Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Л. В. Мищенкова. 36 занятий для будущих отличников. 0 класс. Задания по развитию познавательных способностей (5-6 лет). Методическое пособие
    36 занятий для будущих отличников. 0 класс. Задания по развитию познавательных способностей (5-6 лет). Методическое пособие
    Л. В. Мищенкова
    В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с подготовительной группой детей, готовящихся к поступлению в 1 класс, по курсу "РПС" ("Развитие познавательных способностей"). Курс "РПС" направлен, в первую очередь, на развитие у детей памяти, внимания, логического мышления, воображения, речи, пространственной ориентации, конструкторских способностей, фонематического слуха, мелкой моторики, коммуникативных способностей. Занятия построены на сочетании коррекционно-развивающих упражнений и познавательного материала из различных областей знаний. Игровая форма способствует непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств дошкольников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - формированию прочных знаний, умений и навыков, необходимых будущему первокласснику. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения). Оно адресовано воспитателям подготовительных групп детских садов, учителям начальных классов массовых школ; рекомендовано педагогам и психологам детских домов и интернатов, а также родителям и гувернёрам.
  • Jenny Dooley, Virginia Evans. Happy Hearts 1: Teacher's Book
    Happy Hearts 1: Teacher's Book
    Jenny Dooley, Virginia Evans
    "Happy Hearts" is a three-level course for children aged 3-6 years. It features engaging characters like Billy, Molly, and Kenny the Cat that will appeal to all children of pre-school age. Happy Hearts develops the listening, speaking and pre-reading/pre-writing skills of young children through art, music and movement. It provides a carefully graded learning programme that ensures pre-schoolers make simple yet steady progress in the development of their English language skills.
  • Jenny Dooley, Virginia Evans. Happy Hearts 2: Teacher's Book
    Happy Hearts 2: Teacher's Book
    Jenny Dooley, Virginia Evans
    "Happy Hearts" is a three-level course for children aged 3-6 years. It features engaging characters like Billy, Molly, and Kenny the Cat that will appeal to all children of pre-school age. Happy Hearts develops the listening, speaking and pre-reading/pre-writing skills of young children through art, music and movement. It provides a carefully graded learning programme that ensures pre-schoolers make simple yet steady progress in the development of their English language skills.
  • Клэр Селби. Tom and Keri: Song Book 1 / Том и Кери. Сборник песенок 1 (+ 2 CD-ROM)
    Tom and Keri: Song Book 1 / Том и Кери. Сборник песенок 1 (+ 2 CD-ROM)
    Клэр Селби
    Сборники песенок из мультсериала "Том и Кери" направлены на развитие у ребёнка важных начальных навыков: восприятие на слух, пение, запоминание и воспроизведение мелодии. Специально подобранные песни способствуют формированию грамотности за счёт расширения запаса английских слов и развивают музыкальный слух. Пособие представляет собой часть авторского курса и может использоваться в сочетании с любой дошкольной программой.
  • Ирина Паценкер. Английский для малышей. Демонстрационный материал
    Английский для малышей. Демонстрационный материал
    Ирина Паценкер
    Комплект демонстрационного материала, состоящего из иллюстрации, методических указаний, лексического материала, игр и заданий, поможет сделать занятия английским языком с детьми 5—6 лет увлекательными и интересными. Дети дошкольного возраста способны воспринять и усвоить огромное количество материала, но при условии, если скучное понятие "урок" заменить для них понятием "игра". Но игровую ситуацию нельзя создать без наглядной опоры (игрушка, книга, картинка), просто дав ребенку набор слов, фраз на иностранном языке. Он должен не только услышать, но и увидеть, поиграть с ними. В комплект входит материал к темам. На обратной стороне каждой иллюстрации дано описание задания.
  • Елена Шабельникова. Английский язык. Обучение детей 5-6 лет
    Английский язык. Обучение детей 5-6 лет
    Елена Шабельникова
    Дошкольный возраст особенно благоприятен для начала изучения иностранного языка: дети отличаются особой чуткостью к языковым явлениям, у них отмечается заметный интерес к осмыслению своего речевого опыта, "секретов" языка. Педагоги, безусловно, используют эти возрастные возможности и психические особенности развития малышей. В данном пособии представлен материал по раннему обучению детей 5-6 лет английскому языку в рамках образовательно-воспитательной работы: разработки занятий с игровыми элементами, мероприятий по ознакомлению с лингвострановедческими фактами и т. п. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, центров детского творчества; может быть полезно учителям английского языка начальных классов, студентам факультета иностранных языков специальных средних и высших учебных заведений; рекомендовано родителям для совместных занятий с детьми.
