Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Валентина Жакович. Готовимся к музыкальному диктанту
    Готовимся к музыкальному диктанту
    Валентина Жакович
    Эта книга посвящена одному из самых сложных навыков, развиваемых на уроке сольфеджио, - умению грамотно и быстро написать одноголосный мелодический диктант. Тема представляется весьма актуальной, так как именно музыкальный диктант вызывает у учеников наибольшее количество затруднений, страх и негативное отношение к предмету. Диктант является также самой "проблемной" формой работы и для педагога, которому нужно выработать навык его записи у всех учащихся без исключения, независимо от их способностей и качества музыкального слуха. Данная работа не претендует на создание новой методики. Скорее: это методические рекомендации, созданные на основе собственных практических наработок автора, а также анализа большинства популярных форм и методов работы, применяемых в процессе формирования навыков записи одноголосного музыкального диктанта в детской музыкальной школе.
  • Детский хор
    Детский хор
    Настоящий сборник составлен из хоровых произведений в сопровождении фортепиано и без сопровождения и предназначен для средних и старших классов ДМШ, школ искусств и хоровых студий. Данный сборник может быть использован и в музыкальном училище как в классе по специальности, так и в работе хорового класса (для женского хора). Произведения, помещенные в данном сборнике, являются не только отличным педагогическим материалом в репетиционной работе хора, но и имеют большое воспитательное значение в формировании художественного вкуса.
  • Н. А. Нужина, И. А. Нужина. Едины мы. Сборник патриотических песен (+CD)
    Едины мы. Сборник патриотических песен (+CD)
    Н. А. Нужина, И. А. Нужина
    Сборник ЕДИНЫ МЫ состоит из песен Натальи и Ирины Нужиных на стихи Михаила Загота, Елены Шакирьяновой, Тины Нейва и самих композиторов. Настоящий сборник уникален своей тематикой и патриотической направленностью. Именно поэтому предназначен не только для детей разных возрастов, но и студентов, хормейстеров, учителей музыки средних школ, гимназий, лицеев, руководителей хоровых студий и кружков, слушателей курсов повышения квалификации, может быть полезен организаторам детского досуга. Патриотические песни, собранные в этом сборнике, не только помогут в воспитании нравственного и эстетического отношения учащихся к миру прекрасного, привьют любовь к родине и родному дому, но и украсят современный репертуар любого певческого коллектива и, конечно же, будут привлекательны в учебных и воспитательных целях в детских музыкальных школах и школах искусств.
  • Н. Трифонова. Играем на синтезаторе "Yamaha". Учебное пособие. Выпуск 3
    Играем на синтезаторе "Yamaha". Учебное пособие. Выпуск 3
    Н. Трифонова
    Сборник музыкальных произведений, аранжированных для клавишного синтезатора преподавателем Трифоновой Н.Е. "Играем на синтезаторе "Yamaha", выпуск 3-й, как и предыдущие - 1-й и 2-й, был подготовлен в качестве учебного пособия для детей и молодежи, обучающихся игре на цифровом синтезаторе. Учебной нотной литературы в данной области существует очень мало, так как обучение на электронных инструментах в нашей стране началось относительно недавно. Выпуск подобной литературы необходим для учебного процесса в детских музыкальных школах и детских школах искусств. Музыкальные произведения в аранжировке для синтезатора, входящие в этот сборник, ранее в других подобных изданиях представлены не были. Данное учебное пособие содержит музыкальные произведения старинных и современных авторов, русских и зарубежных, что необходимо для развития музыкального кругозора обучающихся. Распространение этого сборника возможно в сфере учебных заведений: детских музыкальных школ и детских школ...
  • Николай Мажара, Анастасия Мажара. Колобок. Детская опера
    Колобок. Детская опера
    Николай Мажара, Анастасия Мажара
    Это пособие адресовано начинающим музыкантам 6-8 лет и их педагогам по сольфеджио или хору. Работа над оперой, безусловно, сделает процесс обучения более увлекательным. Игра в театр не только позволит изучить оперу "изнутри", узнать, как она устроена. Участие в постанов­ке "всамделишной" оперы дает каждому ребенку возможность ощутить себя в новом качестве, раскрыть свои творческие возможности. На репетициях развиваются навыки самостоятельной работы с нотным текстом, чувство метроритма, становится более точным интонирование, фор­мируются прочные связи между теоретическими понятиями и их текстовым и звуковым отобра­жением. Работа над драматургической стороной спектакля включает анализ характеров героев, рассуждения о том, как воплощен тот или иной музыкальный образ. Все это позволяет заострить внимание на выразительных средствах.
