Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • О. А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Дидактический материал для работы с детьми 5-6 лет. Старшая группа. Коллажи, мнемотаблицы, модели, пиктограммы
    Добро пожаловать в экологию! Дидактический материал для работы с детьми 5-6 лет. Старшая группа. Коллажи, мнемотаблицы, модели, пиктограммы
    О. А. Воронкевич
    Данное пособие поможет оснастить педагогический процесс по экологическому развитию ребенка дошкольного возраста современным наглядным дидактическим материалом и окажет педагогам методическую поддержку. Для педагогов ДОУ, родителей.
  • О. А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5-6 лет (Старшая группа)
    Добро пожаловать в экологию! Демонстрационные картины и динамические модели для занятий с детьми 5-6 лет (Старшая группа)
    О. А. Воронкевич
    Альбом содержит конспекты восьми занятий по формированию экологической культуры детей старшего дошкольного возраста и иллюстрационный материал по предложенным темам. Картины и динамические модели, выполненные на высоком художественном уровне, обеспечивают развитие важнейших операций мышления и формируют у детей осознанное отношение к природе. Содержание конспектов соответствует одноименной программе ДОУ. Для воспитателей, методистов ДОУ, родителей.
  • О. А. Воронкевич. Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая группа. Часть 1
    Добро пожаловать в экологию! Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. Старшая группа. Часть 1
    О. А. Воронкевич
    Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий с детьми старшей группы детского сада. Все задания соответствуют авторской программе с одноименным названием и позволяют значительно улучшить эффективность обучения детей в области экологического образования. Тетрадь может быть использована родителями для совместной деятельности с ребенком в домашних условиях, а также в группе детского сада для коллективных занятий при подготовке дошкольников к школе. Для педагогов ДОО, родителей.
  • О. Г. Ульянова. Домашние и дикие животные. Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию. Старшая группа (комплект из 32 карт)
    Домашние и дикие животные. Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию. Старшая группа (комплект из 32 карт)
    О. Г. Ульянова
    Комплект состоит из 12 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек. Предназначен для развития у старших дошкольников речи, словесно-логического и ассоциативного мышления, произвольной зрительной и слуховой памяти, произвольного внимания, воображения, а также организационных, рефлексивных умений, мелкой моторики рук; закрепления знаний и активизации словаря по лексическим темам: "Домашние животные", "Дикие животные".Представленные в данном комплекте игры основаны на использовании приемов и придумывания загадок с помощью мнемотехники и могут быть использованы в различных организационных формах работы с детьми: в специально организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности воспитанников, индивидуальной работе с дошкольниками.Дети в течение длительного времени не потеряют интереса к играм, так как в них присутствует эффект состязательности и ощущение достижения положительного результата.Рекомендуется использовать данные игры в работе не только с детьми старшей группы, но и с воспитанниками других возрастных категорий: дошкольниками 4-7 лет и младшими школьниками.Используя предлагаемый игровой материал, дети и взрослые смогут на его основе придумать свои игры и творческие задания. Желаем педагогам, детям и их родителям с помощью данного комплекта легко организовать увлекательный и познавательный досуг, провести свободное время с пользой!
  • Здоровье. Опыт освоения образовательной области. Старшая группа
    Здоровье. Опыт освоения образовательной области. Старшая группа
    В пособии представлены необходимые материалы (перспективное планирование, циклограмма организации работы с детьми, комплексные мероприятия оздоровления дошкольников), позволяющие системно организовать здоровьеориентированную деятельность воспитателя ДОУ в старшей группе в соответствии с ФГТ и с учетом ФГОС дошкольного образования, использовать здоровьесберегающие технологии в учебно-игровой и трудовой практике детей, на прогулке, в режимных моментах. Предназначено педагогическим работникам ДОУ: воспитателям, старшим воспитателям, руководителям методических объединений; рекомендовано родителям.
  • О. Г. Ульянова. Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию "Овощи. Фрукты" (7 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек)
    Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию "Овощи. Фрукты" (7 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек)
    О. Г. Ульянова
    Комплект предназначен для развития у старших дошкольников речи, словесно-логического и ассоциативного мышления, произвольной зрительной и слуховой памяти, произвольного внимания,воображения, а также организационных, рефлексивных умений, мелкой моторики рук; закрепления знаний и активизации словаря по лексическим темам: "Овощи", "Фрукты".Представленные в данном комплекте игры основаны на использовании приемов и придумывания загадок с помощью мнемотехники и могут быть использованы в различных организационных формах работы с детьми: в специально организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности воспитанников, индивидуальной работе с дошкольниками.Дети в течение длительного времени не потеряют интереса к играм, так как в них присутствует эффект состязательности и ощущение достижения положительного результата.Рекомендуется использовать данные игры в работе не только с детьми старшей группы, но и с воспитанниками других возрастных категорий: дошкольниками 4-7 лет и младшими школьниками.Используя предлагаемый игровой материал, дети и взрослые смогут на его основе придумать свои игры и творческие задания. Желаем педагогам, детям и их родителям с помощью данного комплекта легко организовать увлекательный и познавательный досуг, провести свободное время с пользой!К изданию прилагается 4-страничная брошюра с методическими рекомендациями.
