Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Ладухин Н.М.. 1000 диктантов. Учебное пособие
    1000 диктантов. Учебное пособие
    Ладухин Н.М.
    Данный сборник содержит примеры 1000 музыкальных диктантов разного уровня сложности. Практика записи музыкальных диктантов является обязательной частью уроков сольфеджио и нацелена на развитие слуха и музыкальной памяти. Сборник предназначен для учащихся музыкальных школ и студентов высших и средних музыкальных учебных заведений.
  • Н. М. Ладухин. 60 сольфеджио на два голоса. Учебное пособие
    60 сольфеджио на два голоса. Учебное пособие
    Н. М. Ладухин
    Ладухин Николай Михайлович - русский музыкальный теоретик и композитор. Данное пособие содержит примеры сольфеджио, помогающие сформировать навык двухголосного пения и нацеленные на развитие слуха, чистой интонации, ритма, музыкальной памяти. Данное издание предназначено для учащихся музыкальных школ и студентов высших и средних специальных учебных заведений культуры.
  • Ф.Э. Маршалл. 70 сольфеджио. Для пения в классе. Учебное пособие
    70 сольфеджио. Для пения в классе. Учебное пособие
    Ф.Э. Маршалл

  • Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 2. Зарубежная музыка. Ансамбли с сопровождением
    Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 2. Зарубежная музыка. Ансамбли с сопровождением
    Музицирование на уроках сольфеджио, являющееся делом живым, интересным, творческим, стало последнее время занимать большее место в курсе этого предмета. Пение учащимися романса с аккомпанементом - одно из экзаменационных требований программы по сольфеджио. Однако сборников, в которых педагог мог бы найти и подобрать материал для учеников с разным уровнем подготовки и развития, крайне мало. Музицирование предполагает значительное расширение представлений о музыкальных стилях, формах, языке, а также первые навыки работы с партитурой. Оно позволяет глубже вникать в процесс интонирования. Удовольствие от собственного воспроизведения гармонической вертикали обостряет и активизирует слух. Многие произведения могут быть использованы для анализа гармонии и формы. Серия выпусков рассчитана в основном на учащихся 5-8-х классов. Лишь отдельные произведения доступны для исполнения в 4-м классе. Однако в разных группах возникают неодинаковые условия для музицирования, поэтому в сборниках...
  • Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 3. Зарубежная музыка. Песни и романсы
    Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 3. Зарубежная музыка. Песни и романсы
    Вашему вниманию предлагается нотное издание "Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 3. Зарубежная музыка. Песни и романсы".
  • Ж. Металлиди, А. Перцовская. Двухголосные диктанты. Для 3-8 классов ДМШ
    Двухголосные диктанты. Для 3-8 классов ДМШ
    Ж. Металлиди, А. Перцовская
    Предлагаемый сборник двухголосных диктантов представляет собой пособие для преподавателей сольфеджио музыкальных школ и училищ. Материалом для него послужили произведения русской и зарубежной классики, народного творчества. При отборе материала и его систематизации составители руководствовались собственными методическими принципами по развитию музыкального слуха, которые сложились в процессе их многолетнего опыта работы.
  • И. Н. Одинокова. Двухголосные диктанты. Методическое пособие
    Двухголосные диктанты. Методическое пособие
    И. Н. Одинокова
    В данном пособии освоение навыков записи двухголосного диктанта рассматривается, главным образом, как средство для развития гармонического слуха и музыкальной памяти. Темы диктантов отражают наиболее типичные и распространенные в музыкальной литературе варианты соотношения голосов. Автор также стремился включить в работу музыкальные примеры, наиболее удобные для восприятия и запоминания. Пособие адресовано преподавателям сольфеджио и может быть использовано в различных музыкально-образовательных заведениях на начальном этапе обучения навыкам записи двухголосных диктантов. Теоретическая основа методики была изложена автором пособия в его статье "Профессиональный музыкальный слух и его формирование в классе сольфеджио" (Вопросы совершенствования профессиональной подготовки педагога-музыканта: Сборник научных трудов. Выпуск 18., М.: "Белый ветер", 2014).
  • Галина Курина. Детское хоровое сольфеджио. 1-2 классы. Учебное пособие
    Детское хоровое сольфеджио. 1-2 классы. Учебное пособие
    Галина Курина
    Комплексная авторская программа Г.Куриной "Хоровое сольфеджио" представлена в двух методических пособиях, материал которых ориентирован прежде всего на совместное хоровое музицирование. В сборник "Мажорное и минорное сольфеджио" включены легко запоминающиеся, удобные для пения мелодии, сгруппированные по определенным ладам, тональностям и интонациям (от простого к сложному). В пособии "Детское хоровое сольфеджио" внимание сосредоточено на пении, интонировании "живой" музыки и ее элементов. Практически все тренировочные упражнения (секвенции, каноны, многоголосие) построены на художественном материале. Сборник разделен на блоки с заданиями и упражнениями, в каждом из которых поставлена определенная учебная (творческая) задача. Оба пособия предназначены для работы с учениками 1-2 классов ДМШ.