  • Дина Орлова. Музыкальные краски. Учебное пособие для синтезатора. Младшие классы детских музыкальных школ и детских школ искусств. Часть 1
    Музыкальные краски. Учебное пособие для синтезатора. Младшие классы детских музыкальных школ и детских школ искусств. Часть 1
    Дина Орлова
    Это сборник-раскраска для начинающих музыкантов - детей 5-7 лет. Представленный музыкальный материал предназначен для работы в классе синтезатора детских музыкальных школ и детских школ искусств в течение первых лет обучения. Небольшие пьесы помогут ребятам овладеть основами игры на инструменте и познакомиться с его функциями. Предложенные автором разнообразные пьесы существенно расширят репертуар учащихся, помогут в формировании навыков чтения с листа и аранжировки. Одно из главных достоинств сборника - возможность собственной редакции пьес в процессе совместной работы учителя и ученика, что способствует развитию музыкального воображения, образного мышления и фантазии юного музыканта. Рисунки для раскрашивания, помещенные в данном сборнике, повысят интерес малыша к разбираемой пьесе и сделают урок более живым, эмоциональным и увлекательным. Настоящий сборник рекомендован Санкт-Петербургским учебно-методическим центром по образованию комитета по культуре для...
  • Елена Столова, Эльвира Кельх. Музыкальный Петербург. Экспресс-курс
    Музыкальный Петербург. Экспресс-курс
    Елена Столова, Эльвира Кельх
    Настоящее издание адресовано учащимся детских музыкальных школ и детских школ искусств. Оно может быть использовано и в качестве учебного пособия студентами, изучающими "Историю музыки" и "Мировую художественную культуру". Также оно будет интересно всем любителям музыки. В комплект вошли рабочая тетрадь и учебное пособие.
  • Александр Чернышов, Петр Синявский. Наша Хрюняша. Песни для детского хора в сопровождении фортепиано
    Наша Хрюняша. Песни для детского хора в сопровождении фортепиано
    Александр Чернышов, Петр Синявский
    В нотный сборник вошли семь песен Александра Чернышова на стихи Петра Синявского. Этот цикл для детского хора в сопровождении фортепиано повествует о находчивой и добродушной Хрюняше, которая будет всегда желанной гостьей в вашей музыкальной школе и школе искусств.
  • Н. Б. Белая. Нотная грамота. Элементарная теория музыки. Уроки-игры (набор из 43 карточек)
    Нотная грамота. Элементарная теория музыки. Уроки-игры (набор из 43 карточек)
    Н. Б. Белая
    Перед вами две книжки. В первую включены: а) методические рекомендации; б) наглядные пособия (опорные конспекты по различным темам); в) музыкальное домино на темы: "Простые интервалы", "Характерные интервалы", "Трезвучия и их обращения", "Знаки альтерации". Во второй книжке такие разделы: а) ритмические карточки; б) игра "Прочти слова"; в) музыкальное лото; г) карточки для индивидуальной работы. Содержимое второй книжки напечатано на плотной бумаге, чтобы все это можно было разрезать и раздать детям для работы на уроке. Конечно, вы обратили внимание на то, что таблицы, во-первых, одноцветные, а во-вторых, малого формата. Все, кто работает с детьми, знает, что дети прежде всего реагируют на цвет. Я предлагаю вам привлечь своих ребят к изготовлению пособий, игр и карточек. Как? 1. Таблицы можно увеличить на ксероксе (или перечертить). 2. Их можно раскрасить: сделать цветные заголовки, выделить то, на чем в данной таблице нужно заострить внимание. 3. В...
  • Нотные прописи. Для начинающих
    Нотные прописи. Для начинающих
    Издание представляет собой нотные прописи для начинающих.
  • Е. С. Горник. Основы элементарной теории музыки. Часть 1
    Основы элементарной теории музыки. Часть 1
    Е. С. Горник
    Учебное пособие Е.С.Горник "Основы элементарной теории музыки" представляет собой не только учебное пособие по начальному курсу элементарной теории музыки, но и современный справочный материал по музыке. Издание включает методический материал, схемы и таблицы, музыкальные примеры и их анализ, а также исторические комментарии и музыкальные термины. Учебное пособие "Основы элементарной теории музыки" может быть использовано, как в системной работе по сольфеджио, так и в качестве самостоятельного учебного издания.
  • Е. Горник. Основы элементарной теории музыки. Часть 2
    Основы элементарной теории музыки. Часть 2
    Е. Горник
    Учебное пособие Е.С.Горник "Основы элементарной теории музыки" представляет собой не только учебное пособие по начальному курсу элементарной теории музыки, но и современный справочный материал по музыке. Издание включает методический материал, схемы и таблицы, музыкальные примеры и их анализ, а также исторические комментарии и музыкальные термины. Учебное пособие "Основы элементарной теории музыки" может быть использовано, как в системной работе по сольфеджио, так и в качестве самостоятельного учебного издания.
