Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • А. В. Горячев, Н. И. Иглина. Все узнаю, все смогу. 2-4 классы. Пособие по проектной деятельности | Горячев Александр Владимирович, Иглина Наталья Ивановна
    Все узнаю, все смогу. 2-4 классы. Пособие по проектной деятельности | Горячев Александр Владимирович, Иглина Наталья Ивановна
    А. В. Горячев, Н. И. Иглина
    Пособие предназначено для учеников 2-4-х классов, их учителей и родителей. Оно направлено на освоение работы над проектами в начальной школе и ориентировано на формирование универсальных учебных действий (общеучебных умений) школьников. Является составной частью серии пособий "Как мы учимся" (образовательные технологии), подготовленной авторским коллективом развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Знакомство учеников с работой над проектами предполагается проводить во внеурочное время (за исключением организационных действий, выполняемых в классе). По мере освоения школьниками этой новой для них формы обучения проектную деятельность можно организовать и в учебном процессе. Особое внимание уделяется работе с источниками информации, поэтому проектная деятельность осуществляется в два этапа: 1) работа над темой (сбор и обобщение сведений) и 2) работа непосредственно над проектом. Популярно изложенные и проиллюстрированные истории из жизни учеников одного класса позволяют объединить представления учеников, их учителей и родителей о проектах и организовать в классе работу над ними.
  • Все домашние работы за 2 класс. Школа 2100. ФГОС. К новым учебникам | Шубина Галина Викторовна, Цитович Галина Ивановна
    Все домашние работы за 2 класс. Школа 2100. ФГОС. К новым учебникам | Шубина Галина Викторовна, Цитович Галина Ивановна
    В данном учебном пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, математике, информатике и английскому языку для 2 класса. Пособие адресовано родителям, которые смогут помочь своему ребёнку в решении домашних заданий, проконтролировать правильность их выполнения и степень усвоения материала. При правильном использовании этих учебных пособий родители могут быть домашними репетиторами по всем основным дисциплинам начальной школы.
  • О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская. Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь | Ковалевская Елена Дмитриевна, Куревина Ольга Александровна
    Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь | Ковалевская Елена Дмитриевна, Куревина Ольга Александровна
    О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская
    Рабочая тетрадь по изобразительному искусству "Разноцветный мир" обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта "Технология", а также как самостоятельное пособие по ИЗО. Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий Образовательной системы "Школа 2100".
  • С. В. Николаева. Изобразительное искусство. 1-4 класс. Рабочие программы по учебникам О. А. Куревиной, Е. Д. Ковалевской | Николаева Светлана Владимировна
    Изобразительное искусство. 1-4 класс. Рабочие программы по учебникам О. А. Куревиной, Е. Д. Ковалевской | Николаева Светлана Владимировна
    С. В. Николаева
    В пособии представлены рабочие программы по изобразительной деятельности для 1-4 классов, составленные в соответствии с Примерной основной образовательной программой начального общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС авторским коллективом ОС "Школа 2100", и ориентированные для работы по учебникам и рабочим тетрадям О. А. Куревиной, Е. Д. Ковалевской "Изобразительное искусство ("Разноцветный мир")" (М.: Баласс, 2012).Предлагаемый материал позволит реализовать взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций.Предназначено учителям начальных классов, изобразительного искусства, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений.
  • О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская. Изобразительное искусство. 2 класс. Разноцветный мир. Учебник | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    Изобразительное искусство. 2 класс. Разноцветный мир. Учебник | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская
    Учебник по изобразительному искусству ("Разноцветный мир") соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначен для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Является составной частью комплекта учебников и учебных пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
  • Д.И. Павлов, О.А. Полежаева, Л.Н. Коробкова. Информатика. 4 класс. Учебник в 2 частях. Часть 2 | Полежаева Ольга Александровна, Павлов Дмитрий Игоревич
    Информатика. 4 класс. Учебник в 2 частях. Часть 2 | Полежаева Ольга Александровна, Павлов Дмитрий Игоревич
    Д.И. Павлов, О.А. Полежаева, Л.Н. Коробкова
    Учебник предназначен для изучения курса "Информатика" в 4 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 2-4 класса, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, файлы для выполнения заданий при работе в инструментальных средах Kodu Game Lab и Scratch. Может использоваться как на уроках информатики, так и во внеурочной деятельности.Учебник обеспечивает достижение предметных результатов предметной области "Математика и информатика": овладение основами логического и алгоритмического мышления, умение работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, умение представлять, анализировать и интерпретировать данные, приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.Учебник способствует формированию метапредметных результатов: освоение способов решения проблем творческого и поискового характера, овладение логическими действиями, решение коммуникативных и познавательных задач с использованием средств ИКТ.Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.) и примерной основной образовательной программе начального общего образования (2015 г.).
  • Г. В. Баженова. Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Баженова Галина Васильевна
    Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Баженова Галина Васильевна
    Г. В. Баженова
    Пособие содержит систему уроков информатики во 2 классе, разработанных в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой образовательного учреждения, ориентированных на работу с учебником А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящим в УМК "Школа 2100".Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) умений и универсальных учебных действий, что позволяет успешно применять их во внеурочной деятельности - на факультативных, кружковых занятиях.Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования.
