Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Быковцев Владимир Владимирович. Арабский язык. Обучение переводу. Учебное пособие. Модуль № 2. Военный перевод
    Арабский язык. Обучение переводу. Учебное пособие. Модуль № 2. Военный перевод
    Быковцев Владимир Владимирович
    Настоящее пособие представляет собой второй модуль учебно-методического комплекса «Арабский язык. Обучение переводу». Цель издания — предложить формат обучения специальному (военному) переводу на этапе развития и совершенствования ранее приобретенных умений и навыков. При составлении учебника были использованы оригинальные материалы на арабском и русском языках. Он может быть использован в образовательном процессе при подготовке военных переводчиков по ВУС 390404 «Лингвистическое обеспечение военной деятельности». Учебник содержит теоретические разделы по частной теории перевода и переводческие комментарии. Тезаурус пособия включает в себя более 1500 русско-арабских соответствий.
  • Надь Ч.И.. Венгерский язык. Базовый курс
    Венгерский язык. Базовый курс
    Надь Ч.И.
    Учебник представляет собой базовый курс обучения венгерскому языку, включает все основные грамматические категории. Ориентирован на широкую аудиторию, предполагает обучение с нуля, позволяет заниматься самостоятельно и с преподавателем, а также дает возможность систематизировать свои знания по грамматике тем, кто уже занимался языком, и подготовиться для дальнейшего, более углубленного его изучения. Структуру учебника, включающего 18 уроков, определяет динамичность подачи грамматического материала, изложение которого максимально упрощено. Венгерско-русский словарь в конце учебника составлен с учетом правил венгерской двуязычной лексикографии. Отдельными приложениями даются список венгерских имен и их рекомендуемых русских эквивалентов, а также список географических названий с необходимой грамматической информацией и русскими эквивалентами. Авторы – опытные преподаватели венгерского языка как иностранного. В книге представлен живой литературный разговорный язык. Тексты и диалоги отражают типовые ситуации и актуальную тематику, а также содержат полезный страноведческий материал.
  • Барсукова В.С.. Испанский язык. Базовый курс
    Испанский язык. Базовый курс
    Барсукова В.С.
    Книга представляет собой продолжение начального курса испанского языка. В учебнике рассматриваются глагольные конструкции, которые используются для выражения прошедшего и будущего времен. Книга адресована всем желающим изучать испанский язык: как студентам языковых курсов, так и тем, кто изучает его самостоятельно. Также может послужить отличным источником дополнительных заданий для студентов, обучающихся в вузах. Для тех, кто хочет овладеть правильным испанским произношением и развить навыки аудирования, подготовлена аудиозапись, сделанная носителями языка.
  • Ли Сяоци, Жень Сюэмэй, Сюй Цзиннин. Курс китайского языка. Начальный уровень. Ступень 1. Учебник
    Курс китайского языка. Начальный уровень. Ступень 1. Учебник
    Ли Сяоци, Жень Сюэмэй, Сюй Цзиннин
    Учебный комплект «Boya Chinese. Начальный уровень. Ступень I» состоит из трех книг — учебника, рабочей тетради и лексико-грамматического справочника. Комплект охватывает примерно 700 лексических единиц. Учебник начинается с фонетического введения: пяти уроков с упражнениями на отработку правильного произношения у учащихся. Основная часть учебника состоит из тридцати уроков. Каждый урок включает в себя новые слова и выражения, необходимые грамматические комментарии, диалоги и разнообразные упражнения: на запоминание и написание основных иероглифов, на подстановку слов и на исправление намеренно сделанных ошибок, на самостоятельную композицию фраз. Каждый блок из пяти уроков завершается обобщающим уроком для повторения и контроля изученного. Материал курса может использоваться для подготовки к сдаче теста на знание китайского языка HSK третьего уровня (HSK 3).
