Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • И. Н. Клочкова. Изобразительное искусство. 6 класс. Рабочая программа. По учебнику Л. А. Неменской
    Изобразительное искусство. 6 класс. Рабочая программа. По учебнику Л. А. Неменской
    И. Н. Клочкова
    В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 6 класса, составленная в соответствии с ФГОС ООО и требованиями Примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству, авторской программы под редакцией Б.М.Неменского и ориентированная на работу с учебником Л.А.Неменской (М.: Просвещение, 2016). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение.Предназначено учителям изобразительного искусства и руководителям МО общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования.
  • И. Э. Кашекова. Изобразительное искусство. 4 класс. Методическое пособие
    Изобразительное искусство. 4 класс. Методическое пособие
    И. Э. Кашекова
    Методическое пособие разработано к учебнику И.Э.Кашековой, А.Л.Кашекова "Изобразительное искусство. 4 класс" в печатной и электронной формах. Учебник входит в состав линии, имеющей гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки РФ" и включенной в федеральный перечень учебников. Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 4 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.
  • О. В. Павлова. Изобразительное искусство. 1 класс. Система уроков по учебнику Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    Изобразительное искусство. 1 класс. Система уроков по учебнику Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    О. В. Павлова
    Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 1 классе, разработанные в соответствии с ФГОС начального общего образования и ориентированные на работу с учебником Т.Я.Шпикаловой, Л.В.Ершовой "Изобразительное искусство" (М.: Просвещение, 2011). Технологические карты как универсальный инструментарий учебного процесса содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
  • Л. М. Панченко. Изобразительное искусство. 1 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской
    Изобразительное искусство. 1 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской
    Л. М. Панченко
    В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Л.Г.Савенковой, Е.А.Ермолинской (М.: Вентана-Граф, 2012), входящему в состав УМК "Начальная школа XXI века". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учеб­ных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универ­сальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая программа. К УМК Б. М. Неменского и др.
    Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая программа. К УМК Б. М. Неменского и др.
    Пособие содержит рабочую программу по изобразительному искусству для 4 класса к УМК Б.М.Неменского и др., составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников.Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
  • О. В. Павлова, И. Г. Смирнова. Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    О. В. Павлова, И. Г. Смирнова
    В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Т.Я.Шпикаловой, Л.В.Ершовой (М.: Просвещение, 2011), входящему в состав УМК "Перспектива". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • И. Н. Клочкова. Изобразительное искусство. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. А. Неменской
    Изобразительное искусство. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. А. Неменской
    И. Н. Клочкова
    В пособии представлены технологические карты уроков по изобразительному искусству для 6 класса, разработанные по учебнику Л.А. Неменской "Изобразительное искусство" (М.: Просвещение, 2013) в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.Уроки смоделированы на основе системного и логичного применения принципа синтеза изобразительных видов искусства - живописи, графики и скульптуры.Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и творческих умений, предлагающие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения, формировать у учащихся общеучебные умения и навыки, универсальные способы деятельности и ключевые компетенции.Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
  • Наталья Ноговицына. Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая программа и система уроков по учебнику под редакцией Б. М. Неменского
    Изобразительное искусство. 2 класс. Рабочая программа и система уроков по учебнику под редакцией Б. М. Неменского
    Наталья Ноговицына
    В пособии представлены рабочая программа и система уроков по изобразительному искусству для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником под ред. Б.М. Неменского (М.: Просвещение, 2012) (учебно-методическая система "Школа России"). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Система уроков отражает современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и изобразительного искусства.
  • Н. В. Догоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. Изобразительное искусство. 3 класс. Методическое пособие к учебнику В. С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, Н. В. Долгоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина
    Изобразительное искусство. 3 класс. Методическое пособие к учебнику В. С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, Н. В. Долгоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина
    Н. В. Догоаршинных, Т. Н. Горчакова, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина
    Методическое пособие поможет учителям изобразительного искусства, работающим в начальной школе по учебникам В.С.Кузина, Э.И.Кубышкиной, эффективно организовать образовательный процесс, правильно распределить на уроках учебный и практический материал, внеурочную и проектную деятельность учащихся. Учебник по изобразительному искусству соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень.
  • О. В. Павлова, Т. А. Николкина. Изобразительное искусство. 3-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    Изобразительное искусство. 3-4 классы. Рабочие программы по учебникам Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой
    О. В. Павлова, Т. А. Николкина
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству для 3-4 классов, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Т.Я.Шпикаловой, Л.В.Ершовой (М.: Просвещение, 2011), входящим в состав УМК "Перспектива". Программы содержат развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов, изобразительного искусства.
  • Людмила Шампарова. Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной
    Изобразительное искусство. 1-2 классы. Рабочие программы по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной
    Людмила Шампарова
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству для 1-2 классов, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, требованиями Примерной образовательной программы, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2011), входящим в УМК "Ритм". Программы содержат развернутые календарно-тематические планы организации учебного процесса и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты формирования личностных, метапредметных УУД и предметных умений в освоении образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства и начальных классов; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
  • Изобразительное искусство. 1-8 классы. Развернутое тематическое планирование по программе В. С. Кузина
    Изобразительное искусство. 1-8 классы. Развернутое тематическое планирование по программе В. С. Кузина
    В пособии представлено развернутое тематическое планирование по изобразительному искусству для 1-8 классов, составленное в соответствии с требованиями Государственного стандарта общего образования, на основе программы основного общего образования и программы "Изобразительное искусство. 1-9 классы" под редакцией В.С.Кузина (М.: Дрофа, 2007), предполагающее реализацию компетентностного, личностно ориентированного, деятельностного подходов к содержанию образования. Определены система уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозирован результат и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля. Пособие поможет учителям образовательной области "Искусство", в первую очередь изобразительного, спланировать и структурировать образовательный процесс, обеспечить формирование социальной и функциональной грамотности в сфере искусства и приобретение учащимися опыта художественно-творческой деятельности.
