Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Веселова В. В.. Все домашние работы за 2 класс. Школа 2100. ФГОС. К новым учебникам | Веселова В. В., Виталева Татьяна Ивановна
    Все домашние работы за 2 класс. Школа 2100. ФГОС. К новым учебникам | Веселова В. В., Виталева Татьяна Ивановна
    Веселова В. В.
    В данном учебном пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, математике, информатике и английскому языку для 2 класса. Пособие адресовано родителям, которые смогут помочь своему ребёнку в решении домашних заданий, проконтролировать правильность их выполнения и степень усвоения материала. При правильном использовании этих учебных пособий родители могут быть домашними репетиторами по всем основным дисциплинам начальной школы.
  • А. В. Горячев, Н. И. Иглина. Все узнаю, все смогу. 2-4 классы. Пособие по проектной деятельности | Горячев Александр Владимирович, Иглина Наталья Ивановна
    Все узнаю, все смогу. 2-4 классы. Пособие по проектной деятельности | Горячев Александр Владимирович, Иглина Наталья Ивановна
    А. В. Горячев, Н. И. Иглина
    Пособие предназначено для учеников 2-4-х классов, их учителей и родителей. Оно направлено на освоение работы над проектами в начальной школе и ориентировано на формирование универсальных учебных действий (общеучебных умений) школьников. Является составной частью серии пособий "Как мы учимся" (образовательные технологии), подготовленной авторским коллективом развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Знакомство учеников с работой над проектами предполагается проводить во внеурочное время (за исключением организационных действий, выполняемых в классе). По мере освоения школьниками этой новой для них формы обучения проектную деятельность можно организовать и в учебном процессе. Особое внимание уделяется работе с источниками информации, поэтому проектная деятельность осуществляется в два этапа: 1) работа над темой (сбор и обобщение сведений) и 2) работа непосредственно над проектом. Популярно изложенные и проиллюстрированные истории из жизни учеников одного класса позволяют объединить представления учеников, их учителей и родителей о проектах и организовать в классе работу над ними.
  • Все домашние работы. 4 класс. Школа 2100. Учебное пособие
    Все домашние работы. 4 класс. Школа 2100. Учебное пособие
    В данном учебном пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру, математике, информатике и английскому языку для 4 класса. Пособие адресовано родителям, которые смогут помочь своему ребёнку в решении домашних заданий, проконтролировать правильность их выполнения и степень усвоения материала. При правильном использовании этих учебных пособий родители могут быть домашними репетиторами по всем основным дисциплинам начальной школы.
  • О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская. Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь | Ковалевская Елена Дмитриевна, Куревина Ольга Александровна
    Изобразительное искусство. 3 класс. Рабочая тетрадь | Ковалевская Елена Дмитриевна, Куревина Ольга Александровна
    О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская
    Рабочая тетрадь по изобразительному искусству "Разноцветный мир" обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта "Технология", а также как самостоятельное пособие по ИЗО. Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий Образовательной системы "Школа 2100".
  • О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская. Изобразительное искусство. Разноцветный мир. 4 класс. Рабочая тетрадь | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    Изобразительное искусство. Разноцветный мир. 4 класс. Рабочая тетрадь | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская
    Рабочая тетрадь к учебнику "Изобразительное искусство" для 4 класса ("Разноцветный мир") соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников.Может использоваться в составе учебно-методического комплекса "Технология", а также как самостоятельное пособие по изобразительному искусству.Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
  • О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская. Изобразительное искусство. 2 класс. Разноцветный мир. Учебник | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    Изобразительное искусство. 2 класс. Разноцветный мир. Учебник | Куревина Ольга Александровна, Ковалевская Елена Дмитриевна
    О. А. Куревина, Е. Д. Ковалевская
    Учебник по изобразительному искусству ("Разноцветный мир") соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначен для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Является составной частью комплекта учебников и учебных пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
  • Г. В. Баженова. Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Баженова Галина Васильевна
    Информатика. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Баженова Галина Васильевна
    Г. В. Баженова
    Пособие содержит систему уроков информатики во 2 классе, разработанных в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой образовательного учреждения, ориентированных на работу с учебником А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящим в УМК "Школа 2100".Представлены технологические карты уроков с использованием современных приемов и форм практической, поисковой и исследовательской деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению его социально значимых личностных качеств, формированию специальных (предметных) умений и универсальных учебных действий, что позволяет успешно применять их во внеурочной деятельности - на факультативных, кружковых занятиях.Предназначено руководителям МО, учителям начальных классов и информатики общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования.
