Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов". 6 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов". 6 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ "Я принимаю вызов!" в 6 классе.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 8 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 8 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ "Я принимаю вызов!" в 8 классе.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 9 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 9 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующим программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ "Я принимаю вызов!" в 9 классе.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 5 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 5 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Рабочая тетрадь включает в себя творческие увлекательные задания (тесты, кроссворды, упражнения), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности "Я принимаю вызов!" для учащихся 5—9 классов.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 6 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 6 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 6 классов включает в себя творческие увлекательные задания и упражнения, рассчитанные на развитие у школьников способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями на жизненном пути, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности "Я принимаю вызов!" для учащихся 5-9 классов.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 8 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 8 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 9 классов включает в себя задания и упражнения, рассчитанные на развитие у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности "Я принимаю вызов!" для учащихся 5-9 классов.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 9 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 9 класс. Рабочая тетрадь для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Издание адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь для учащихся 9 классов включает в себя задания и упражнения, рассчитанные на развитие у учащихся способностей самостоятельно и успешно справляться с трудностями, формирование ценностей здорового образа жизни, исключающих употребление психоактивных веществ. Издание дополняет курс внеурочной деятельности "Я принимаю вызов!" для учащихся 5-9 классов.
  • Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих. "Я принимаю вызов!" 5 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    "Я принимаю вызов!" 5 класс. Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ
    Н. И. Цыганкова, О. В. Эрлих
    Данное методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования по химии. Оно входит в учебно-методический комплект по химии для 8-9 классов авторов И.И.Новошинского, Н.С.Новошинской и составлено в соответствии с учебником для 9 класса. В заданиях отражено содержание основного общего образования по курсу химии 9 класса. Включённый в пособие дидактический материал предназначен для организации текущего и итогового контроля знаний учащихся, их подготовки к Государственной итоговой аттестации. Материалы сборника могут быть использованы при учебной нагрузке как два, так и три часа в неделю. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.
  • И. Д. Агеева. 500 частушек для детей
    500 частушек для детей
    И. Д. Агеева
    Сборник авторских частушек посвящен школьной тематике и предназначен, в основном, для начальной школы. Его материалы помогут в организации любых школьных мероприятий, конкурсов самодеятельных исполнителей, пополнят репертуар детских фольклорных и других музыкальных песенных коллективов. Да и просто почитать веселые частушечные куплеты многим будет приятно и радостно.
  • И. Д. Агеева. 500 вопросов для детей
    500 вопросов для детей
    И. Д. Агеева
    В книгу включены вопросы для детей, посвященные, в основном, русскому языку и литературе. Вопросы на сообразительность предназначены для развития умственных способностей детей, тренировки их внимания, развития их фантазии, смекалки и остроумия. Область их применения чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр на занятиях и уроках, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от младших школьников до учащихся 6-7-х классов. Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми!
  • Е. Н. Арсенина. Авторские сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе. 1-4 классы
    Авторские сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе. 1-4 классы
    Е. Н. Арсенина
    Содержанием авторского сборника внеклассных мероприятий стали интересные сценарные разработки, практические советы, методические рекомендации для проведения традиционных школьных праздников, классных часов, тематических занятий. Авторские стихи, загадки, скороговорки, словесные игры в виде иллюстративного материала к сценариям помогут педагогу в его воспитательной работе с младшими школьниками. Все предлагаемые мероприятия ориентированы на их проведение в школе, группах продленного дня, детских клубах. Адресовано классным руководителям, педагогам дополнительного образования, сотрудникам администрации школ ответственным за воспитательную работу с младшими школьниками, студентам педагогических вузов и колледжей.
