Методическая литература, программы, каталоги

Подготовка к итоговой комплексной работе. 4 класс. Математика, работа с информацией, чтение. Методическое пособие. ФГОС
Умнова М.С.
В книге представлены методические рекомендации для учителей начальной школы по организации и проведению подготовки обучающихся 4 класса на уроках математики к написанию единой комплексной работы, а также для подготовки школьников к написанию всероссийской итоговой проверочной работы. Пособие содержит 20 работ (140 заданий) по математике на основе различных текстов. Цель проведения каждой работы – диагностика сформированности у школьников универсальных учебных действий, оценка достижения предметных и метапредметных результатов. Для каждой работы даны: спецификация, план, рекомендации, инструкция по проверке и оценке заданий работы. Для школьников издательство выпустило тетрадь («Подготовка к итоговой комплексной работе: математика, работа с информацией, чтение. 4 класс»). Использование данных тетрадей на уроках математики позволит учителю в течение всего учебного года проводить систематическую подготовку обучающихся к итоговой комплексной работе в конце года, а также к всероссийской проверочной работе. Книга предназначена учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических вузов. Для УМК: «Школа России», «Школа 2100», «Планета знаний», «Перспективная начальная школа», «Начальная школа XXI века», «Гармония», «Система развивающего обучения Л.В. Занкова».
Сочинения. Практикум для подготовки к ЕГЭ. Методическое пособие
Безымянная О.
Данное издание содержит материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, а именно к части С — написанию сочинения. В пособии собраны тексты для проведения занятий, для контрольных работ, для самостоятельной и домашней работы, вопросы для предварительной беседы, примерные планы и задания. В книге демонстрируются возможные подходы к определению проблематики анализируемого текста и выявлению позиции автора на конкретных примерах. Как показывает опыт, проблемы, затрагиваемые в произведениях, не оставляют школьников равнодушными. Работа с притчами и сказками, собранными в пособии, позволит потренироваться в написании творческих работ.