  • И. С. Артюхова, В. Ю. Белькович. Играем, дружим, растем. Сборник развивающих игр. Старшая группа
    Играем, дружим, растем. Сборник развивающих игр. Старшая группа
    И. С. Артюхова, В. Ю. Белькович
    В пособии представлены игры для детей 5-6 лет, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое. Игры увлекательны по содержанию, они помогут развить у дошкольников умственные, волевые и творческие способности, воспитать культуру общения в совместной деятельности. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям.
  • О. Г. Ульянова. Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию "Ягоды. Грибы" (9 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек)
    Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию "Ягоды. Грибы" (9 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек)
    О. Г. Ульянова
    Комплект предназначен для развития у старших дошкольников речи, словесно-логического и ассоциативного мышления, произвольной зрительной и слуховой памяти, произвольного внимания, воображения, а также организационных, рефлексивных умений, мелкой моторики рук; закрепления знаний и активизации словаря по лексическим темам: "Ягоды", "Грибы".Представленные в данном комплекте игры основаны на использовании приемов отгадывания и придумывания загадок с помощью мнемотехники и могут быть использованы в различных организационных формах работы с детьми: в специально организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности воспитанников, индивидуальной работе с дошкольниками.Дети в течение длительного времени не потеряют интереса к играм, так как в них присутствуют эффект состязательности и ощущение достижения положительного результата.Рекомендуется использовать данные игры в работе не только с детьми старшей группы, но и с воспитанниками других возрастных категорий: дошкольниками 4-7 лет и младшими школьниками.Используя предлагаемый игровой материал, дети и взрослые смогут на его основе придумать свои игры и творческие задания. Желаем педагогам, детям и их родителям с помощью данного комплекта легко организовать увлекательный и познавательный досуг, провести свободное время с пользой!К изданию прилагается 4-страничная брошюра с методическими рекомендациями.
  • И. С. Батова. Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. 5-6 лет (комплект из 16 карт)
    Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. 5-6 лет (комплект из 16 карт)
    И. С. Батова
    Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 дидактических карт, позволяющих воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий. В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно - эстетического направления на учебный год. которые помогут воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям.. К изданию прилагается 40 - страничная брошюра с методическими рекомендациями.
  • И. А. Лыкова. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие")
    Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие")
    И. А. Лыкова
    Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников.Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям.Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.
  • И. С. Батова. Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Зима. 5-6 лет (комплект из 32 карт с методическим сопровождением)
    Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Зима. 5-6 лет (комплект из 32 карт с методическим сопровождением)
    И. С. Батова
    Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 32 дидактические карты, позволяющие воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий. В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно-эстетического направления на декабрь-февраль учебного года, которые помогут воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям.
  • О. В. Павлова. Изобразительная деятельность и художественный труд. Старшая группа. Комплексные занятия
    Изобразительная деятельность и художественный труд. Старшая группа. Комплексные занятия
    О. В. Павлова
    В пособии представлены конспекты занятий по рисованию, конструированию и труду в старшей группе дошкольных образовательных учреждений, направленные на развитие у детей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование навыков лепной техники, аппликации, рисунка. В основе предлагаемых занятий - использование игровых элементов и комплексный подход, обеспечивающий взаимосвязь в содержании программных требований по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности. Предназначено воспитателям ДОУ, педагогам учреждений дополнительного образования; может быть полезно родителям для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по развитию художественно-прикладных умений.
  • И. С. Батова. Изобразительная деятельность. Рисование, лепка, аппликация. Осень. 5-6 лет (комплект из 32 карт)
    Изобразительная деятельность. Рисование, лепка, аппликация. Осень. 5-6 лет (комплект из 32 карт)
    И. С. Батова
    Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 32 дидактические карты, позволяющие воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий.В 40-страничных методических рекомендациях предложены примерные конспекты игр-занятий художественно-эстетического направления на сентябрь-ноябрь учебного года, которые помогут воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".Комплект предназначен педагогам дошкольных образовательных организаций, полезен родителям для занятий с детьми в домашних условиях.