  • Г. В. Курина. Детское хоровое сольфеджио. 1-2 классы. Учебное пособие
    Детское хоровое сольфеджио. 1-2 классы. Учебное пособие
    Г. В. Курина
    Комплексная авторская программа Г.Куриной "Хоровое сольфеджио" представлена в двух методических пособиях, материал которых ориентирован прежде всего на совместное хоровое музицирование. В сборник "Мажорное и минорное сольфеджио" включены легко запоминающиеся, удобные для пения мелодии, сгруппированные по определенным ладам, тональностям и интонациям (от простого к сложному). В пособии "Детское хоровое сольфеджио" внимание сосредоточено на пении, интонировании "живой" музыки и ее элементов. Практически все тренировочные упражнения (секвенции, каноны, многоголосие) построены на художественном материале. Сборник разделен на блоки с заданиями и упражнениями, в каждом из которых поставлена определенная учебная (творческая) задача. Оба пособия предназначены для работы с учениками 1-2 классов ДМШ.
  • Е. Леонова. Е. Леонова. Полифоническое сольфеджио
    Е. Леонова. Полифоническое сольфеджио
    Е. Леонова
    Вашему вниманию предлагается издание "Е.Леонова. Полифоническое сольфеджио".
  • Ж. Металлиди, А. Перцовская. Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для дошкольной группы детской музыкальной школы
    Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио для дошкольной группы детской музыкальной школы
    Ж. Металлиди, А. Перцовская
    Вашему вниманию предлагается учебное пособие по специальной программе сольфеджио в дошкольной группе детской музыкальной школы для обучения детей, начинающих заниматься на каком-либо инструменте. Уроки сольфеджио проводятся два раза в неделю по сорок пять минут. Этот учебник мы создавали вместе с нашими учениками. В многолетней работе с ними отбирались и совершенствовались наиболее удачные из наших методических находок. Выполняя творческие задания, дети сочиняли песенки, которые становились любимыми для ребят следующих поколений. Именно эти мелодии и сочинения Ж.Л.Металлиди составили основу музыкального материала учебника. В него включены также произведения русских и зарубежных композиторов и народные песни. Из других сборников заимствованы лишь несколько наиболее полюбившихся детям песен. Пособие делится на ряд тем, соответствующих программе. В качестве дополнительного материала предлагаются четыре произведения для исполнения в сопровождении детского оркестра и...
  • Ж. Металлиди, А. Перцовская. Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио. 3 класс
    Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поем. Сольфеджио. 3 класс
    Ж. Металлиди, А. Перцовская
    Данное учебное пособие предназначено для практического освоения программы сольфеджио в третьем классе. Музыкальный материал пособия в основном новый - это музыка русских, советских, зарубежных композиторов, народные песни, а также песни, сочиненные нашими учениками. Небольшую часть составляют наиболее яркие, запоминающиеся, удобные в работе примеры из других сборников сольфеджио. Некоторые примеры даны в обработке, что обусловлено определенными методическими задачами. Пособие делится на разделы, соответствующие темам программы, с периодическим включением раздела "Пение с листа". Большинство разделов начинается песней с аккомпанементом. Эти песни более развернуты. Музыкальный язык их сложнее, чем в последующих песнях. Такие песни разучиваются вместе с педагогом в течение нескольких уроков. Пение их доставляет детям исполнительскую радость. Наиболее любимые из них повторяются в течение всего учебного года. Последующие песни в разделах предназначены для освоения...
  • А. Амазарян, Г. Даниленко, М. Романова. Записная книжка по сольфеджио для новичков. Учебно-методическое пособие для учащихся младших классов и их родителей
    Записная книжка по сольфеджио для новичков. Учебно-методическое пособие для учащихся младших классов и их родителей
    А. Амазарян, Г. Даниленко, М. Романова
    Пособие "Записная книжка по сольфеджио для новичков" адресовано учащимся 1-2 классов и их родителям. "Записная книжка" содержит: словарик музыкальных терминов; занимательные странички; "копилки" ошибок и мудрых мыслей; полезные "шифровки" для родителей и детей; необходимый при обучении наглядный материал: клавиатуру, музыкальную столбицу и музыкальную "лесенку". В словарике в алфавитном порядке доступным языком объясняются основные музыкальные термины, необходимые на начальном этапе обучения детей музыке. Наглядные пособия, поясняющие определения, музыкальные примеры, прописи, небольшие задания и занимательные странички помогут ученикам легче овладеть новым предметом - сольфеджио, не бояться его. Предлагаемое учебное пособие даст возможность родителям, не имеющим музыкального образования, помочь детям лучше подготовиться к урокам сольфеджио, пробудить в них интерес к предмету и желание заниматься музыкой.
