Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Н. А. Сорокина. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков С, С', З, З' и Ц у детей и взрослых
    "Звуковые дорожки" для закрепления звуков С, С', З, З' и Ц у детей и взрослых
    Н. А. Сорокина
    В данном пособии предлагается практический материал - "звуковые дорожки" для закрепления поставленных логопедом или дефектологом свистящих звуков у детей, а также для нормализации речи взрослых, перенесших инсульт или черепно-мозговую травму (при афазии, дизартрии). Речевой материал не ограничивается заданиями на закрепление изолированных звуков С, С, 3, 3' и Ц, но и включает объёмный лексический (текстовый) материал для их автоматизации. Может ли этап закрепления поставленных специалистом изолированных звуков стать полезным и одновременно увлекательным для детей (от 4-5 лет) и взрослых? Да, может! Проходя, проплывая, пропрыгивая с соответствующим отрабатываемым звуком по "до-рожкам" разной траектории, дети и взрослые не только тренируют правильную артикуляционную позу изолированно, но и решают коррекционно-развивающие задачи логопедической и психологической направленности. Пособие рекомендовано специалистам (преимущественно логопедам, дефектологам), работающим с детьми и взрослыми, а также их родителям и родственникам.
  • Герасимова Анна Сергеевна. 100 логопедических упражнений
    100 логопедических упражнений
    Герасимова Анна Сергеевна
    "100 логопедических упражнения" - красочная развивающая книжка, созданная по авторской методике А.С.Матвеевой. Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и строить развёрнутые фразы, значительно расширит кругозор и разовьет интеллект.Для дошкольного возраста.
  • Р. С. Назипов. 100 логопедических стихов для детей
    100 логопедических стихов для детей
    Р. С. Назипов
    В этой книге собраны 100 логопедических стихов для детей. Стихи созданы специалистами-логопедами НИИ Эврика. Книга разделена на несколько смысловых частей, в каждой из которых прорабатываются разные звуки.Эти стихи веселые и смешные, их даже не обязательно называть логопедическими. Занятие с их использованием превращается в игру. Кроме того, они развивают память, словарный запас и воображение ребёнка.
  • О. А. Новиковская. 1000 логопедических упражнений от 6 месяцев до 7 лет
    1000 логопедических упражнений от 6 месяцев до 7 лет
    О. А. Новиковская
    О чем эта книгаСборник развивающих логопедических упражнений - это коллекция веселых творческих заданий для малышей. Кому эта книга будет интереснаКнига о том, как организовать развивающие логопедические занятия с малышами, будет интересна родителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений. Каковы особенности этой книги • У вас в руках сборник развивающих логопедических упражнений для малышей от 6 месяцев до 7 лет на все случаи жизни.• Универсальная и разнообразная подборка игр и заданий - всё, что нужно для развития грамотной речи ребенка. • Важный бонус - те положительные эмоции, которые испытывают и малыши, и взрослые в игре. Наша книга позволит создать атмосферу добра, радости и веселья.Увлекательные логопедические упражнения помогут вашему ребенкуинтересно и с пользой провести свободное время!
  • Автоматизация звука "Л" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4
    Автоматизация звука "Л" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4

  • Автоматизация звука "Ш" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4
    Автоматизация звука "Ш" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4

  • Автоматизация звука Ль в игровых упражнениях. Альбом дошкольника А4
    Автоматизация звука Ль в игровых упражнениях. Альбом дошкольника А4

  • Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4
    Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника. А4