  • Т. А. Шорыгина. Беседы о правах ребенка
    Беседы о правах ребенка
    Т. А. Шорыгина
    В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правам ребенка. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, рассказами, вопросами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной, интересной форме дети узнают о праве ребенка на воспитание в семье и образовательных учреждениях, о правах на охрану физического, психического, духовного и нравственного здоровья. Материал пособия адресован воспитателям ДОУ, учителям, гувернерам и родителям.
  • Б. Б. Финкельштейн, Л. В. Малышева. Блоки Дьенеша для самых маленьких. 2-4 года
    Блоки Дьенеша для самых маленьких. 2-4 года
    Б. Б. Финкельштейн, Л. В. Малышева
    Ваши малыши стали часто говорить : "Я сам!", и действительно, они уже многое могут делать самостоятельно, а, главное, у них появился устойчивый интерес к познанию мира. Наш игровой альбом поможет детям почувствовать себя волшебниками, самим создать слона и жирафа, грузовик и черепаху... И это очень просто: надо выбрать блоки такой же формы, цвета и размера как на картинке и наложить их на изображение. Так в игре, совместно со взрослым, ребёнок познакомится со свойствами предметов (цветом, формой, размером). Эта игровая деятельность будет стимулировать развитие речи, инициативности и самостоятельности. А стихи лучших детских поэтов (А.Барто, Б.Заходера, С.Маршака и другие), которые он услышит от взрослых, будут, мы надеемся, способствовать развитию художественного вкуса, приобщать к литературе. Для моделирования рисунков альбома Вам понадобится всемирно известный дидактический материал логические блоки Дьенеша. Этот материал, а также игровые комплексы к блокам Дьенеша для занятий с детьми 2 - 9 лет выпускает фирма "Корвет". Эти игры эффективны для развития аналитических, комбинаторных и творческих способностей у детей.
  • И. Е. Светлова. Большая книга заданий и упражнений на развитие интеллекта малыша
    Большая книга заданий и упражнений на развитие интеллекта малыша
    И. Е. Светлова
    Младший дошкольный возраст - самый важный период для развития способностей ребенка. В это время идет активное развитие всего организма, формирование высшей нервной деятельности, созидательная работа коры головного мозга, наращивание интеллекта. Ребенок готов усвоить массу новой информации об окружающем мире. Ему становятся понятны абстрактные явления, новые формы деятельности, он готов сравнивать, рассуждать, анализировать, учится связно излагать свои мысли, концентрировать внимание, становится более ориентированным на обучение. Систематизировать занятия с ребенком поможет наша книга. В ней объединены задания по сенсорике, логике, развитию речи, мелкой моторике. В игровой занимательной форме малыш овладеет новыми знаниями, которые помогут ему в школе, пробудят интерес к познанию, увеличат интеллектуальный потенциал.
  • И.Е. Светлова. Большая книга заданий и упражнений по развитию памяти малыша
    Большая книга заданий и упражнений по развитию памяти малыша
    И.Е. Светлова
    Память человека - это основа психической жизни, основа сознания. В дошкольном возрасте развитие всех видов памяти идет очень быстрыми темпами. Это обусловлено интенсивным усвоением новой информации, знаний, явлений, формированием личности ребенка. Все родители будущих первоклассников ожидают успешного вступления своих детей в школьный период их жизни. Во многом это зависит от развития памяти ребенка, его способности запоминать и усваивать школьную программу. Наша книга позволит провести целевые занятия, направленные на развитие и укрепление памяти, формирование произвольного запоминания у дошкольников. Использование вспомогательных средств для запоминания - картинок, опорных слов, вопросов - поможет увеличить скорость и объем запоминания, сделает занятия интересными, игровыми, эмоциональными.