  • Д.И. Павлов, О.А. Полежаева, Л.Н. Коробкова. Информатика. 4 класс. Учебник в 2 частях. Часть 2 | Полежаева Ольга Александровна, Павлов Дмитрий Игоревич
    Информатика. 4 класс. Учебник в 2 частях. Часть 2 | Полежаева Ольга Александровна, Павлов Дмитрий Игоревич
    Д.И. Павлов, О.А. Полежаева, Л.Н. Коробкова
    Учебник предназначен для изучения курса "Информатика" в 4 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 2-4 класса, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, файлы для выполнения заданий при работе в инструментальных средах Kodu Game Lab и Scratch. Может использоваться как на уроках информатики, так и во внеурочной деятельности.Учебник обеспечивает достижение предметных результатов предметной области "Математика и информатика": овладение основами логического и алгоритмического мышления, умение работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, умение представлять, анализировать и интерпретировать данные, приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.Учебник способствует формированию метапредметных результатов: освоение способов решения проблем творческого и поискового характера, овладение логическими действиями, решение коммуникативных и познавательных задач с использованием средств ИКТ.Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.) и примерной основной образовательной программе начального общего образования (2015 г.).
  • Чекунова Олеся Викторовна. Информатика. 1 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    Информатика. 1 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    Чекунова Олеся Викторовна
    В пособии представлена рабочая программа по информатике для 1 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику "Информатика в играх и задачах. 1 класс" (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.
  • О. В. Чекунова. Информатика. 2 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    Информатика. 2 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Т. О. Волковой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    О. В. Чекунова
    В пособии представлена рабочая программа по информатике для 2 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику "Информатика в играх и задачах. 2 класс" (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение.Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.
  • О. В. Чекунова. Информатика. 3 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    Информатика. 3 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой. УМК "Школа 2100" | Чекунова Олеся Викторовна
    О. В. Чекунова
    В пособии представлена рабочая программа по информатике для 3 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику "Информатика в играх и задачах. 3 класс" (М.: Баласс: Школьный дом, 2011), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение.Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.
  • О. В. Чекунова. Информатика. 4 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой | Чекунова Олеся Викторовна
    Информатика. 4 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой | Чекунова Олеся Викторовна
    О. В. Чекунова
    В пособии представлена рабочая программа по информатике для 4 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику "Информатика в играх и задачах. 4 класс" (М.: Баласс: Школьный дом, 2011), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.
  • А. В. Горячев, Е. М. Островская. Конструктор игр. 3-4 классы. Справочник-практикум | Горячев Александр Владимирович, Островская Екатерина Михайловна
    Конструктор игр. 3-4 классы. Справочник-практикум | Горячев Александр Владимирович, Островская Екатерина Михайловна
    А. В. Горячев, Е. М. Островская
    Пособие входит в серию справочников-практикумов для школьников, содержащих справочную информацию о работе с компьютерными программами и предназначено для использования в начальной школе на уроках по предмету "Технология" при изучении раздела "Информационные технологии", а также для освоения конструктора игр на домашнем компьютере. Является составной частью комплекта учебников и пособий Образовательной системы "Школа 2100".
  • О. Д. Черкасова. Математика. 2 класс: система уроков по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. I часть. УМК "Школа 2100" | Черкасова Ольга Дмитриевна
    Математика. 2 класс: система уроков по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. I часть. УМК "Школа 2100" | Черкасова Ольга Дмитриевна
    О. Д. Черкасова
    Пособие ориентировано на выполнение требований ФГОС к построению современного урока общего начального образования. Представлена система уроков математики во 2 классе, составленных по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100". В поурочных разработках реализуется деятельностный подход к обучению математике. Значительная часть уроков предложена в игровой форме: путешествие по сказкам, экскурсии в зоопарк или по городу и др.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, специалистам, курирующим педагогическую деятельность в начальных классах.
