100 игр для запуска речи Решетко Марина Ребенок не говорит? Вы хотите понять причины и не знаете, как помочь? Специалист по работе с неговорящими детьми, автор популярного YouTube-канала «Логопед для непосед» Марина Решетко делится практическим опытом и авторскими наработками по организации занятий с детьми, имеющими задержку и выраженные нарушения речи.
Разработанные и апробированные автором игры, системность в работе, следование структуре и опора на календарно-тематическое планирование работают и дают хороший результат.
Играйте так, чтобы ребенок заговорил!
200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5-6 лет Костылева Наталия Юрьевна Пособие предназначено для подготовки детей 5 – 6 лет к обучению грамоте.
В книгу вошли 200 разнообразных заданий, выполнение которых поможет развить фонематический слух, овладеть навыками звуко-слогового анализа, расширить лексический запас, приобрести графические навыки.
Издание адресовано дошкольным педагогам, логопедам и родителям.
29 лексических тем. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 4-5 лет Никитина А.В. Пособие создано на основе многолетнего опыта работы в логопедическом саду. В нем представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 4-5 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание веселыми стихотворениями, разминками и играми.
Книга адресована воспитателям, логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.
30 уроков правильного произношения трудных звуков Клюйко Т. Пособие предназначено для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В издании представлены игровые логопедические задания, которые помогут выявить у ребёнка проблемы в слуховом восприятии звуков и в их произношении, расширить словарный запас и развить речевое внимание.
33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения, загадки для детей 6-7 лет Никитина А.В. В пособии, которое создано на основе многолетнего опыта работы, представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 6-7 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание веселыми стихотворениями, разминками и играми.
Книга адресована воспитателям, логопедам дошкольных учреждений и, конечно, заинтересованным, внимательным родителям.
365+5 логопедических упражнений. ФГОС Мещерякова Л.В. Вниманию логопедов и родителей предлагается книга по коррекции речи. Она содержит объемный речевой материал по автоматизации различных звуков: шипящих, свистящих, аффрикат, заднеязычных, звуков «р», «л», «й». Задания предлагаются в игровой форме, что способствует введению необходимых звуков в самостоятельную речь ребенка.
50 практических пособий для отработки трудных звуков
В комплект вошли 50 практических пособий для отработки трудных звуков: 15 учебно-игровых комплектов, 11 комплектов логопедического домино, 7 игровых комплектов для отработки звуков, 8 домашних логопедических тетрадей, 3 подвижные логопедические игры, 6 комплектов карточек «Трудные звуки» + Онлайн курс «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении речевых нарушений у детей» В ПОДАРОК!
Занятия по данным пособиям строятся в формате игры и решают сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму и др.
Комплект будет полезен логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями
50 скороговорок на звук Ж. Логопедические прописи Жученко М.С. Данная книга посвящена отработке произношения звука Ж. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова со звуком Ж, красиво писать, расширят словарный запас.
50 скороговорок на букву Л. Логопедические прописи. Учебно-практическое пособие Жученко Мария Станиславовна Данная книга посвящена отработке произношения буквы Л. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова с буквой Л, красиво писать, расширят словарный запас.
Книга предназначена детям от 6 лет.
50 скороговорок на звук З. Логопедические прописи Жученко М.С. Данная книга посвящена отработке произношения звука З. Она поможет вашим детям исправить возможные дефекты речи, развить слуховое внимание и чувство ритма. Малыши научатся правильно и четко произносить слова со звуком З, красиво писать, расширят словарный запас.
500 логопедических стишков для детей Шипошина Т.В., Иванова Н.В., Сон С.Л. В книге представлен сборник стихотворений, нацеленных на отработку произношения отдельных трудных звуков и их сочетаний. Шипящие, свистящие, сонорные и другие «непокорные» звуки будут «укрощены» при помощи коротких и веселых зарифмованных упражнений.
Авторские стихи помогут выработке навыков правильного произношения звуков, формированию правильной речи.
По материалам сборника в любой ДОО могут быть разработаны сценарии, приуроченные к Международному дню логопеда (отмечается 14 ноября), к шуточным «самодельным» праздникам, например, к «Дню рычащих звуков», «Празднику шипения», «Дню веселого логопеда».
Книга предназначена педагогам, логопедам, врачам-педиатрам, родителям, бабушкам и дедушкам, работникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих детских центров, клубов; няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам.
Fisher Price. Говорю правильно
Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру.
Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС.
Fisher Price. Играю и говорю
Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру.
Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС.
Fisher Price. Послушные слова
Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру.
Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС.
Fisher Price. Р-р-р и другие
Логопедический практикум у вас дома. Занятия на развитие речи для самых маленьких включают в себя пальчиковые игры, артикуляционные и темпо-ритмические упражнения и многое другое. Знакомые малышу герои Fisher Price превратят занятия в весёлую игру.
Методика разработана учителем-логопедом высшей квалификационной категории - Ольгой Анатольевной Алферовой. Одобрена кандидатом педагогических наук, деканом факультета коррекционной педагогики и специальной психологии «МСПИ» - Анной Юрьевной Прокопенко. Соответствует ФГОС.
Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 5. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j] с 5 до 7 лет. Учебно-методическое пособие. ФГОС Нищева Н.В. В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по-разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, следя за произношением трудных слов. Материалы пособия могут пополнить картотеку материалов для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.
Автоматизация звука "р". Квест для старших дошкольников. 5-7 лет. ФГОС Перегудова Т.С., Балакирева Е.И. Настольная игра «Автоматизация звука [р]. Квест для старших дошкольников» предназначена для занятий с детьми в логопедической или обычной группе детского сада.
В увлекательной для детей игровой форме она позволит добиться выполнения ряда задач:
автоматизации (закрепления) звука «Р» в свободной речи;
развития зрительного восприятия и зрительного внимания;
активизации и пополнения словарного запаса детей;
развития связной речи;
формирования коммуникативных навыков.
Играть можно с группой детей из 2–4 человек.
Автоматизация шипящих звуков "Ш", "Ж", "Ч", "Щ" у детей. Альбом 2. Дидактический материал для логопедов Коноваленко Светлана Владимировна, Коноваленко Вилена Васильевна Данный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ логопедами и специалистами и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков. Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики.
Иллюстративный материал, соответствующий современным представлениям об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увеличению объема запоминания.
Структура данного альбома соответствует структуре пособия Н.И. Соколенко «Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей». Задача пособия — оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник.