Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • И. А. Волошина. Артикуляционная гимнастика для мальчиков
    Артикуляционная гимнастика для мальчиков
    И. А. Волошина
    Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Для того, чтобы повысить интерес мальчиков к выполнению сложных и рутинных упражнений, превратить каждодневные тренировки в веселое увлекательное путешествие, мы предлагаем игру с машинкой. Губы в этой игре становятся и гаражом, и мотором. Язычок превращается то в машинку, то в мостик, то в дорогу. Предназначено для родителей и педагогов ДОУ. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • З. Е. Агранович. Времена года. Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи с дошкольниками с использованием фланелеграфа
    Времена года. Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи с дошкольниками с использованием фланелеграфа
    З. Е. Агранович
    Пособие включает методические рекомендации с приложением подборки загадок о временах года и четырех цветных сюжетных картин (образцов) по данной теме, а также 8 листов разрезного материала для фланелеграфа. Рекомендуется для занятий по развитию речи (составление описательных и сравнительных рассказов) с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях - массовых и компенсирующего вида, - а также для индивидуальных домашних занятий и игр с детьми. Такие занятия будут способствовать расширению и уточнению представлений дошкольников о временах года, о сезонных изменениях, происходящих в живой и неживой природе, помогут активизировать речевую деятельность. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Т. И. Гризик. Говорим правильно. Слушаем и беседуем. 3—4 года
    Говорим правильно. Слушаем и беседуем. 3—4 года
    Т. И. Гризик
    Пособие входит в учебно-методический комплект к программе "Радуга". С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • А. Н. Корнев,  А. С. Авраменко. Игры, занятия, инсценировки для обучения чтению детей 4-5 лет
    Игры, занятия, инсценировки для обучения чтению детей 4-5 лет
    А. Н. Корнев, А. С. Авраменко
    Пособие включает комплекс игр и занятий, делающих обучение чтению детей 4-5 лет занимательным и успешным. Кроме конспектов в книге содержатся сценарии игровых занятий, составляющих годичный курс. Программа разработана на основе авторской методики полуглобального обучения чтению. Данная методика позволяет за 2-3 года сформировать у детей полноценное слоговое чтение. Что особенно важно, предлагаемый комплекс игр и занятий имеет целью научить ребенка понимать прочитанное. Дети, прошедшие обучение по этой методике, поступив в школу, не испытывают трудностей в чтении и письме. Пособие адресовано воспитателям детских садов, логопедам, дефектологам. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • А. Г. Арушанова, Е. С. Рычагова. Игры-занятия со звучащим словом
    Игры-занятия со звучащим словом
    А. Г. Арушанова, Е. С. Рычагова
    В книге представлена игровая технология обучения родному языку, предполагающая освоение детьми 2-7 лет звукового состава, словарного фонда, грамматического строя и фразовой связной речи в диалогической форме. Разработанные игры-занятия воспитывают языковую личность дошкольника, помогают ему общаться со сверстниками, учат слушать и слышать партнера, инициативно высказываться, выражать свои чувства и мысли, налаживать совместную игровую деятельность. Представленные игры-занятия разработаны с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Книга адресована воспитателям ДОУ, логопедам, педагогам-психологам и родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Н. А. Есаулова. Конспекты занятий по красноречию
    Конспекты занятий по красноречию
    Н. А. Есаулова
    Речь, во всем ее многообразии, является необходимым компонентом общения. Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, способствующей возникновению желания активно участвовать в речевом общении. Качество речи - показатель уровня интеллектуального и эмоционального - развития ребенка. В пособии представлен перспективный план работы на год по красноречию и примерные конспекты с использованием потешек, поговорок, чистоговорок, загадок, небылиц, с целью совершенствования выразительности речи, обогащения словаря, повышения качества и культуры речи. Пособие адресуется воспитателям дошкольных образовательных учреждений и родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. Методика развития речи детей дошкольного возраста
    Методика развития речи детей дошкольного возраста
    О. С. Ушакова, Е. М. Струнина
    В пособии раскрывается методика работы по развитию речи детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развитие связной речи и др.; даются примерные конспекты занятий. Пособие адресовано воспитателям детского сада. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Обучение грамоте детей дошкольного возраста (планы занятий)
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста (планы занятий)
    В пособии серии "Дошкольник" представлены планы занятий по обучению грамоте детей подготовительной группы детского сада. Обучение грамоте строится на аналитико-синтетическом звукобуквенном методе. Программа обучения рассчитана на 33 часа. Пособие предназначено воспитателям детских садов и учителям начальной школы, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Е. Позина,Татьяна Давыдова. Обучение чтению с заданиями
    Обучение чтению с заданиями
    Е. Позина,Татьяна Давыдова
    Универсальная программа обучению чтению с заданиями. 1 уровень. Крупный шрифт, мало текста, на странице - не более трех строк. Задания: ответить на вопросы; продолжить предложение. 2 уровень. Больше текста, больше персонажей, динамичный сюжет, основанный на диалогах. Задания: пройти тест; продолжить рассказ. 3 уровень. Усложняется структура произведения и словарный состав текста. Задания: рассказать сказку по плану; ответить на "хитрые" вопросы. 4 уровень. Текст информационно и эмоционально насыщен. В одном произведении 13 коротких историй. Задание: нарисовать сказку и рассказать ее по картинкам. 5 уровень. Стандартный шрифт. Познавательный аспект сказки способствует развитию кругозора и мышления. Задания: ответить на вопросы и проанализировать действия героев. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Ольга Рыбникова. Обучение чтению и грамоте детей 6-7 лет. Конспекты занятий
    Обучение чтению и грамоте детей 6-7 лет. Конспекты занятий
    Ольга Рыбникова
