Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • И. Г. Ушкалов, И. А. Малаха. "Утечка умов" - масштабы, причины, последствия
    "Утечка умов" - масштабы, причины, последствия
    И. Г. Ушкалов, И. А. Малаха
    В настоящей монографии рассматривается межгосударственная миграция научных кадров на фоне трансформационных процессов в России и активного вхождения страны на международный рынок высококвалифицированного труда. Подробно анализируется специфика этого вида миграции, приобретшего на современном этапе развития страны характер "утечки умов"; исследуются особенности этого процесса, взаимосвязь международного и внутреннего рынков труда научных кадров. Приводятся оценки социально-экономических потерь России и ее научно-технического потенциала, в частности вследствие утечки умов. Предлагаются основные направления разработки концепции регулирования межгосударственной миграции трудовых ресурсов высшей квалификации, прежде всего занятых в науке и высшем образовании, направленные на снижение отрицательных последствий "утечки умов" в условиях переходной экономики, сохранение и развитие научного потенциала России. Книга предназначена для научно-педагогических работников, специалистов...
  • Virginia Evans, Jenny Dooley. FCE Practice Exam Papers 2: FCE Listening & Speaking Skills 2: Teacher's Book
    FCE Practice Exam Papers 2: FCE Listening & Speaking Skills 2: Teacher's Book
    Virginia Evans, Jenny Dooley
    This book includes key to Practice Exam Papers 2 and key to FCE Listening & Speaking Skills 2.
  • Virginia Evans, Jenny Dooley. FCE Listening & Speaking Skills: FCE Practice Exam Papers:Teacher's Book
    FCE Listening & Speaking Skills: FCE Practice Exam Papers:Teacher's Book
    Virginia Evans, Jenny Dooley
    Вашему вниманию предлагается книга "FCE Listening & Speaking Skills: FCE Practice Exam Papers:Teacher's Book".
  • Jenny Dooley, Virginia Evans. Practice Tests: Teacher's Book
    Practice Tests: Teacher's Book
    Jenny Dooley, Virginia Evans
    Вашему вниманию предлагается книга "Practice Tests: Teacher's Book ".
  • Virginia Evans, Jenny Dooley. Reading & Writing: Targets 1: Teacher's Book
    Reading & Writing: Targets 1: Teacher's Book
    Virginia Evans, Jenny Dooley
    Reading & Writing Targets 1, for learners of English at CEF level A1.2, provides systematic development of students' reading and writing skills. The book consists of 17 units and is planned to be taught in 20-25 teaching hours. The topics of the units have been carefully selected to appeal to and motivate learners. Each unit begins with a text, based on a real-life communicative situation, which not only develops reading skills but also serves as a model for the students' own written work. A variety of reading skills - skimming for overall understanding, scanning, predicting a topic from visual prompts or clues, reconstructing a text, inferring, recognising word equivalences, jigsaw reading, etc - are introduced, taught and practised to help learners read more effectively in English. The exercises that follow are specially chosen to expand learners' passive and active vocabulary and feed them with ideas which can be used by learners in their writing projects. Grammar...
  • Student Development
    Student Development
    The monograph is designed to provide and refresh a number of critical concepts related to student development. It is based on basic principles which contribute to the foundation of working with students pursuing higher education in general and not specific to any discipline nor degree nor levels - under graduate, graduate or masters. After a brief Introduction, the monograph begins with discussion of the context of student within the history of higher education, understanding of core traits, characteristics of student, key definitions, review of student development theories including the four schools. Other noteworthy theories of John Dewey, Bloom''s Taxonomy, Maslow''s Hierarchy, the WCurve and the Doctrine of In Loco Parentis are also reviewed. It then discusses History of Student Affairs, traces the Evolution of Student Development, gives a complete idea of Developmental Needs and throws light on Holistic Student Development. Fundamentals of Student Development, underlying...
  • Teaching & Researching Big History: Exploring a New Scholarly Field
    Teaching & Researching Big History: Exploring a New Scholarly Field
    According to the working definition of the International Big History Association, 'Big History seeks to understand the integrated history of the Cosmos, Earth, Life and Humanity, using the best available empirical evidence and scholarly methods'. In recent years Big History has been developing very fast indeed. Big History courses are taught in the schools and universities of several dozen countries. Hundreds of researchers are involved in studying and teaching Big History. The unique approach of Big History, the interdisciplinary genre of history that deals with the grand narrative of 13.8 billion years, has opened up a vast amount of research agendas. Big History brings together constantly updated information from the scientific disciplines and merges it with the contemplative realms of philosophy and the humanities. It also provides a connection between the past, present, and future. Big History is a colossal and extremely heterogeneous field of research encompassing all the forms...