  • А. Хюндлингс. Вода и воздух. Советы, игры и практические занятия для любопытных детей от 4 до 7 лет
    Вода и воздух. Советы, игры и практические занятия для любопытных детей от 4 до 7 лет
    А. Хюндлингс
    Ребенок - прирожденный исследователь, в избытке одаренный любознательностью. Ему свойственно быть любопытным и интересоваться всем, что происходит вокруг. Почему зеркало становится мокрым, когда я на него дышу? Почему шарик "кричит", если из него начать выпускать воздух? Могу ли я глотать, когда стою на голове? То, что взрослым кажется привычным и обыденным, ново и незнакомо ребенку, заинтересовывает и удивляет его. Исследования являются естественной формой детского освоения мира и учения. Ответы на детские вопросы взрослые могут искать совместно с детьми путем увлекательных экспериментов, вместе добираясь до сути. Эта книга представляет педагогам и родителям массу идей для экспериментов и 26 полностью разработанных экспериментальных занятий по теме "Вода и воздух", которые будут интересны и доступны детям 4-7 лет. Эти занятия разовьют познавательные способности детей, их интерес к естественно-научным опытам и открытиям. Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
  • Н. П. Локалова, Д. П. Локалова. Готовимся к школе. 60 занятий по психологическому развитию старших дошкольников. Методическое пособие
    Готовимся к школе. 60 занятий по психологическому развитию старших дошкольников. Методическое пособие
    Н. П. Локалова, Д. П. Локалова
    В методическом пособии представлена программа подготовки детей к школе, построенная с учетом новой - компетентностной - парадигмы школьного образования. Цель развивающей программы - совершенствование познавательное деятельности будущих школьников, формирование необходимых психологических умений (различать звуки, анализировать и копировать образец, выполнять указания взрослого и др.) и личностных качеств. Обосновывается необходимость познавательного развития старших дошкольников, приведено описание 60 занятий, содержащих 240 заданий, а также иллюстративный материал к занятиям. Развивающая программа адресована воспитателям подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений, психологам, учителям, занимающимся подготовкой старших дошкольников к обучению в школе, студентам педагогических и психологических вузов, родителям будущих школьников.
  • О. И. Бадулина. Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей старшего дошкольного возраста. В 3 частях. Часть 1
    Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей старшего дошкольного возраста. В 3 частях. Часть 1
    О. И. Бадулина
    Пособие предназначено для педагогов детских образовательных учреждений, родителей или гувернёров, ведущих работу по подготовке детей к школе. В тетради №1 представлено 20 занятий. В каждое занятие включены упражнения, способствующие формированию фонетического слуха, развитию мелкой моторики руки, подготавливающие ребёнка к овладению навыками чтения и письма.
  • О. И. Бадулина. Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей старшего дошкольного возраста. В 3 частях. Часть 2
    Готовимся к школе. Подготовка к чтению и письму детей старшего дошкольного возраста. В 3 частях. Часть 2
    О. И. Бадулина
    Пособие предназначено для педагогов детских образовательных учреждений, родителей или гувернёров, ведущих работу по подготовке детей к школе. В тетради №2 представлено 20 занятий. В каждое занятие включены упражнения, способствующие формированию фонетического слуха, развитию мелкой моторики руки, подготавливающие ребёнка к овладению навыками чтения и письма.
  • Светлана Королева. Готовимся к празднику 8 Марта. Образовательные ситуации с детьми 3-7 лет. Познавательная, изобразительная, игровая и коммуникативная деятельность
    Готовимся к празднику 8 Марта. Образовательные ситуации с детьми 3-7 лет. Познавательная, изобразительная, игровая и коммуникативная деятельность
    Светлана Королева
    Красочно оформленная тематическая книга "Готовимся к празднику 8 Марта" содержит образовательные ситуации с заданиями для организации ручного труда, познавательной, изобразительной, игровой и коммуникативной деятельности детей 3-7 лет с учётом положений ФГОС в рамках комплексной подготовки к любимой праздничной дате детворы - маминому дню. Книга включает в себя историю праздника "Международный женский день", авторские стихи, задания по ручному труду, позволяющие детям под руководством воспитателя, родителя изготовить подарки для своих близких, а воспитывающим взрослым сделать это событие ярким, радостным, запоминающимся; развить мелкую моторику рук, внимание, мышление ребёнка; заинтересовать его тематическими иллюстрациями, игрой и творчеством. Родители смогут с помощью этой книги увлечь детей в часы домашнего досуга. Предназначено воcпитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, учителям начальной школы, педагогам
  • Гуси-лебеди. Познаем и развиваемся со сказками. 4-7 лет (комплект из 32 карт)
    Гуси-лебеди. Познаем и развиваемся со сказками. 4-7 лет (комплект из 32 карт)
    Предлагаемый красочно оформленный комплект сюжетно-игровых развивающих карт включает в себя иллюстрации к русской народной сказке "Гуси-лебеди" и 32-страничные методические рекомендации, позволяющие педагогам и родителям доступно и увлекательно в совместной деятельности с ребенком не только формировать связную речь, но и способствовать возникновению интереса детей к предметам и явлениям окружающего мира, развивать первичные математические представления. Педагоги и родители в игровой форме с позиции сказочных персонажей смогут реализовать задачи, поставленные ФГОС, в процессе освоения образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие".Предназначено педагогам ДОО и дополнительного образования, полезно родителям, студентам педагогических учебных заведений.
