Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Барышников В.. Акварель в архитектурной графике
    Акварель в архитектурной графике
    Барышников В.
    Учебник разработан к дисциплине "Акварель в живописи и архитектурной графике", как составной части программы дисциплины "Живопись" для архитектурных вузов.
  • Скребков С.С.. Анализ музыкальных произведений. Учебник для вузов
    Анализ музыкальных произведений. Учебник для вузов
    Скребков С.С.
    Представленный учебник — фундаментальный труд по анализу музыкальных произведений, один из лучших на русском языке. В нем изложены основы анализа музыкального произведения, рассмотрены основные типические музыкальные формы, сложившиеся в народной и профессиональной музыке последних трех столетий. Приводятся примеры анализа отдельных произведений. Дано большое количество музыкальных примеров.
  • Козлова М.А., Козлов А.И.. Антропология. Учебник и практикум для вузов
    Антропология. Учебник и практикум для вузов
    Козлова М.А., Козлов А.И.
    Всем знакома фраза, заученная еще в школе: «Человек — биосоциальное существо» Как биосоциальная сущность человека формируется и реализуется на протяжении истории человечества и индивида? Как она проявляется в повседневных ситуациях? Как влияет на решение ключевых проблем индивидуальной и общественной жизни? Предлагаемый учебник представляет собой уникальную попытку интегрировать подходы и достижения «двух антропологий» — физической и культурной, вводя студента в научную и общекультурную дискуссию о человеке. В учебнике в дискуссионной форме, требующей активной и творческой познавательной деятельности читателя, представлены классические и современные теории антропологии, рассматриваются проблемы повседневности, здоровья, семьи и гендерных отношений, городской и сельской среды, миграции и межкультурной коммуникации и др.
  • Штратникова А.В.. Библиография библиографии. Учебник для академического бакалавриата
    Библиография библиографии. Учебник для академического бакалавриата
    Штратникова А.В.
    В пособии обобщена картина достижений, выработанных за многолетнюю историю развития теории, методики и практики библиографии библиографии. Рассмотрены становление и эволюция библиографии библиографии через призму теоретических представлений, состояние терминосистемы библиографии библиографии, начиная с первого стандарта и первых терминологических словарей, охарактеризована электронная библиография библиографии, существование и развитие которой характерно для настоящего времени, по мнению автора, в качестве метаданных. Обозначены основные типы библиографических источников второй степени и направления их системного формирования.
  • Каган М.С.. Введение в историю мировой культуры в 2-х томах. Том 2. Учебник для вузов
    Введение в историю мировой культуры в 2-х томах. Том 2. Учебник для вузов
    Каган М.С.
    В представленном учебнике излагается новая концепция закономерностей развития мировой культуры, которая основа на их синергетическом осмыслении. Книга представлена в двух томах. Второй том посвящен исследованию закономерностей развития мировой культуры и изменениям, которые происходили в ней на протяжении последних пяти веков. Рассматриваются такие вопросы, как закономерности перехода от традиционной культуры к культуре персоналистской, противоречия культуры XVII века, нахождение культуры ХХ века между двумя мировыми войнами и другие. В конце учебника представлен анализ противоречий и перспектив развития культуры в XXI веке.
  • Даль Э., Хакимов Э.Р.. Введение в межкультурную коммуникацию
    Введение в межкультурную коммуникацию
    Даль Э., Хакимов Э.Р.
    Раскрыты основные понятия и процедуры анализа межкультурной коммуникации, представлены признаки и показатели вербальной и невербальной форм межкультурного общения, показаны пути повышения результативности межкультурного взаимодействия. Культура рассматривается не только через призму классического описательного подхода - как явление и сущность, но и через новый динамический подход - как процесс и конструирование. Даны модели развития межкультурной компетентности через осознание собственных особенностей, преодоление ограничивающих установок и рефлексию опыта межкультурных коммуникаций в разных ситуациях. Книга помогает научиться понимать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия с разными людьми. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля. Может быть полезен всем, кто стремится узнать о повышении эффективности межкультурного общения и взаимодействия.
  • Даль Э., Хакимов Э.Р.. Введение в межкультурную коммуникацию. (Бакалавриат). Учебник.
    Введение в межкультурную коммуникацию. (Бакалавриат). Учебник.
    Даль Э., Хакимов Э.Р.
    Раскрыты основные понятия и процедуры анализа межкультурной коммуникации, представлены признаки и показатели вербальной и невербальной форм межкультурного общения, показаны пути повышения результативности межкультурного взаимодействия. Культура рассматривается не только через призму классического описательного подхода — как явление и сущность, но и через новый динамический подход — как процесс и конструирование. Даны модели развития межкультурной компетентности через осознание собственных особенностей, преодоление ограничивающих установок и рефлексию опыта межкультурных коммуникаций в разных ситуациях. Книга помогает научиться понимать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия с разными людьми. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля. Может быть полезен всем, кто стремится узнать о повышении эффективности межкультурного общения и взаимодействия.
