для самостоятельной работы обучаемых. Издание распространяется вместе с электронной версией, доступ к которой обеспечивается инструкцией пользователя.Учебник имеет гибкую структуру. Его можно использовать в курсе лингвострановедения Франции, на уроках языковой практики, для самостоятельной работы при дистанционном обучении.
  • Ж. Багана, Е. В. Хапилина, Н. В. Трещева. Langue francaise: Techniques d`expression ecrite et orale. Учебное пособие
    Langue francaise: Techniques d`expression ecrite et orale. Учебное пособие
    Ж. Багана, Е. В. Хапилина, Н. В. Трещева
    Учебное пособие ставит своей целью расширение и углубление навыков практического владения устным и письменным французским языком. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность. Теоретические блоки, сопровождаемые системой упражнений, дают возможность эффективно реализовать индивидуальную и самостоятельную работу в процессе совершенствования французского языка.
  • Т. Н. Громова, Н. И. Малышева, Е. В. Клюева. Le francais pour les debutants / Французский язык для начинающих. Учебник
    Le francais pour les debutants / Французский язык для начинающих. Учебник
    Т. Н. Громова, Н. И. Малышева, Е. В. Клюева
    Настоящий учебник является исправленным и дополненным переизданием учебника Т.Н.Громовой, Н.И.Малышевой "Французский язык для начинающих". Он предназначен для студентов-филологов, имеющих практику в освоении иностранных языков и желающих в кратчайшие сроки овладеть основами французской грамматики, научиться читать неадаптированный французский текст и вести беседы на бытовые темы. Учебник даёт возможность за первые шесть месяцев обучения добиться значительных результатов в изучении французского языка и может быть использован также в качестве коррективного пособия, позволяющего заполнить пробелы и уточнить полученные ранее знания. Учебник рекомендуется для использования в высших учебных заведениях.
  • О. И. Кувитанова. Le francais sur la scene 1 / Французский на сцене. Учебное пособие. Часть 1
    Le francais sur la scene 1 / Французский на сцене. Учебное пособие. Часть 1
    О. И. Кувитанова
    Настоящее пособие предназначено для учащихся творческих факультетов гуманитарных ВУЗов, начинающих и продолжающих изучать французский язык. Цель данного учебного пособия - развитие навыков устной и письменной речи, обучение произношению, а также чтению и пониманию текстов, содержащих изучаемый языковой материал. Данная книга является первой частью учебного пособия LE FRANCAIS SUR LA SCENE и включает в себя вводно-фонетический курс, начальные сведения о грамматике, необходимые на данном этапе обучения, а также общеупотребительную и специальную артистическую лексику. Учебное пособие LE FRANCAIS SUR LA SCENE ориентировано на творческую аудиторию, поэтому особое внимание здесь уделяется произношению, интонированию и развитию навыков сценической речи на французском языке. С этой целью в пособие включены рифмовки, чистоговорки, поговорки, мини-диалоги, а также приложения со стихами и поэмами известных французских авторов. Курс пособия рассчитан на 64 аудиторных часа, включая время, необходимое для выполнения творческих заданий по материалам пособия. Первая часть пособия содержит 8 уроков и приложение.
  • Е. А. Оганесян. Le francis. Учебное пособие по французскому языку
    Le francis. Учебное пособие по французскому языку
    Е. А. Оганесян
    Представлены тексты и грамматические упражнения для обучения общеупотребительной и профессиональной лексике; овладению такими видами работ, как аннотирование и реферирование прочитанного на французском языке; развитию навыков разговорной речи в рамках профессиональной тематики.Для студентов бакалавриата, обучающихся по всем направлениям подготовки, реализуемым НИУ МГСУ.
  • Alexandra Fuks. Mon francais avance
    Mon francais avance
    Alexandra Fuks
    Пособие предназначено для расширения словарного запаса учащегося. Используется специальная лексика, идиомы, фразеологические обороты, живой современный язык. Книга знакомит с важнейшими стилистическими особенностями французской устной и письменной речи. Учебник построен по тематическому принципу. Для студентов языковых вузов и лиц с продвинутым уровнем языка.
  • Ж. Багана, Л. М. Шашкин, Е. В. Хапилина. Parlons francais / Поговорим по-французски
    Parlons francais / Поговорим по-французски
    Ж. Багана, Л. М. Шашкин, Е. В. Хапилина
    Пособие имеет ярко выраженную лингвокультурную коммуникативную направленность. Расширяет и углубляет навыки практического владения устным и письменным французским языком. Дополнительные тексты, сопровождаемые системой упражнений, дают возможность эффективно реализовать индивидуальную и самостоятельную работу в процессе совершенствования французского языка. Для студентов, магистрантов и преподавателей.
  • И. А. Цыбова. Problemes des lacunes lexicales et derivationnelles / Проблемы лексических и словообразовательных лакун на примере французского языка
    Problemes des lacunes lexicales et derivationnelles / Проблемы лексических и словообразовательных лакун на примере французского языка
    И. А. Цыбова
    В монографии рассматриваются вопросы лексических и словообразовательных лакун: типы лакун, словообразовательная потенция, лакуны и неологизмы. Целью книги является освещение проблем лакунарности с когнитивных позиций на материале современного французского языка.Книга предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, она может быть использована на семинарских занятиях, при подготовке к лекциям, а также при написании рефератов, курсовых и дипломных работ.
  • Т. Ю. Загрязкина, Л. С. Рудченко, Е. В. Глазова. Raisonnons a la francaise / Давайте рассуждать по-французски. Часть 1
    Raisonnons a la francaise / Давайте рассуждать по-французски. Часть 1
    Т. Ю. Загрязкина, Л. С. Рудченко, Е. В. Глазова
    Пособие предназначено для математиков: студентов, аспирантов и научных работников, продолжающих изучение французского языка в целях его профессионального применения. Оно снабжено оригинальными научными текстами, словарем и системой упражнений, направленной на использование французского языка в условиях непосредственных контактов с университетами и научными центрами Франции. Пособие может быть использовано и в более широкой естественно-научной аудитории.
  • Гак В.Г., Мурадова Л.А.. Введение во французскую филологию. Учебник и практикум
    Введение во французскую филологию. Учебник и практикум
    Гак В.Г., Мурадова Л.А.
    Задача учебника показать особенности становления и развития французского языка в пространстве и во времени, описать специфику его функционирования в различных странах и регионах в различные периоды его истории. Самое пристальное внимание уделено состоянию современного французского языка Франции: соотношению французского литературного языка с региональными языками, с его территориальными, функциональными и социальными модификациями, а также описанию его структуры на фонетико-фонологическом, грамматическом и лексическом уровнях. Завершающие каждую главу учебника разнообразные вопросы и задания помогут студентам не только более успешно и глубоко освоить материал, но и расширить свои знания по изучаемым темам, творчески подойти к выполнению самостоятельной работы.

© 2017 books.iqbuy.ru