  • И. Э. Кашекова. Изобразительное искусство. 1 класс. Поурочно-тематическое планирование
    Изобразительное искусство. 1 класс. Поурочно-тематическое планирование
    И. Э. Кашекова
    Методическое пособие разработано к учебнику И.Э.Кашековой, А.Л.Кашекова "Изобразительное искусство. 1 класс". Учебник входит в состав линии, имеющей гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки РФ" и включенной в федеральный перечень учебников.Пособие содержит программу по курсу с вариантом поурочно-тематического планирования для 1 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работ учащихся, включенные в пособие.
  • Э. Н. Золотухина, Н. В. Судакова, Б. И. Золотарев. Изобразительное искусство. Физическая культура. 1 класс. Рабочие программы по учебникам Л. А. Неменской, В. И. Ляха
    Изобразительное искусство. Физическая культура. 1 класс. Рабочие программы по учебникам Л. А. Неменской, В. И. Ляха
    Э. Н. Золотухина, Н. В. Судакова, Б. И. Золотарев
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству и физической культуре для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, Концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированы на работу по учебникам Л.А. Неменской, В.И. Ляха (учебно-методическая система "Школа России"). Программы содержат развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Наталья Бабакова. Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая программа по учебнику Л. А. Неменской
    Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая программа по учебнику Л. А. Неменской
    Наталья Бабакова
    В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса, составленная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Л.А. Неменской (М.: Просвещение, 2012), входящему в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
  • О. Н. Богодушко. Изобразительное искусство. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам Т. А. Копцевой и Н. М. Конышевой
    Изобразительное искусство. Технология. 2 класс. Рабочие программы по учебникам Т. А. Копцевой и Н. М. Конышевой
    О. Н. Богодушко
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству и технологии для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Т.А.Копцевой и др. "Изобразительное искусство" и Н.М.Конышевой "Технология", входящим в УМК "Гармония". Программы содержат развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений и учителям начальной школы.
  • Э. Н. Золотухина, Н. В. Судакова, Б. И. Золотарев. Изобразительное искусство. Физическая культура. 1 класс. Рабочие программы по учебникам Л. А. Неменской, В. И. Ляха
    Изобразительное искусство. Физическая культура. 1 класс. Рабочие программы по учебникам Л. А. Неменской, В. И. Ляха
    Э. Н. Золотухина, Н. В. Судакова, Б. И. Золотарев
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству и физической культуре для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, Концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированы на работу по учебникам Л.А.Неменской, В.И.Ляха (учебно-методическая система "Школа России"). Программы содержат развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Людмила Ершова,Галина Поровская,Наталья Макарова,Александра Щирова,Елена Алексеенко,В. Банников,Людмила Косогорова,Тамара Шпикалова. Изобразительное искусство. 8 класс. Поурочные разработки
    Изобразительное искусство. 8 класс. Поурочные разработки
    Людмила Ершова,Галина Поровская,Наталья Макарова,Александра Щирова,Елена Алексеенко,В. Банников,Людмила Косогорова,Тамара Шпикалова
    Данное пособие разработано в соответствии с требованиями к результатам усвоения основной образовательной программы основного общего образования, определёнными ФГОС. В пособии раскрываются особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника "Изобразительное искусство" для 8 класса, приводятся календарно-тематическое планирование и планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения курса 8 класса, даются методические рекомендации к каждому уроку, а также справочные материалы.
  • Е. А. Ермолинская. Изобразительное искусство. 2 класс. Органайзер для учителя. Методические разработки уроков
    Изобразительное искусство. 2 класс. Органайзер для учителя. Методические разработки уроков
    Е. А. Ермолинская
    Пособие входит в учебно-методический комплект "Изобразительное искусство" для 2 класса и включает примерное планирование и сценарии уроков по темам интегрированной программы (авт. Л.Г.Савенкова, Е.А.Ермолинская) и учебника (авт. Л.Г.Савенкова, Е.А.Ермолинская). Цель пособия - адаптировать учебную программу к школе, представить структуру конкретного занятия и возможные варианты развития образовательного пространства, облегчить педагогу процесс подготовки к урокам, помочь в написании конспектов и составлении планирования уроков.
  • Людмила Шампарова. Изобразительное искусство. 3-4 классы. Рабочие программы по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной
    Изобразительное искусство. 3-4 классы. Рабочие программы по учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной
    Людмила Шампарова
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству для 3-4 классов, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, требованиями Примерной образовательной программы, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной (М.: Дрофа, 2011), входящим в УМК "Ритм". Программы содержат развернутые календарно-тематические планы организации образовательного процесса и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты формирования личностных, метапредметных УУД и предметных умений в освоении образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства и начальных классов; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

© 2017 books.iqbuy.ru