  • Каган М.С.. Введение в историю мировой культуры в 2-х томах. Том 1. Учебник для вузов
    Введение в историю мировой культуры в 2-х томах. Том 1. Учебник для вузов
    Каган М.С.
    В представленном учебнике излагается новая концепция закономерностей развития мировой культуры, которая основа на их синергетическом осмыслении. Книга представлена в двух томах. В первом томе автор рассматривает различные точки зрения на историю культуры и историю человечества, затрагивает такие вопросы, как культура в системе философских ценностей, синкретизм первобытной культуры, искусство в системе античной культуры, искусство как самоосознавание культуры феодального общества и другие. Освещенные в учебнике вопросы позволили автору обосновать понимание сущности культуры и сформулировать основные положения синергетики — науки, которая изучает закономерности и принципы, лежащие в основе процессов самоорганизации в системах разной природы.
  • Ильина Т.В.. Введение в искусствознание. Учебник для вузов
    Введение в искусствознание. Учебник для вузов
    Ильина Т.В.
    Современное искусствознание многолико, неоднородно и сочетает в себе различные школы и методологические принципы. Оно имеет древние корни, а история искусства как наука - длительную историю. История изобразительного искусства изучает историю графики, живописи, скульптуры, а также архитектуры и декоративно-прикладного искусства. "Также" — поскольку архитектуре и прикладным искусствам помимо черт, роднящих их с живописью, графикой и скульптурой, свойственны еще утилитарность и функциональность. Автор настоящего издания подробно освещает эти разделы и рассматривает каждый из них в деталях.
  • Волина С.А.. Взаимодействие языка и культуры. Учебник
    Взаимодействие языка и культуры. Учебник
    Волина С.А.
    Учебник для языковых вузов и факультетов содержит материалы, необходимые для освоения дисциплины «Лингвострановедение (второй иностранный язык)» (направление подготовки 45.03.02 «Лингвистика»; образовательная программа «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»; квалификация «бакалавр»). Исходя из главной цели лингвострановедения — изучения культуры, истории, реалий и традиций народа — носителя изучаемого языка, воспитания положительного отношения к другой и к своей собственной культуре, освоения языковых единиц, наиболее ярко отражающих национальные особенности культуры народа, — авторами отобраны темы, представляющие интерес для изучения и дискуссий с носителями немецкого языка. Предлагаются аутентичные тексты, знакомящие с актуальными реалиями немецко-язычных стран, и коммуникативные задания, способствующие формированию и развитию коммуникативной лингвострановедческой компетенции студентов-бакалавров.
  • Герцман Е.В.. Византийское музыкознание. Учебник для вузов
    Византийское музыкознание. Учебник для вузов
    Герцман Е.В.
    Настоящее издание посвящено истории византийской музыкальной теории. В учебнике использован широкий круг работ, ранее не включавшихся в отечественный научный оборот. Автор подробно излагает особенности византийской теории музыки, приводит примеры основных типов нотации, раскрывает связь ранневизантийского музыкознания с более ранними античными теориями и влияние византийских музыкально-теоретических представлений на музыкальную науку Средневековья.
  • Фомичев В.И.. Выставочное дело. Учебник для вузов
    Выставочное дело. Учебник для вузов
    Фомичев В.И.
    Курс поможет студентам разобраться в различных аспектах выставочного дела. Выставка рассматривается в данном курсе как бизнес-проект, инструмент маркетинговых коммуникаций, отдельно рассмотрена художественная выставка. Автор уделяет особое внимание практическим рекомендациям по подготовке к выставке и работе в стендовой команде. Работа с курсом предполагает посещение реальных выставок. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Выставочное дело».
  • Печкурова Л.С.. Грим. Практикум. Учебник и практикум для вузов
    Грим. Практикум. Учебник и практикум для вузов
    Печкурова Л.С.
    Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Практикум является дополнительным учебно-практическим материалом по курсу «Грим», содержит описание практических заданий, методических указаний по организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности 52.05.01 «Актерское искусство». Может использоваться студентами направления подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство любительским театром» по дисциплине «Грим».
  • Булгакова С.Н.. Дирижерско-хоровая практика: мессы и жанры духовной музыки от раннего средневековья к XXI веку. Учебник и практикум для вузов
    Дирижерско-хоровая практика: мессы и жанры духовной музыки от раннего средневековья к XXI веку. Учебник и практикум для вузов
    Булгакова С.Н.