  • В. И. Петрова, И. С. Хомякова. Азбука этики. 1 класс. Рабочая тетрадь
    Азбука этики. 1 класс. Рабочая тетрадь
    В. И. Петрова, И. С. Хомякова
    Рабочая тетрадь реализует программу внеурочной деятельности "Этика: азбука добра" и адресована ученикам 1 класса. Работа с тетрадью организуется и проводится учителем. Цель этой работы - раскрыть в доступной, наглядной и занимательной форме правила культуры поведения и их нравственную сущность. Материал пособия носит обобщающий характер в области аксиологического содержания таких предметов, как "Литературное чтение", "Окружающий мир". Пособие имеет пропедевтическую направленность курса "Светская этика", связанного с нравственными категориями. Задания пособия оказывают влияние на нравственное становление личности первоклассника: знакомят детей с правилами и нормами поведения, которые представлены в рисунках и текстовых образах, отражающих разные нравственные ситуации, близкие детям данного возраста; способствуют формированию универсальных учебных действий
  • Ю. Л. Авербах, В. А. Полоудин. Азбука креативного шахматного образования младших школьников
    Азбука креативного шахматного образования младших школьников
    Ю. Л. Авербах, В. А. Полоудин
    Настоящее пособие адресовано всем тем, кто хочет не только научить шахматной игре младших школьников, но стремится, главным образом, в процессе обучения использовать игру для развития познавательных способностей. Такой подход, называемый креативным, используется опытными педагогами. Авторский учебно-методический комплект "Креативное шахматное образование" был выдвинут Российской шахматной федерацией на соискание премии Правительства РФ в области образования 2013 года. Для педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ и тренеров-педагогов по шахматам в детско-юношеских спортивных школах, детско-юношеских домах творчества, а также всех интересующихся проблемами развития интеллектуальных способностей младших школьников.
  • С. В. Савинова, В. А. Савинов. Ах, лето! Работа с детьми в летних загородных и пришкольных лагерях
    Ах, лето! Работа с детьми в летних загородных и пришкольных лагерях
    С. В. Савинова, В. А. Савинов
    В пособии содержатся материалы по организации и проведению мероприятий в детских оздоровительных и городских пришкольных лагерях. Даются советы по составлению плана-сетки работы лагеря на смену, оформлению отрядного уголка и др. Предлагаются сценарии праздников, тематических занятий, разнообразные игры.Пособие предназначаю учителям и воспитателям общеобразовательных школ, руководителям, вожатым детских лагерей отдыха; может быть полезно студентам педагогических вузов. Рассчитано на творческое использование.
  • В. Я. Шумик. Безопасность при проведении культурно-массовых мероприятий с учащимися. Справочно-информационные материалы
    Безопасность при проведении культурно-массовых мероприятий с учащимися. Справочно-информационные материалы
    В. Я. Шумик
    Организация и проведение школьных культурно-массовых, зрелищных и развлекательных мероприятий занимают значительное место в деятельности администрации и педагогического коллектива, поэтому каждому руководителю и организатору детского досуга должны быть известны все требования безопасности для здоровья и жизни участников этих мероприятий.В пособии представлены справочно-информационные и рекомендательные материалы, примерное положение, в которых учтены требования безопасности, предъявляемые к проведению массовых развлечений с учащимися, что позволит педагогам обеспечить безопасность детей, не допустить их травмирования.Предназначено директорам, заместителям директоров, организаторам внеклассной работы, инспекторам по технике безопасности и охране труда общеобразовательных заведений и центров дополнительного образования, может быть полезно руководителям учреждений культуры.