  • А. В. Горячев, Е. М. Островская. Конструктор игр. 3-4 классы. Справочник-практикум | Островская Екатерина Михайловна, Горячев Александр Владимирович
    Конструктор игр. 3-4 классы. Справочник-практикум | Островская Екатерина Михайловна, Горячев Александр Владимирович
    А. В. Горячев, Е. М. Островская
    Пособие входит в серию справочников-практикумов для школьников, содержащих справочную информацию о работе с компьютерными программами и предназначено для использования в начальной школе на уроках по предмету "Технология" при изучении раздела "Информационные технологии", а также для освоения конструктора игр на домашнем компьютере. Является составной частью комплекта учебников и пособий Образовательной системы "Школа 2100".
  • Т. Е. Демидова, С. А. Козлова, А. П. Тонких. Математика. 3 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник | Демидова Тамара Евгеньевна, Козлова Светлана Александровна
    Математика. 3 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник | Демидова Тамара Евгеньевна, Козлова Светлана Александровна
    Т. Е. Демидова, С. А. Козлова, А. П. Тонких
    Данное издание является учебником, поэтому не предназначено для письменного выполнений заданий в нём. Учебник предназначен для 3-го класса общеобразовательной четырёхлетней начальной школы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В нём впервые в начальной школе рассматриваются элементы стохастики и способы решения некоторых занимательных и нестандартных задач. Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка, его интереса к математике, функциональной грамотности, вычислительных навыков. Он является основой курса "Математика" и составной частью курса "Математика и информатика", созданного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
  • Н. Н. Кузнецова. Математика. 2 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Надежда Николаевна
    Математика. 2 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Надежда Николаевна
    Н. Н. Кузнецова
    В пособии представлена рабочая программа по математике для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100".Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые личностные, метапредметные и предметные результаты в освоении программного содержания обучения, творческие, исследовательские и проектные задания.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Математика. 3 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Светлана Анатольевна
    Математика. 3 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Светлана Анатольевна
    В пособии представлена рабочая программа по математике для 3 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в образовательную систему "Школа 2100".Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые результаты в освоении программного содержания обучения: предметные, личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные); творческие, исследовательские и проектные задания.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • С. А. Козлова, А. Г. Рубин. Математика. Математика и информатика. 1 класс. Самостоятельные и контрольные работы | Рубин Александр Григорьевич, Козлова Светлана Александровна
    Математика. Математика и информатика. 1 класс. Самостоятельные и контрольные работы | Рубин Александр Григорьевич, Козлова Светлана Александровна
    С. А. Козлова, А. Г. Рубин
    Тетрадь на печатной основе содержит самостоятельные и контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения в 1-м классе по курсу МАТЕМАТИКА или по курсу МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА. Курс МАТЕМАТИКА основан на материалах учебника МАТЕМАТИКА авторов Т.Е.Демидовой, С.А.Козловой, А.П.Тонких. Комплексный курс МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА основан на материалах учебника МАТЕМАТИКА авторов Т.Е.Демидовой, С.А.Козловой, Х.П.Тонких и учебника "Информатика в играх и задачах" авторов А.В.Горячева, Т.О.Волковой. Учебники МАТЕМАТИКА и "Информатика в играх и задачах" соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального и общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
  • О. Д. Черкасова. Математика. 2 класс: система уроков по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. I часть. УМК "Школа 2100" | Черкасова Ольга Дмитриевна
    Математика. 2 класс: система уроков по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. I часть. УМК "Школа 2100" | Черкасова Ольга Дмитриевна
    О. Д. Черкасова
    Пособие ориентировано на выполнение требований ФГОС к построению современного урока общего начального образования. Представлена система уроков математики во 2 классе, составленных по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". В поурочных разработках реализуется деятельностный подход к обучению математике. Значительная часть уроков предложена в игровой форме: путешествие по сказкам, экскурсии в зоопарк или по городу и др.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, специалистам, курирующим педагогическую деятельность в начальных классах.
  • А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан. Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь | Раутиан Александр Сергеевич, Вахрушев Александр Александрович
    Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь | Раутиан Александр Сергеевич, Вахрушев Александр Александрович
    А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан
    Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Я и мир вокруг") является составной частью учебного комплекта для 1-го класса. Содержание заданий в тетради связано с материалом учебника "Окружающий мир". При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного обучения учащихся и развития их творческого мышления. Учебник "Окружающий мир" рекомендован Министерством образования и науки РФ. Учебник и рабочая тетрадь к нему - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".