  • Virginia Evans, Jenny Dooley. Teacher's Book: Mission 2
    Teacher's Book: Mission 2
    Virginia Evans, Jenny Dooley
    Mission 2 is a motivating two-level coursebook with a challenging approach for students preparing for the Cambridge First Certificate in English examination or any similar examination. The perfect combination of language development and extensive exam training. Mission 2 consists of 7 units which contain authentic or semi-authentic reading texts combining stimulating content and cross-cultural topics. Features: 28 authentic or semi-authentic reading texts. contextualised lexical exercises practising and activating vocabulary. Grammar Checks that cover the most important language areas. Grammar Reference Section. detailed composition analysis and models of all types of compositions. Exam Focus sections on: Use of English, Listening, Speaking and Writing. Use of English Section. Revision Section.
  • М. М. Кутепова. The World of Chemistry. Английский язык для химиков. Книга преподавателя
    The World of Chemistry. Английский язык для химиков. Книга преподавателя
    М. М. Кутепова
    Издание является составной частью учебно-методического комплекса "The World of Chemistry", в который входят также учебник (с аудиоматериалами) и рабочая тетрадь студента (с аудиоматериалами). Книга преподавателя состоит из четырех частей: первая часть посвящена методической концепции автора, позволяющей понять основной подход к обучению, используемый в учебнике "The World of Chemistry"; во второй части в качестве примера представлено опи-сание работы по урокам учебника; в третьей части даны семестровые тесты; четвертая часть содержит ключи к упражнениям, дополнительным текстам в рабочей тетради студента данного комплекса "The World of Chemistry" и тексты тестовых заданий. Данная разработка предназначена для обучения научному общению студентов химических вузов и химических факультетов университетов, слушателей специальных курсов по английскому языку данного профиля и специалистов-химиков, самостоятельно изучающих английский язык.
  • Virginia Evans, Jenny Dooley. Upload 1:Teacher's Book
    Upload 1:Teacher's Book
    Virginia Evans, Jenny Dooley
    Upload 1 is a modular secondary-level course for learners of English at beginner level. The series combines active English learning with a variety of lively topics presented in four themed modules.
  • И. С. Огоновская. Азбука исследователя
    Азбука исследователя
    И. С. Огоновская
    Методические рекомендации адресованы педагогам образовательных учреждений различных видов и типов, выступающим в качестве научных руководителей при написании учащимися научно-исследовательских работ (проектов). Автор брошюры, зав. кафедрой социально-гуманитарного образования Института развития регионального образования Свердловской области, кандидат исторических наук, обобщает собственный педагогический опыт по организации, определению содержания и выполнению данного вида исследований.
  • О. Е. Баксанский, В. М. Самойлова, М. Г. Ивашкина, М. Ю. Казарян, М. Р. Савова, Н. Н. Снежкова. Актуальные вопросы психологии. Компетентностный подход в преподавании психологии
    Актуальные вопросы психологии. Компетентностный подход в преподавании психологии
    О. Е. Баксанский, В. М. Самойлова, М. Г. Ивашкина, М. Ю. Казарян, М. Р. Савова, Н. Н. Снежкова
    Одним из базовых элементов в построении профессионального мировоззрения врача является проблема формирования когнитивной карты реальности - начиная от многочисленных аспектов отношения к миру до научного мировоззрения в целом, что находит окончательное выражение в профессиональном самоопределении. Психологическая грамотность играет в этом процессе определяющую роль. Систематическое изучение психологии - неотъемлемая часть отечественного профессионального медицинского образования. Данное пособие, открывающее серию Психолого-дидактические основания высшего образования, является необходимым практическим приложением к фундаментальному курсу О.Е.Баксанского и В.М.Самойловой "Современная психология. Теоретические подходы и методологические основания" (М.: URSS; в 3 томах). В книге рассматриваются актуальные темы, необходимые в контексте модернизации медицинского образования в России. Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов и соискателей, студентов медицинских...
  • Е. А. Савина, А. Д. Ишков. Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования
    Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования
    Е. А. Савина, А. Д. Ишков
    Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и техно­логий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возмож­ность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы. Для научных и практических ра­ботников системы образования высшей школы, преподавателей-предметников, готовящих специалистов для инвестиционно- строитель­ной сферы.
  • Т. А. Глебова, Е. Б. Максимова. Английский язык. Учебное пособие по видеокурсу English Channel. Книга преподавателя. В 2 частях. Часть 1. Уровень А1
    Английский язык. Учебное пособие по видеокурсу English Channel. Книга преподавателя. В 2 частях. Часть 1. Уровень А1
    Т. А. Глебова, Е. Б. Максимова
    Пособие по видеокурсу "English Channel" для студентов I курса предназначено для работы студентов, изучающих английский язык на начальном этапе, и направлено на овладение базовыми знаниями грамматики английского языка. Пособие состоит из двух частей, рассчитанных на два семестра. В соответствии с тематикой семи частей фильма, представленного в "English Channel", первая часть пособия поделена на семь уроков, каждый из которых рассчитан на два аудиторных занятия. Пособие имеет блок заданий для самостоятельной работы студентов в конце каждого урока.