  • Т. А. Шорыгина. Беседы о Великой Отечественной войне
    Беседы о Великой Отечественной войне
    Т. А. Шорыгина
    В 2015 году исполняется 70 лет со дня Великой Победы нашей страны над фашистскими захватчиками. В книге представлены беседы с детьми о Великой Отечественной войне. В ней рассказывается о мужестве, героизме, беззаветной любви к Родине, описываются главные события войны - битва под Москвой, блокада Ленинграда, Сталинградская и Курская битвы. Из пособия дети узнают об освобождении народов Европы от фашизма, взятии Рейхстага, о памятниках героям на Родине и в других странах, а также о героях Великой Отечественной войны - взрослых и детях. Предназначена детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
  • А. А. Егорова. В гостях у детских писателей. Сценарии мероприятий и праздников
    В гостях у детских писателей. Сценарии мероприятий и праздников
    А. А. Егорова
    Привить ребенку любовь к чтению, сформировать предметные умения смыслового и выразительного чтения, метапредметные УУД и личностные результаты - это важные задачи, поставленные ФГОС. Материалы, содержащиеся в пособии, помогут с ними справиться.Вниманию педагогов предложены сценарии внеклассных мероприятий (праздники, игры, беседы, литературные обзоры), посвященные детским писателям, чьи стихи, сказки и рассказы можно рекомендовать для чтения и размышления детям младшего школьного возраста. В каждом тематическом занятии разумно сочетаются познавательный, эмоциональный и игровой аспекты. Сценарии могут быть реализованы в неподготовленной аудитории, так как у учителя есть возможность выбирать задания с учетом знаний и общего развития участников.Предназначено учителям начальных классов, библиотекарям; полезно организаторам внеурочной деятельности общеобразовательных организаций.
  • С. Давыдов,И. Самойленко,Наталия Богачкина,Светлана Зубанова,Роман Сиренко. В гостях у праздника. Внеклассные мероприятия в начальной школе
    В гостях у праздника. Внеклассные мероприятия в начальной школе
    С. Давыдов,И. Самойленко,Наталия Богачкина,Светлана Зубанова,Роман Сиренко
    Как организовать досуг учеников младших классов? Как сделать школьные события яркими и запоминающимися? Как создать творческую атмосферу вокруг празднования традиционных дат школьного календаря? Каков воспитательный потенциал проведения школьного праздника в форме коллективно-творческого дела? Ответы на эти вопросы Вы найдете, мы надеемся, в данном пособии. Сборник сценариев внеклассных мероприятий, различных по форме проведения (праздники, классные часы, КВН, конкурсы, театрализованные игры), разнообразит методическую копилку воспитателей. Книга адресована учителям начальной школы, организаторам детского досуга в системе дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей.
  • Ольга Чурзина,Наталья Зюзюкина,Зоя Рубанова,Элеонора Чернышева,Елена Менделеева,Ирина Долгополова. В мире художественного слова. Литературные композиции, заочные экскурсии, вечера поэзии. 5-11 классы
    В мире художественного слова. Литературные композиции, заочные экскурсии, вечера поэзии. 5-11 классы
    Ольга Чурзина,Наталья Зюзюкина,Зоя Рубанова,Элеонора Чернышева,Елена Менделеева,Ирина Долгополова
    Внеклассная работа по предмету - возможность раздвинуть рамки урока и открыть учащимся новое в привычном предмете.В настоящем пособии содержатся разработки внеклассных мероприятий (заочных экскурсий, сценарии литературных композиций и гостиных, вечеров поэзии), посвященных значимым в истории русской литературы именам и событиям.Предложенные материалы помогут учителю приобщить учащихся к серьезной литературе, воспитать внимательных и вдумчивых ценителей художественного слова, способных дойти до его сути.Предназначено учителям литературы общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей.
  • В мире природы, истории и литературы. Сборник загадок
    В мире природы, истории и литературы. Сборник загадок
    Жизнь полна загадок и секретов, и мы с раннего детства пытаемся разгадать их. Необходимо воспитывать в ребенке чувство восприятия красоты, учить постигать мир, видеть,слышать, чувствовать, понимать все его многообразие. Сборник загадок призван помочь оживить занятия с детьми, сделать их более интересными и глубокими, а также пополнить арсенал знаний младших школьников интересными сведениями из окружающей природы, истории и литературы. Загадки помогут быстрее усвоить изучаемыйпредмет и закрепить пройденный в школе материал. Они могут быть использованы учителями для проведения школьных викторин и внеклассных занятий. Пособие предназначено учителям начальных классов. Может быть полезно родителям в подготовке детей к школе, в проведении семейных праздников.

© 2017 books.iqbuy.ru