  • Н. В. Нищева. Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. 5-7 лет
    Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. 5-7 лет
    Н. В. Нищева
    В блокноте представлены игровые упражнения и задания, рекомендованные для работы с дошкольниками в добукварный период.Они позволят сформировать у детей предпосылки для успешного овладения грамотой, разовьют зрительное и слуховое внимание и восприятие, мелкую моторику, навыки ориентировки, конструктивные способности, научат производить звуковой анализ и синтез, анализ и синтез предложений.Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.
  • И. Л. Лебедева. Большая логопедическая игротека. Звук [л]
    Большая логопедическая игротека. Звук [л]
    И. Л. Лебедева
    Закрепление навыков произношения поставленного логопедом звука требует от ребенка ежедневных многократных повторений его в словах и фразах. Но однообразные логопедические упражнения делают процесс коррекции дефектов произношения скучным и поэтому непродуктивным. Для того чтобы естественная для дошкольников игровая мотивация дала толчок к формированию мотивации коррекционной, детям нужны интересные эмоционально насыщенные игры с духом соревнования, с радостью побед и горечью поражений. Разнообразие игр, представленных в "Большой логопедической игротеке", предоставляет детям свободу выбора, а педагогу дает возможность "играючи" осуществлять методичный логопедический тренинг, который приносит качественные и стабильные результаты в самые оптимальные сроки. Для логопедов, воспитателей ДОО, а также родителей детей дошкольного возраста.
  • Елена Косинова. Большой логопедический учебник с заданиями и упражнениями для самых маленьких
    Большой логопедический учебник с заданиями и упражнениями для самых маленьких
    Елена Косинова
    Пальчиковая и языковая гимнастика, систематизированный материал по скороговоркам - это далеко не полный перечень того, что сделает ваши игры с ребенком не только интересными, но и полезными для развития речи. Благодаря современной методике и многоуровневой системе упражнений, представленной в книге, по ней можно заниматься с малышами начиная с 6-месячного и вплоть до 5-6-летнего возраста. Веселые стихи и яркие рисунки для детей, подробные рекомендации для взрослых помогут избежать трудностей в период, когда ребенок учится правильно произносить звуки и слова.
  • З. Е. Агранович. В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников
    В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников
    З. Е. Агранович
    В пособии представлена система поэтапного формирования фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного и подготовительного к школе возраста как в случае речевой патологии, так и при речевом развитии в пределах нижней границы речевой нормы. Дидактический материал (45 тем) построен в виде развернутых конспектов занятий по ознакомлению детей со звуками и буквами, развитию фонематического восприятия, навыков звуко-слогового анализа, синтеза, начальным этапам чтения и письма. Книга великолепно проиллюстрирована и снабжена наглядным материалом, что поможет более успешному усвоению детьми знаний. Адресована родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.
  • Н. В. Нищева. Веселая дыхательная гимнастика
    Веселая дыхательная гимнастика
    Н. В. Нищева
    Наглядно-дидактическое пособие предназначено для развития физиологического дыхания ребенка дошкольного возраста (с 1 года до 7 лет) и подготовки артикуляционного аппарата малыша к формированию сложных звуков русского языка. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и сих нормально развивающимися сверстниками. Каждое упражнение гимнастики снабжено забавными картинками и описано в четверостишии. Взрослым, занимающимся с ребенком, даны методические рекомендации.
  • М. В. Кривощекова. Веселые картинки для автоматизации сложных звуков русского языка
    Веселые картинки для автоматизации сложных звуков русского языка
    М. В. Кривощекова
    Занимательное пособие поможет детям закрепить произношение звуков, развить фонематический слух, зрительные и слуховые внимание и память, а также освоить звукобуквенный анализ. Содержит картинный материал и подбор загадок, ответы на которые помогут детям в коррекции звукопроизношения. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям и родителям детей дошкольного и младшего дошкольного возраста.
  • Н. В. Нищева. Веселая артикуляционная гимнастика
    Веселая артикуляционная гимнастика
    Н. В. Нищева
    Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики иллюстрировано забавными картинками и описано в четверостишии. Для взрослого, занимающегося с ребенком, даны методические рекомендации. Стихи – В.М.Нищев.
  • Н. В. Нищева. Веселая артикуляционная гимнастика 2
    Веселая артикуляционная гимнастика 2
    Н. В. Нищева
    В наглядно-дидактическом пособии представлены упражнения общей артикуляционной гимнастики, которые помогут подготовить артикуляционный аппарат ребенка к постановке трудных звуков русского языка. Пособие может использоваться как в работе с детьми с речевой патологией, так и с нормально развивающимися дошкольниками для профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики проиллюстрировано забавными картинками, описано в стихотворении, представлено на схеме. Для взрослого, занимающегося с ребенком, даны методические рекомендации. Все упражнения следует выполнять взрослому вместе с ребенком, сидя перед зеркалом.
  • Н. В. Нищева. Веселая мимическая гимнастика
    Веселая мимическая гимнастика
    Н. В. Нищева
    Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки мимической и артикуляционной моторики ребенка к формированию артикуляционных укладов трудных звуков русского языка. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для развития мимической моторики и профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики снабжено забавными картинками и описано в четверостишии. Взрослым, занимающимся с ребенком, даны методические рекомендации.

© 2017 books.iqbuy.ru