  • О. Тимофеева. Окружающий мир. 3 класс. Обитатели Земли: система уроков по учебнику А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, О. В. Бурского, А. С. Раутиана. УМК "Школа 2100" | Тимофеева Оксана Анатольевна
    Окружающий мир. 3 класс. Обитатели Земли: система уроков по учебнику А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, О. В. Бурского, А. С. Раутиана. УМК "Школа 2100" | Тимофеева Оксана Анатольевна
    О. Тимофеева
    В пособии представлена система уроков, разработанная в соответствии с ФГОС начального общего образования и ориентированная на работу с учебником: Вахрушев А. А., Данилов Д. Д., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 3 класс. ("Обитатели Земли"): учебник: в 2 ч. Ч. 1. М.: Баласс: Школьный дом, 2012 (Образовательная система "Школа 2100").Разработки уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию целостного представления о мире, его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности (игровые и тестовые задания, анализ конкретных ситуаций и сюжетных картинок, викторины, аукционы, блицопрос, инсценировки в ролях по заданному сюжету и творческому замыслу, опытно-экспериментальные задания), позволяющий учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить естественные условия "учить себя" каждому ученику.Предназначено учителям начальных классов и групп продленного дня ОУ, полезно родителям для совместных занятий с детьми.
  • Н. Н. Черноиванова. Окружающий мир. 3 класс. Мое Отечество: технологические карты уроков по учебнику А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, Е. В. Сизовой, С. В. Тырина. УМК "Школа 2100" | Черноиванова Наталья Николаевна
    Окружающий мир. 3 класс. Мое Отечество: технологические карты уроков по учебнику А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, Е. В. Сизовой, С. В. Тырина. УМК "Школа 2100" | Черноиванова Наталья Николаевна
    Н. Н. Черноиванова
    В пособии представлены технологические карты уроков, составленные по учебнику: Вахрушев А. А., Данилов Д. Д., Сизова Е. В., Тырин С. В. Окружающий мир. 3 класс ("Мое Отечество"): учебник: в 2 ч. Ч. 2. М.: Баласс: Школьный дом, 2012 (Образовательная система "Школа 2100").Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС НОО: определены планируемые результаты, содержащие характеристику универсальных учебных действий, виды и различные формы деятельности учащихся, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, побуждающих учащихся самостоятельно определять проблему урока, находить и формулировать пути ее решения, осуществлять регулятивно-оценочные функции.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
  • И. В. Юмакулова, Е. А. Пермякова. Русский язык. Литературное чтение. 4 класс: рабочие программы по системе учебников "Школа 2100" | Пермякова Елена Александровна, Юмакулова Инна Владимировна
    Русский язык. Литературное чтение. 4 класс: рабочие программы по системе учебников "Школа 2100" | Пермякова Елена Александровна, Юмакулова Инна Владимировна
    И. В. Юмакулова, Е. А. Пермякова
    В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной "Русский язык" (М. : Баласс, 2010), Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой "Литературное чтение. В океане света" (М. : Баласс, 2010). Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Г. А. Дикарёва, В. В. Катайкина. Русский язык. Литературное чтение. 2 класс: рабочие программы по системе учебников "Школа 2100" | Дикарева Галина Алексеевна, Катайкина Вера Владимировна
    Русский язык. Литературное чтение. 2 класс: рабочие программы по системе учебников "Школа 2100" | Дикарева Галина Алексеевна, Катайкина Вера Владимировна
    Г. А. Дикарёва, В. В. Катайкина
    В пособии представлены рабочие программы по русскому языку, литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебникам Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной "Русский язык", Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой "Литературное чтение" (М. : Баласс, 2010). Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина. Русский язык. Первые уроки. 1 класс. Учебник | Пронина Ольга Викторовна, Бунеева Екатерина Валерьевна
    Русский язык. Первые уроки. 1 класс. Учебник | Пронина Ольга Викторовна, Бунеева Екатерина Валерьевна
    Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина
    Учебник предназначен для работы с первоклассниками в конце учебного года, после завершения курса обучения грамоте по учебнику "Букварь" и прописям "Мои волшебные пальчики". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Материал учебника в комплекте с рабочей тетрадью позволяет повторить и систематизировать знания и умения по русскому языку из курса обучения грамоте и направлен на формирование навыков работы с учебной книгой, других универсальных учебных действий.
  • О. Н. Смольякова. Технология. 2 класс: технологические карты уроков по учебнику О. А. Куревиной, Е. А. Лутцевой. УМК "Школа 2100" | Черноиванова Наталья Николаевна, Смольякова Ольга Николаевна
    Технология. 2 класс: технологические карты уроков по учебнику О. А. Куревиной, Е. А. Лутцевой. УМК "Школа 2100" | Черноиванова Наталья Николаевна, Смольякова Ольга Николаевна
    О. Н. Смольякова
    В пособии представлены технологические карты уроков технологии во 2 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные для работы по учебнику О. А. Куревиной, Е. А. Лутцевой "Технология. Прекрасное рядом с тобой" (М. : Баласс: Школьный дом, 2012) (Образовательная система "Школа 2100"). В рамках каждого урока сформулированы педагогические цели, обозначены предметные и метапредметные планируемые результаты, охарактеризованы виды деятельности учителя и учащихся с прогнозированием формируемых универсальных учебных действий. Предложены традиционные и инновационные формы обучения, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+