  • И. А. Лыкова. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа
    Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа
    И. А. Лыкова
    Учебно-методическое пособие раскрывает задачи и базисное содержание образовательной области "Художественное творчество (Изобразительная деятельность)" во взаимодействии педагога с детьми 5-6 лет и их родителями (в соответствии с ФГТ). Система работы педагога по художественно-эстетическому воспитанию выстроена в интеграции с игровой и познавательной деятельностью детей. Даны конкретные рекомендации по созданию условий для художественного экспериментирования и самостоятельной деятельности с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей старших дошкольников. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям и заведующим ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям. Может быть полезна для работы в малокомплектном и семейном ДОУ.
  • И. С. Батова. Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Весна. 5-6 лет (комплект из 32 карт с методическим сопровождением)
    Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Весна. 5-6 лет (комплект из 32 карт с методическим сопровождением)
    И. С. Батова
    Предлагаемый наглядно-дидактический комплект, позволяющий воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, включает в себя 32 дидактические карты, а также методическое пособие по использованию игр-занятий. В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно - эстетического направления на март - май учебного года, которые помогут воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие". "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие".  Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям. К изданию прилагается 32 - страничная брошюра с методическими рекомендациями.
  • И. В. Романова, М. Б. Кожанова. Как прекрасен этот мир... Конспекты развивающих занятий и досугов в старшей группе ДОУ
    Как прекрасен этот мир... Конспекты развивающих занятий и досугов в старшей группе ДОУ
    И. В. Романова, М. Б. Кожанова
    В издание включены разнообразные практико-ориентированные материалы (конспекты занятий, сценарии развлечений и досугов, материалы тренингов, рекомендации по планированию работы и др.), представляющие собой единую методическую систему духовно-нравственного воспитания дошкольников. Особенность предлагаемой методической системы состоит в том, что воспитательная работа по приобщению детей "к доброму и прекрасному" ориентирована на максимальное использование потенциала различных видов искусства - музыки, живописи, литературы, танца. Пособие адресовано студентам педагогических факультетов вузов, музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
  • О. В. Павлова. Комплексные занятия по изобразительной деятельности по программе "От рождения до школы". Старшая группа
    Комплексные занятия по изобразительной деятельности по программе "От рождения до школы". Старшая группа
    О. В. Павлова
    В пособии предлагается система комплексно-тематических занятий с детьми старшей группы, разработанная на основе требований ФГОС ДО к содержанию Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (М.: Мозаика-Синтез), подробно раскрывающая особенности организации непосредственно образовательной деятельности в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».Художественно-эстетическая деятельность детей (рисование, лепка, аппликация, игра творческого характера) способствует развитию умений и навыков во всех направлениях изобразительной и продуктивной деятельности, приобщению к миру искусства, обогащению чувственного опыта, формированию воображения, любознательности, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности, что позволяет педагогам достигать предусмотренных программой целевых ориентиров образования воспитанников.Книга одновременно является частью учебно-методического комплекта (пособие «Образовательный процесс: планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Старшая группа». Волгоград: ООО «Издательство «Учитель») и отражает работу воспитателя по сетке занятий в течение учебного года.Предназначено воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.
  • Л. В. Куцакова. Конструирование из строительного материала. Старшая группа
    Конструирование из строительного материала. Старшая группа
    Л. В. Куцакова
    Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Пособие поможет в организации работы по конструированию из строительного материала и конструкторов с детьми 5-6 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации; обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие умений детей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.
  • В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Экология
    Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Экология
    В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова
    В методическом пособии представлены 36 апробированных занятий по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с природой. Работа по представленному в данном пособии опыту дает детям не только определенную сумму знаний, умений и навыков, но и позволяет сформировать у них познавательный интерес к миру природы, воспитать элементы экологического сознания, ответственное и гуманное отношение к окружающей среде. Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.
  • Н. В. Дубровская. Конспекты интегрированных занятий по ознакомлению дошкольников с основами цветоведения. Старшая группа
    Конспекты интегрированных занятий по ознакомлению дошкольников с основами цветоведения. Старшая группа
    Н. В. Дубровская
    Книга содержит методические рекомендации по изобразительной деятельности, конспекты по совместной деятельности взрослого с детьми на год, наглядный материал для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Пособие входит в авторскую программу "Цвет Творчества", которая направлена на формирование художественных навыков и умений, развитие творческих способностей дошкольников в области цвета, графики и композиции. Современный подход к организации занятий, в основе которых лежат творческий замысел и самореализация в цвете, выбор разнообразных художественных материалов помогут раскрыть внутренний потенциал ребенка с учетом его индивидуальности. Пособие адресовано воспитателям, руководителям кружков, педагогам дополнительного образования, родителям.

© 2017 books.iqbuy.ru