  • Татьяна Славина. Двенадцать месяцев года. Занимательные занятия с детьми 5-6 лет в сопровождении зайчат
    Двенадцать месяцев года. Занимательные занятия с детьми 5-6 лет в сопровождении зайчат
    Татьяна Славина
    Замечательная красочная книжка "Двенадцать месяцев года" - это волшебная сказка с интересными заданиями для детей, которая поможет воспитателям с позиции сказочных персонажей непринужденно и увлекательно включить ребенка в совместную познавательную и речевую деятельность в контексте положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Герои книжки - любознательные зайчата - познакомят ребятишек с временами года, характерными особенностями и приметами каждого сезона, изменениями, происходящими от месяца к месяцу, а выполнение дошколятами занимательных заданий не только позабавит и порадует их, но и придаст им уверенности в своих знаниях. Родители смогут в игровой форме интересно и полезно провести время с детьми, дать им новые представления о временных отношениях, научить свободному ориентированию в пространстве и во времени, заложить в них положительные чувства и эмоции на основе ярких иллюстраций и добрых сказочных приключений. Книжка адресована взрослым - педагогам дошкольных организаций и родителям для художественного чтения и занятий с детьми, а также дошкольникам, которые увлечены книгой.
  • Н. И. Александрова, Т. Н. Дронова, С. Г. Дронов, Е. Г. Хайлова. Детский календарь. Февраль. Для детей 3-4 лет
    Детский календарь. Февраль. Для детей 3-4 лет
    Н. И. Александрова, Т. Н. Дронова, С. Г. Дронов, Е. Г. Хайлова
    Дидактическое пособие "Детский календарь" разработано для поддержки родителей в воспитании детей и вовлечения их в образовательную деятельность в рамках Примерной основной образовательной программы "Миры детства: конструирование возможностей" и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пособие предназначено для систематических занятий с детьми 3-7 лет в семье и детском саду и является ежемесячным изданием с октября по май. В содержание "Детского календаря" включены важнейшие для развития ребенка виды деятельности: игра, продуктивная, познавательно-исследовательская деятельности, чтение художественной литературы. Воспитатель включает в образовательный процесс всё, что прочитано, изготовлено, изучено с детьми в семье с учётом образовательных потребностей и интересов воспитанников.
  • Н. И. Александрова, Т. Н. Дронова, С. Г. Дронов, Е. Г. Хайлова. Детский календарь. Март. Для детей 3-4 лет
    Детский календарь. Март. Для детей 3-4 лет
    Н. И. Александрова, Т. Н. Дронова, С. Г. Дронов, Е. Г. Хайлова
    Дидактическое пособие "Детский календарь" разработано для поддержки родителей в воспитании детей и вовлечения их в образовательную деятельность в рамках Примерной основной образовательной программы "Миры детства: конструирование возможностей" и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пособие предназначено для систематических занятий с детьми 3-7 лет в семье и детском саду и является ежемесячным изданием с октября по май. В содержание "Детского календаря" включены важнейшие для развития ребенка виды деятельности: игра, продуктивная, познавательно-исследовательская деятельности, чтение художественной литературы. Воспитатель включает в образовательный процесс всё, что прочитано, изготовлено, изучено с детьми в семье с учётом образовательных потребностей и интересов воспитанников.
  • Н. И. Александрова, Т. Н. Доронова, С. Г. Доронов, Е. Г. Хайлова. Детский календарь. Апрель. Для детей 3-4 года
    Детский календарь. Апрель. Для детей 3-4 года
    Н. И. Александрова, Т. Н. Доронова, С. Г. Доронов, Е. Г. Хайлова
    Детский календарь содержит учебные материалы для занятий разного типа с детьми 3-4 лет. Данное пособие позволяет наладить совместную деятельность взрослых и детей в детском саду и в семье в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования "Миры детства: конструирование возможностей". Содержит материалы для занятий с детьми в апреле.

© 2017 books.iqbuy.ru