Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Решетко Марина. 100 игр для запуска речи
    100 игр для запуска речи
    Решетко Марина
    Ребенок не говорит? Вы хотите понять причины и не знаете, как помочь? Специалист по работе с неговорящими детьми, автор популярного YouTube-канала «Логопед для непосед» Марина Решетко делится практическим опытом и авторскими наработками по организации занятий с детьми, имеющими задержку и выраженные нарушения речи. Разработанные и апробированные автором игры, системность в работе, следование структуре и опора на календарно-тематическое планирование работают и дают хороший результат. Играйте так, чтобы ребенок заговорил! Издание исправленное.
  • 100 логопедических упражнений
    100 логопедических упражнений
    "100 логопедических упражнения" - красочная развивающая книжка, созданная по авторской методике А.С. Матвеевой. Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и строить развёрнутые фразы, значительно расширит кругозор и разовьет интеллект. Для дошкольного возраста.
  • 1001 логопедическое упражнение для детей от 6 месяцев
    1001 логопедическое упражнение для детей от 6 месяцев
    «1001 логопедическое упражнение для детей от 6 месяцев» — замечательная книга с развивающими логопедическими играми и заданиями для дошколят известного логопеда-практика О.А. Новиковской. Увлекательные творческие занятия и интеллектуальные игры помогут малышу научиться правильно произносить звуки родной речи, расширить кругозор и словарный, развить интеллект. Книга будет полезна заботливым родителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений. Для дошкольного возраста.
  • Костылева Н.Ю.. 200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет
    200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет
    Костылева Н.Ю.
    Пособие предназначено для подготовки детей 5 – 6 лет к обучению грамоте. В книгу вошли 200 разнообразных заданий, выполнение которых поможет развить фонематический слух, овладеть навыками звуко-слогового анализа, расширить лексический запас, приобрести графические навыки. Издание адресовано дошкольным педагогам, логопедам и родителям.
  • Никитина А.В.. 29 лексических тем. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 4-5 лет
    29 лексических тем. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 4-5 лет
    Никитина А.В.
    Пособие создано на основе многолетнего опыта работы в логопедическом саду. В нем представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 4-5 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание веселыми стихотворениями, разминками и играми. Книга адресована воспитателям, логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.
  • Клюйко Т.. 30 уроков правильного произношения трудных звуков
    30 уроков правильного произношения трудных звуков
    Клюйко Т.
    Пособие предназначено для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В издании представлены игровые логопедические задания, которые помогут выявить у ребёнка проблемы в слуховом восприятии звуков и в их произношении, расширить словарный запас и развить речевое внимание.
  • Никитина А.В.. 33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 6-7 лет
    33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 6-7 лет
    Никитина А.В.
    В пособии, которое создано на основе многолетнего опыта работы, представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 6-7 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание веселыми стихотворениями, разминками и играми. Книга адресована воспитателям, логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.
  • Мещерякова Л.В.. 365+5 логопедических упражнений. ФГОС
    365+5 логопедических упражнений. ФГОС
    Мещерякова Л.В.
    Вниманию логопедов и родителей предлагается книга по коррекции речи. Она содержит объемный речевой материал по автоматизации различных звуков: шипящих, свистящих, аффрикат, заднеязычных, звуков «р», «л», «й». Задания предлагаются в игровой форме, что способствует введению необходимых звуков в самостоятельную речь ребенка.
  • Жученко М.С.. 50 скороговорок на звук З. Логопедические прописи
    50 скороговорок на звук З. Логопедические прописи
    Жученко М.С.
    Данная книга посвящена отработке произношения звука З. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова со звуком З, красиво писать, расширят словарный запас.
  • Жученко М.С.. 50 скороговорок на звук Ж. Логопедические прописи
    50 скороговорок на звук Ж. Логопедические прописи
    Жученко М.С.
    Данная книга посвящена отработке произношения звука Ж. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова со звуком Ж, красиво писать, расширят словарный запас.
  • Жученко Мария Станиславовна. 50 скороговорок на букву Л. Логопедические прописи. Учебно-практическое пособие
    50 скороговорок на букву Л. Логопедические прописи. Учебно-практическое пособие
    Жученко Мария Станиславовна
    Данная книга посвящена отработке произношения буквы Л. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова с буквой Л, красиво писать, расширят словарный запас. Книга предназначена детям от 6 лет. Для детей от 6 лет.
  • Шипошина Т.В.. 500 логопедических стишков для детей
    500 логопедических стишков для детей
    Шипошина Т.В.
    В книге представлен сборник стихотворений, нацеленных на отработку произношения отдельных трудных звуков и их сочетаний. Шипящие, свистящие, сонорные и другие «непокорные» звуки будут «укрощены» при помощи коротких и веселых зарифмованных упражнений. Авторские стихи помогут выработке навыков правильного произношения звуков, формированию правильной речи. По материалам сборника в любой ДОО могут быть разработаны сценарии, приуроченные к Международному дню логопеда (отмечается 14 ноября), к шуточным «самодельным» праздникам, например, к «Дню рычащих звуков», «Празднику шипения», «Дню веселого логопеда». Книга предназначена педагогам, логопедам, врачам-педиатрам, родителям, бабушкам и дедушкам, работникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих детских центров, клубов; няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам.
  • Fisher Price. Говорю правильно
    Fisher Price. Говорю правильно
    Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру. Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС. Развивающая книга.
  • Fisher Price. Послушные слова
    Fisher Price. Послушные слова
    Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру. Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС. Развивающая книга.
  • Fisher Price. Р-р-р и другие
    Fisher Price. Р-р-р и другие
    Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру. Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС. Развивающая книга.
  • Fisher Price. Играю и говорю
    Fisher Price. Играю и говорю
    Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру. Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС. Развивающая книга.
  • Комарова Лариса Анатольевна. Автоматизация звуков "Ч", "Щ"
    Автоматизация звуков "Ч", "Щ"
    Комарова Лариса Анатольевна
    В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука "Ч", "Щ" у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука "Ч", "Щ" проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
  • Перегудова Т.С.. Автоматизация в картинках. Звуки С, Ц, Ш, Ч. Практический тренажер. Выпуск 1. ФГОС
    Автоматизация в картинках. Звуки С, Ц, Ш, Ч. Практический тренажер. Выпуск 1. ФГОС
    Перегудова Т.С.
    Пособие предназначено для закрепления звуков в речи у детей 4—7 лет. В нем представлено несколько блоков сюжетных и предметных картинок на звуки, которые чаще всего вызывают затруднения при произнесении ([с], [ц], [ш], [ч]). К каждому блоку картинок предлагаются вопросы и задания по материалу, который необходим ребенку для закрепления правильного употребления нужного звука. Пособие адресовано родителям, гувернерам, воспитателям, а также специальным педагогам (логопедам, дефектологам).
  • Коноваленко Светлана Владимировна. Автоматизация шипящих звуков "Ш", "Ж", "Ч", "Щ" у детей. Альбом 2. Дидактический материал для логопедов
    Автоматизация шипящих звуков "Ш", "Ж", "Ч", "Щ" у детей. Альбом 2. Дидактический материал для логопедов
    Коноваленко Светлана Владимировна
    Данный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ логопедами и специалистами и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков. Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Иллюстративный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема запоминания. Структура данного альбома соответствует структуре пособия Н.И. Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей». Задача пособия — оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник. Издание исправленное и дополненное.
  • Комарова Лариса Анатольевна. Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника
    Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника
    Комарова Лариса Анатольевна
    В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука 3 у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука 3 проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+