  • Г. Виноградов. Интонационные трудности в курсе сольфеджио
    Интонационные трудности в курсе сольфеджио
    Г. Виноградов
    В учебное пособие вошли фрагменты из вокальных произведений композиторов XX века - С.Прокофьева, Н.Мясковского, Д.Шостаковича, Б.Лятошинского, И.Стравинского, Д. Мийо, Ф.Пуленка, Б.Бриттена, А.Берга и других. Преодоление интонационных и ладогармонических трудностей в приведенных художественных образцах будет сопутствовать всестороннему развитию профессионального музыкального слуха. Для студентов вокального, композиторского и историко-теоретического факультетов музыкальных вузов.
  • В. П. Середа. Каноны. Младшие классы
    Каноны. Младшие классы
    В. П. Середа
    Новое учебное пособие известного музыковеда-теоретика, ведущего педагога училища им. Гнесиных В.П.Середы - результат многолетнего опыта работы в детской экспериментальной музыкальной школе "Лад". Из всех видов многоголосия каноны - самые простые и привлекательные упражнения для пения на уроках сольфеджио. К тому же, форма канона всегда выигрышна в работе с детьми, поскольку предполагает игровой момент. Однако до сих пор каноны для детей не были собраны в одном месте. Предлагаемый сборник прекрасно восполняет этот пробел.
  • Л. Н. Лехина. Ладовые сказки, тональные подсказки
    Ладовые сказки, тональные подсказки
    Л. Н. Лехина
    Учебно-игровое пособие Л.Лехиной, опытнейшего преподавателя сольфеджио, посвящено работе в ладу. Слуховое восприятие в курсе сольфеджио опирается на осознание ладовых связей между ступенями в мелодическом и гармоническом звучании. Формирование навыков чистого интонирования запоминание и осмысление элементов лада требует тщательной проработки. "Ладовые сказки" ставят своей целью сделать однообразные порой упражнения яркими, запоминающимися, облеченным в нетрадиционную форму. В настоящем пособии работа в ладу идет по трем основным направлениям: ступени, интервалы, аккорды. Содержание музыкальных сказок органично сочетается с иллюстративным материалом и как в тексте, так и в цветной вкладке. Возрастная универсальность пособия позволяет начинать применять его с самых первых уроков, а продолжать на протяжении всего периода обучения. Меняться будет лишь этап освоения материала - знакомство, повторение, закрепление, творческие задания.
  • Составитель М. Рейниш. Мелодии для пения. Выпуск 3
    Мелодии для пения. Выпуск 3
    Составитель М. Рейниш
    Учебное пособие по сольфеджио для 6 класса детских музыкальных школ. Содержит отрывки из произведений русских, советских и зарубежных композиторов, а также песни народов мира. Значительное большинство из них использовано в учебном пособии для детских музыкальных школ впервые.
  • Татьяна Вогралик. Метроритмический букварь. Часть 3
    Метроритмический букварь. Часть 3
    Татьяна Вогралик
    Третья часть "Метроритмического букваря" посвящена основным законам метрической организации музыкальных произведений. Эта сложная тема изложена здесь в доступной для маленьких музыкантов форме, а множество стихов, песен, игр призваны сделать уроки наиболее интересными и увлекательными. Через сопоставление метра стиха с метром музыкального произведения ученикам объясняется значение различных категорий музыкального времени, раскрывается смысл метрического акцента, такта, затакта, размера такта, ноты-доли такта, смысл группировки различных по длительности нот по долям такта. В процессе занятий дети знакомятся с метрономом и вариантами его применения в музыкальной практике; интересным представляется раздел, посвященный способам увеличения темпа во время исполнения скороговорок.
  • Т. Первозванская. Мир музыки. Полный курс теоретических дисциплин. Сольфеджио. 5 класс. Учебник (+ CD-ROM)
    Мир музыки. Полный курс теоретических дисциплин. Сольфеджио. 5 класс. Учебник (+ CD-ROM)
    Т. Первозванская
    Этот учебник является базовым в рамках авторского комплексного курса "Мир музыки" (1-5 классы ДМШ). На основе программных требований ФГТ тщательно отобраны музыкальные примеры для пения с текстом, сольфеджирования и анализа. Программа выстроена таким образом, что традиционные теоретические темы сами "выводятся" из многообразного музыкального материала, включающего музыку XVIII-XX столетий. "Три кита" методики: яркие, запоминающиеся темы во всевозможных жанрах и стилях (что пробуждает интерес ученика, а также решает проблему "ладовой инерции"); каждый музыкальный пример предполагает сразу несколько форм работ (в зависимости от сценария педагога); курс рассчитан на любого ученика, вне зависимости от уровня подготовки и способностей (принципиальное отличие от советской методики).
  • Т. Первозванская. Мир музыки. Полный курс теоретических дисциплин. Рабочая тетрадь по сольфеджио. 3 класс
    Мир музыки. Полный курс теоретических дисциплин. Рабочая тетрадь по сольфеджио. 3 класс
    Т. Первозванская
    "Мир музыки" - оригинальный комплексный подход к обучению. Он поможет педагогу проводить уроки с максимальной полнотой.

© 2017 books.iqbuy.ru