  • Л. Дмитриев. Основы вокальной методики. Учебник
    Основы вокальной методики. Учебник
    Л. Дмитриев
    Настоящая работа, выполненная при участии А.С.Яковлевой, представляет собой переработанное по указаниям Л.Б.Дмитриева, его пометкам и устным высказываниям издание учебного пособия. Предназначена для вокалистов - студентов, педагогов, профессиональных певцов.
  • И. Г. Помазкин. Песни для музыкальных спектаклей
    Песни для музыкальных спектаклей
    И. Г. Помазкин
    ПЕСНИ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПЕКТАКЛЕЙ - включает в себя 13 песен в сопровождении фортепиано. Они отличаются разнообразием тематики, художественным содержанием и дети с огромным удовольствием их исполняют. Данный нотный сборник является хорошим пособием для преподавателей по классу вокала ДШИ, ДМШ и для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений.
  • Г. Н. Тетерина. Подбор по слуху. Учебно-методическое пособие для ДМШ и ДШИ
    Подбор по слуху. Учебно-методическое пособие для ДМШ и ДШИ
    Г. Н. Тетерина
    Учебное пособие предназначено для формирования у учеников навыков подбора музыки по слуху. Подбор популярной музыки по слуху способствует развитию у учеников музыкального мышления, памяти и внимания. Ученики начинают лучше ориентироваться на клавиатуре, у них формируются музыкально-слуховые представления. В пособии дана методики и этапы работы подбора по слуху. Пособие предназначено для преподавателей и учащихся ДМШ и ДШИ.
  • Адам Терацуян. Практический курс джазовой импровизации для начинающих
    Практический курс джазовой импровизации для начинающих
    Адам Терацуян
    Джазовая импровизация - это музыкальный язык, посредством которого исполнитель способен общаться и выражать свои мысли непосредственно в момент исполнения музыки. Универсальность данного учебного пособия состоит в том, что оно ориентировано на все инструменты, включая вокал. Эта работа проверена временем и имеет прекрасные практические результаты. Во всех случаях применения методики рассмотренной в данной работе, результат превосходит всякие ожидания, так как все составные части джазовой импровизации: ритм, гармония, форма, мелодия рассматриваются отдельно, а затем вплетаются в единый процесс, который в итоге становится механизмом джазового импровизатора. В данном пособии в большей степени рассматривается не то, что исполнять, а то, как исполнять. Книга рассчитана для учащихся ДМШ, ДШИ, колледжей, и всех тех, кто хочет научиться импровизировать.
  • О. Н. Нацвина. Путешествие паровозика Тимошки. Обучение основам музыкальной грамотности
    Путешествие паровозика Тимошки. Обучение основам музыкальной грамотности
    О. Н. Нацвина
    Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий с детьми дошкольного возраста. Задания тетради соответствуют методическому пособию с одноименным названием. Все задания рабочей тетради для детей озвучивает взрослый. Стихи читаются не спеша, выразительно и эмоционально. Для музыкальных руководителей ДОУ.
  • Михаил Козлов. Рабочая тетрадь гитариста. Техника исполнения гамм. Учебное пособие
    Рабочая тетрадь гитариста. Техника исполнения гамм. Учебное пособие
    Михаил Козлов
    Общеизвестно, что гаммы играть полезно, но почему-то не все это делают с удовольствием. Между тем, если играть их с умом, это превращается в творческий увлекательный процесс. Когда гамма освоена, исполнение ее захватывает энергией движения. Вспомним, что катание на санках или на лыжах с горы, езда на велосипеде — занятия рутинные, но увлекательные, а ведь игра гамм — это еще одновременно и решение шахматной задачи, головоломки...
  • Татьяна Первозванская. Теория музыки для маленьких музыкантов и их родителей. Учебник-сказка. Часть 1
    Теория музыки для маленьких музыкантов и их родителей. Учебник-сказка. Часть 1
    Татьяна Первозванская
    Многим знакома такая ситуация: маленький ученик пропускает урок сольфеджио (по болезни или мимо ушей). "Выучи все, что было на уроке!" - говорит педагог. "Как? - спрашивают встревоженные родители. - Мы в музыкальной школе не учились, и учебника по теории музыки нам не осилить!" Откройте вместе с ребенком этот необычный учебник. Жанр сказки позволит маленькому ученику понять сложные темы урока. А педагог может теперь просто сказать своему питомцу: "Прочти главу и запомни все, что в ней написано!"
  • О. Хромушин. Учебник джазовой импровизации для детских музыкальных школ
    Учебник джазовой импровизации для детских музыкальных школ
    О. Хромушин
    Вашему вниманию предлагается нотное издание О.Хромушина "Учебник джазовой импровизации для детских музыкальных школ".

© 2017 books.iqbuy.ru