    В предлагаемом пособии представлены занятия по обучению чтению детей 6-7-летнего возраста, где органично сочетаются игры, упражнения, задания, нацеленные на развитие у ребенка фонематического слуха, внимания, мышления, речи, воображения, пространственных представлений, мелкой моторики рук. Проведение занятий в форме заочных экскурсий, путешествий, прогулок, а также использование в ходе обучения рисунков, сюжетных и предметных картинок, карточек, таблиц позволяет сделать их более содержательными и интересными. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учебных заведений, родителям для организации интересной совместной деятельности по эффективному обучению детей чтению. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • В. В. Гербова. Приобщение детей к художественной литературе. Для занятий с детьми 2-7 лет
    Приобщение детей к художественной литературе. Для занятий с детьми 2-7 лет
    В. В. Гербова
    В пособии содержатся программа и методические рекомендации по приобщению детей 2-7 лет к художественной литературе. В книге представлен перечень произведений художественной литературы для чтения детям дошкольного возраста. Литературный материал подобран таким образом, чтобы обеспечить развитие художественно-творческих способностей дошкольников, их эстетического вкуса, культуры восприятия произведений. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Е. Ю. Протасова. Приключения на столе. Игровое приложение к учебно-методическому пособию для двуязычного детского сада "Русский язык для дошкольников"
    Приключения на столе. Игровое приложение к учебно-методическому пособию для двуязычного детского сада "Русский язык для дошкольников"
    Е. Ю. Протасова
    Настоящее приложение включает в себя материалы для копирования с увеличением (игровые поля, реквизиты для отдельных игр), а также методические рекомендации по использованию предлагаемых игр в практике двуязычных детских садов. Книга адресована воспитателям и преподавателям детских образовательных учреждений за рубежом и в России, работающим с детьми-билингвами, а также родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • О. Ю. Филимонова. Развитие словаря дошкольника в играх
    Развитие словаря дошкольника в играх
    О. Ю. Филимонова
    В книге представлены подробные описания игр и занятий, способствующих развитию речи дошкольников всех возрастных групп. Предлагаемые игры могут быть использованы как индивидуально, так и в группе. Нормально развивающемуся ребенку они помогут расширить объем словаря, а детям с отклонениями в развитии - скорректировать имеющиеся речевые недостатки. Книга адресована воспитателям и логопедам обычных и специализированных ДОУ, а также родителям детей-дошкольников. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Н. И. Гридчина. Речевые пятиминутки
    Речевые пятиминутки
    Н. И. Гридчина
    Основная цель пособия - помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка - дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (чистоговорки, скороговорки, стихотворения) доступны; представлены в определенной системе с учетом характеристик звука, положения в слове, особенностей его произношения, а также возрастных особенностей детей. Книга предназначена воспитателям массовых детских садов, работающим над звуковой культурой речи с детьми старшей и подготовительной групп. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • О. А. Шорохова. Речевое развитие ребенка. Анализ программ дошкольного образования
    Речевое развитие ребенка. Анализ программ дошкольного образования
    О. А. Шорохова
    В пособии рассматриваются закономерности и критерии развития речи ребенка-дошкольника в единстве ее составляющих (связность и цельность, грамматическое оформление, лексическое разнообразие, звуковое оформление), анализируются программы речевого развития детей, которые используются в работе дошкольного образовательного учреждения, раскрываются их концептуальные положения, структура, содержание, подходы к организации развивающей среды, тактика работы педагога, методическое обеспечение. Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • О. Ф. Васькова, А. А. Политыкина. Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста
    Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста
    О. Ф. Васькова, А. А. Политыкина
    В книге предложена программа занятий по методу сказкотерапии с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими нарушения в развитии речи. Программа основана на союзе "Ребенок - Родитель - Педагог" и направлена на повышение детской самооценки, увеличение словарного запаса детей, на развитие их воображения и мышления. Пособие предназначено для практических работников ДОУ, психологов, родителей. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Т. А. Сидорчук С. В. Лелюх. Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине
    Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине
    Т. А. Сидорчук С. В. Лелюх
    Данное пособие разработано в рамках адаптации методов теории решения изобретательских задач. Основная идея работы - создание педагогического сопровождения усвоения детьми обобщенных способов составления рассказов по сюжетным картинам. Апробирование методики проходило в дошкольных учреждениях № 242 "Садко", г. Ульяновск; № 277 "Золотой ключик", г. Самара; в экспериментальных дошкольных учреждениях Белоруссии, Украины и России в течение 10 лет. Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, работающим по развивающим программам, а также заинтересованным родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
  • Н. С. Жукова. Уроки логопеда. Исправление нарушений речи
    Уроки логопеда. Исправление нарушений речи
    Н. С. Жукова
    Надежда Сергеевна Жукова - известный логопед с тридцатилетним стажем работы, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования развития речи у дошкольников. Лучшие традиции таких известных советских педагогов, логопедов-практиков, как Е.Ф.Рау, А.Г.Ипполитова, нашли свое продолжение и в новой книге Н.С.Жуковой: "Уроки логопеда". Эта специализированная книга для исправления произношения настолько просто и обстоятельно написана, что пользоваться ею могут и логопеды, и педагоги, и родители. Несколько десятилетий научно-практической деятельности нашли свое воплощение в детальной разработке методик и приемов, позволяющих добиться уникальной чистоты речи у каждого ребенка, независимо от уровня запущенности, с которого придется начинать исправление. Специально разработанные упражнения позволяют концентрировать внимание на отработке одного конкретного звука, что значительно повышает эффективность занятий. Это тем более важно, что набор имеющихся у ребенка речевых дефектов может быть самым разным. Учебник "Уроки логопеда" решит речевые проблемы в любом возрасте научно, обстоятельно, кардинально и навсегда. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

© 2017 books.iqbuy.ru