  • Т. А. Глебова. Английский язык. Учебное пособие по видеокурсу English Channel. Книга преподавателя. В 2 частях. Часть 2. Уровень А2
    Английский язык. Учебное пособие по видеокурсу English Channel. Книга преподавателя. В 2 частях. Часть 2. Уровень А2
    Т. А. Глебова
    Пособие по видеокурсу "English Channel" для студентов I курса предназначено для работы студентов, изучающих английский язык на начальном этапе, и направлено на овладение базовыми знаниями грамматики английского языка. Пособие состоит из двух частей, рассчитанных на два семестра. В соответствии с тематикой шести частей фильма, представленного в "English Channel", вторая часть пособия поделена на 14 аудиторных занятий во втором семестре и состоит из шести уроков, каждый из которых рассчитан на два аудиторных занятия. Пособие имеет блок заданий для самостоятельной работы студентов в конце каждого урока.
  • Библиотеки высших учебных заведений Российской Федерации
    Библиотеки высших учебных заведений Российской Федерации
    Приводятся сведения о библиотеках высших учебных заведений, состоянии и особенностях комплектования их книжных фондов с учетом профиля подготовки специалистов. По сравнению со вторым изданием (М.: Логос, 2000) в справочник внесены изменения, касающиеся фамилий, телефонов, адресов (в том числе и электронной почты) и пополнения электронных каталогов и баз данных. Для работников библиотек и профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений.
  • Е. Шендерович. В концертмейстерском классе. Размышления педагога
    В концертмейстерском классе. Размышления педагога
    Е. Шендерович
    В книге известного пианиста-концертмейстера заслуженного артиста России профессора Евгения Михайловича Шендеровича обобщен и систематизирован исполнительский и педагогический опыт автора. Многие страницы книги посвящены вопросам музыкальной интерпретации романсов и арий русских композиторов. Основываясь на своем богатейшем опыте совместной творческой работы с выдающимися певцами, автор дает практические рекомендации, методически ценные для пианистов-аккомпаниаторов. Предназначается для преподавателей концертмейстерских классов музыкальных вузов и училищ, концертмейстеров-практиков, студентов и учащихся высших и средних музыкальных учебных заведений.
  • Н. В. Цегельная. В поисках своего "Я"
    В поисках своего "Я"
    Н. В. Цегельная
    В ПОИСКАХ СВОЕГО "Я" - программа развития профессиональной идентичности учащихся среднего профессионального образования. В данной программе содержатся практические материалы, направленные на развитие профессиональной идентичности учащихся среднего профессионального образования. На занятиях предлагаемой программы, которые могут проводиться на классных часах, спецкурсах, обучающиеся учатся познавать себя и других. Программа направлена на раскрытие своего "Я", расширение знаний учащихся о своих возможностях и способностях, развитие умений ориентироваться в социуме, преодоление трудностей адаптации в современном обществе. В программе содержатся рекомендации, тренинги, ролевые игры, упражнения по актуализации проблемы развития профессиональной идентичности обучающихся среднего профессионального образования. Материалы могут быть полезны в практике образовательных учреждений общего и среднего профессионального образования, в профильной школе, в системе повышения...
  • Салман Хан. Весь мир - школа. Преобразованное образование
    Весь мир - школа. Преобразованное образование
    Салман Хан
    Бесплатное образование мирового уровня для всех и каждого - такова цель Академии Хана, чье всемирное признание выросло из самодеятельных интернет-уроков своего создателя. Как все первопроходцы, Хан переосмысливает традиции и дает волю воображению, чтобы представить обучение, свободное от предрассудков прошлого. Краеугольный камень его проекта и страсть всей его жизни - освободить преподавателя от чтения лекций и строгого следования учебным планам, навязанным властями, и увеличить время для человеческого общения и взаимодействия. Книга "Весь мир - школа" предлагает больше чем решение, - она приглашает нас воспользоваться возможностью заглянуть в настоящее, где получение бесплатного, универсального, глобального образования на наших глазах становится реальностью.
  • М. С. Якушкина, Е. Г. Дерюгина, Л. К. Кураева, А. А. Надолинский. Воспитательное пространство вуза. Вопросы теории и практики
    Воспитательное пространство вуза. Вопросы теории и практики
    М. С. Якушкина, Е. Г. Дерюгина, Л. К. Кураева, А. А. Надолинский
    Издание посвящено созданию условий для развития личности школьника и студента в процессе развития воспитательного пространства вуза.

© 2017 books.iqbuy.ru