    Курс направлен на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. Представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XXI в. Через призму становления и развития формы реквиема рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, предложенный в нотной части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
  • Черный В.Д.. Древнерусское искусство
    Древнерусское искусство
    Черный В.Д.
    Учебник формирует представление об историческом развитии русского искусства от его истоков до конца XVII в. Содержание основано на обширном фактическом материале и специальной литературе, знакомит читателя с художественным своеобразием архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства. Издание богато иллюстрировано, снабжено учебным аппаратом, словарями специальных терминов и большим списком литературы. Для преподавателей и студентов художественных и гуманитарных образовательных учреждений среднего профессионального образования, студентов вузов, учителей общеобразовательных организаций — школ, лицеев, гимназий, а также всех интересующихся древнерусским искусством.
  • Черный В.Д.. Древнерусское искусство
    Древнерусское искусство
    Черный В.Д.
    Учебник формирует представление об историческом развитии русского искусства от его истоков до конца XVII в. Содержание основано на обширном фактическом материале и специальной литературе, знакомит читателя с художественным своеобразием архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства. Издание богато иллюстрировано, снабжено учебным аппаратом, словарями специальных терминов и большим списком литературы. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для преподавателей и студентов художественных и гуманитарных образовательных организаций высшего образования, учащихся профессиональных образовательных организаций, учителей общеобразовательных организаций — школ, лицеев, гимназий, а также всех интересующихся древнерусским искусством.
  • Бесчастнов Н.П.. Изображение растительных мотивов: учебник для вузов
    Изображение растительных мотивов: учебник для вузов
    Бесчастнов Н.П.
    В учебнике рассмотрены основы теории, методики и практики изображения растительных мотивов применительно к задачам специального обучения художников и дизайнеров сферы текстильной и лёгкой промышленности и декоративно-прикладного искусства. Учебник адресован студентам вузов, готовящих художников и дизайнеров для текстильной и лёгкой промышленности, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, будет полезно учащимся колледжей и училищ искусства, а также всем, кто интересуется изображением растений.
  • Попов С.С.. Инструментоведение. Учебник
    Инструментоведение. Учебник
    Попов С.С.
    Настоящий учебник предназначен для студентов музыкальных вузов, изучающих дисциплину «Инструментоведение», в первую очередь для тех, кто обучается по направлениям подготовки (специальностям) «Композиция», «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром», «Музыковедение» и «Музыкальная звукорежиссура». Учебник может быть полезен студентам училищ и колледжей, преподавателям, ведущим данную дисциплину, и всем, кто интересуется музыкальным инструментарием.
  • Хорхе Санчес Кордеро. Искусство, культура и всемирное достояние. Размышления мексиканца (для магистров и аспирантов). Учебник
    Искусство, культура и всемирное достояние. Размышления мексиканца (для магистров и аспирантов). Учебник
    Хорхе Санчес Кордеро
    Как сочетать созданное человечеством прошлое с настоящим, когда само человечество стремится разрушить это прошлое? Как связать любовь к искусству и культуре с фанатизмом и ненавистью к их проявлениям? На эти и другие вопросы дают ответ тридцать пять эссе Хорхе Санчеса Кордеро, собранные в данной книге. Каждый из этих текстов, опубликованных в последние годы, является метким выстрелом в превосходно выбранную цель.
  • Агратина Е.Е.. Искусство ХХ века. Учебник и практикум для академического бакалавриата
    Искусство ХХ века. Учебник и практикум для академического бакалавриата
    Агратина Е.Е.
    В курсе представлен материал, охватывающий все ключевые темы программы по изобразительному искусству ХХ века. Первый раздел посвящен зарубежному искусству указанного периода, здесь проанализированы все важнейшие течения и направления европейского и американского искусства прошедшего столетия от модерна до концептуализма. Во втором разделе рассмотрено отечественное искусство, начиная с рубежа XIX—XX веков и заканчивая позднесоветской эпохой. Автор уделяет внимание как официальному советскому искусству, так и отечественному андеграунду. Изобразительное искусство в данном курсе рассматривается не изолированно, но в соотнесении с литературой, философией и театром. Студентам, специализирующимся в области хореографического искусства, предоставляется возможность проследить пути взаимодействия изобразительного искусства и танца на протяжении XX столетия. Курс дополняют более 500 иллюстраций, способствующих освоению учебного материала (размещены в Электронно-библиотечной системе Издательства Юрайт), а также ссылки на признанные информационные источники в области изобразительного искусства. Успешно применяемый в группах обучающихся по направлению подготовки «Хореографическое искусство» (уровень бакалавриата) в Московской государственной академии хореографии, курс может представлять интерес и для студентов иных направлений подготовки и специальностей в области искусства и культуры, а также для всех лиц, интересующихся искусством ХХ века.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+