  • Т. Е. Демидова, С. А. Козлова, А. П. Тонких. Математика. 3 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник | Демидова Тамара Евгеньевна, Козлова Светлана Александровна
    Математика. 3 класс. В 3 частях. Часть 2. Учебник | Демидова Тамара Евгеньевна, Козлова Светлана Александровна
    Т. Е. Демидова, С. А. Козлова, А. П. Тонких
    Данное издание является учебником, поэтому не предназначено для письменного выполнений заданий в нём. Учебник предназначен для 3-го класса общеобразовательной четырёхлетней начальной школы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". В нём впервые в начальной школе рассматриваются элементы стохастики и способы решения некоторых занимательных и нестандартных задач. Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка, его интереса к математике, функциональной грамотности, вычислительных навыков. Он является основой курса "Математика" и составной частью курса "Математика и информатика", созданного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
  • Н. Н. Кузнецова. Математика. 2 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Надежда Николаевна
    Математика. 2 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Надежда Николаевна
    Н. Н. Кузнецова
    В пособии представлена рабочая программа по математике для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему "Школа 2100".Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые личностные, метапредметные и предметные результаты в освоении программного содержания обучения, творческие, исследовательские и проектные задания.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Кузнецова Светлана Анатольевна. Математика. 3 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Светлана Анатольевна
    Математика. 3 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Кузнецова Светлана Анатольевна
    Кузнецова Светлана Анатольевна
    В пособии представлена рабочая программа по математике для 3 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в образовательную систему "Школа 2100".Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые результаты в освоении программного содержания обучения: предметные, личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные); творческие, исследовательские и проектные задания.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • Камышанова Татьяна Васильевна. Математика. 4 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Камышанова Татьяна Васильевна
    Математика. 4 класс: рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких | Камышанова Татьяна Васильевна
    Камышанова Татьяна Васильевна
    В пособии представлена рабочая программа по математике для 4 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2013), входящему в Образовательную систему "Школа 2100".Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые результаты в освоении программного содержания обучения: предметные, личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные); творческие, исследовательские и проектные задания.Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.
  • С. А. Козлова, А. Г. Рубин, Р. А. Осипов. Математика. 6 класс. Тесты и самостоятельные работы к учебнику "Математика" | Осипов Роман Алексеевич, Рубин Александр Григорьевич
    Математика. 6 класс. Тесты и самостоятельные работы к учебнику "Математика" | Осипов Роман Алексеевич, Рубин Александр Григорьевич
    С. А. Козлова, А. Г. Рубин, Р. А. Осипов
    Тетрадь на печатной основе содержит тесты и самостоятельные работы, предназначенные для проверки предметных результатов обучения в 6 классе по учебнику МАТЕМАТИКА авторов С.А.Козловой, А.Г.Рубина. Учебник МАТЕМАТИКА, 6 класс соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса математики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
  • С. А. Козлова, А. Г. Рубин. Математика. Математика и информатика. 1 класс. Самостоятельные и контрольные работы | Рубин Александр Григорьевич, Козлова Светлана Александровна
    Математика. Математика и информатика. 1 класс. Самостоятельные и контрольные работы | Рубин Александр Григорьевич, Козлова Светлана Александровна
    С. А. Козлова, А. Г. Рубин
    Тетрадь на печатной основе содержит самостоятельные и контрольные работы для проведения текущего и итогового (в конце года) контроля результатов обучения в 1-м классе по курсу МАТЕМАТИКА или по курсу МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА. Курс МАТЕМАТИКА основан на материалах учебника МАТЕМАТИКА авторов Т.Е.Демидовой, С.А.Козловой, А.П.Тонких. Комплексный курс МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА основан на материалах учебника МАТЕМАТИКА авторов Т.Е.Демидовой, С.А.Козловой, Х.П.Тонких и учебника "Информатика в играх и задачах" авторов А.В.Горячева, Т.О.Волковой. Учебники МАТЕМАТИКА и "Информатика в играх и задачах" соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального и общего образования и являются частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+