  • Ли Сяоци. Курс китайского языка "Boya Chinese". Начальный уровень. Ступень 2. Учебник
    Курс китайского языка "Boya Chinese". Начальный уровень. Ступень 2. Учебник
    Ли Сяоци
    Издательство КАРО представляет первое на русском языке издание «BOYA», одного из самых известных курсов китайского языка для иностранцев. Полный курс «Boya» состоит из четырех уровней: начального (две ступени, 1500 лексических единиц, соответствует уровню освоения китайского языка для сдачи экзамена HSK 3,4), базового (две ступени, 3000 лексических единиц, HSK 5), среднего (две ступени, 5000 лексических единиц, HSK 6) и продвинутого (три ступени, 10000 лексических единиц, освоение китайского языка на уровне носителя). «Boya» — результат многолетней работы экспертов Пекинского университета. Издание на русском языке подготовлено специалистами Восточного факультета СПбГУ с учетом опыта традиций преподавания китайского языка в России. По сравнению с оригинальным учебником русское издание существенно дополнено грамматическими комментариями, новыми упражнениями, словарем и ключами к упражнениям. Предлагаемый учебный комплект — вторая ступень начального уровня изучения китайского языка — включает в себя учебник, рабочую тетрадь, лексико-грамматический справочник и аудиоматериалы в формате mp3. Учебник состоит из двадцати пяти уроков. Каждый урок включает в себя новые слова и выражения, упражнения на подстановку слов и на исправление намеренно сделанных ошибок, на самостоятельную композицию фраз. Каждый блок из пяти уроков завершается обобщающим уроком для повторения и контроля изученного. Благодаря своей доступности и наглядности материалы комплекта могут использоваться для успешного обучения китайскому языку как с преподавателем, так и для самостоятельного изучения.
  • Скворцов Арсений Владимирович. Курс древнекитайского языка. Учебник. В 2-х частях. Часть 1
    Курс древнекитайского языка. Учебник. В 2-х частях. Часть 1
    Скворцов Арсений Владимирович
    Настоящая работа предназначена для студентов третьего и последующих курсов, изучающих древнекитайский язык. Работа состоит из двух частей. В первой приводятся теоретические сведения, необходимые для перевода и анализа древнекитайских текстов. Подробно излагается классификация словосочетаний древнекитайского языка. Затем данная классификация используется для анализа синтаксической структуры предложений на уровне словосочетаний четырьмя способами. Данный анализ применяется для изучения параллелизма древнекитайских текстов. Рассмотрены такие явления, как горизонтальная, вертикальная, одновременно горизонтальная и вертикальная, а также диагональная симметрия. Подробно излагаются вопросы анализа структуры двусложных лексических единиц. Отдельно рассмотрены проблема топикализации и актуальное членение сверхфразовых единств на вэньяне. Анализируются значения самых употребительных служебных слов древнекитайского языка. Таким образом, в работе предлагается общий способ анализа языковых единиц всех уровней вэньяня, начиная с отдельных морфем и заканчивая сверхфразовыми единствами. Вторая часть учебника посвящена развитию у студентов навыков чтения, перевода и анализа древнекитайских текстов. Дается пример анализа фрагмента «Сюнь-цзы». Затем приводятся фрагменты из даосской («Лао-цзы», «Чжуан-цзы», «Ле-цзы») и конфуцианской («Лунь Юй», «Мэн-цзы», «Мо-цзы», «Сюнь-цзы») классики, а также произведения на позднем вэньяне (новеллы сборников «Ляо Чжай чжи и» и «Цзы бу юй»). Большая часть текстов снабжена переводом и лексическим комментарием.
  • Скворцов Арсений Владимирович. Курс древнекитайского языка. Учебник. В 2-х частях. Часть 2
    Курс древнекитайского языка. Учебник. В 2-х частях. Часть 2
    Скворцов Арсений Владимирович
    Настоящая работа предназначена для студентов третьего и последующих курсов, изучающих древнекитайский язык. Работа состоит из двух частей. В первой приводятся теоретические сведения, необходимые для перевода и анализа древнекитайских текстов. Подробно излагается классификация словосочетаний древнекитайского языка. Затем данная классификация используется для анализа синтаксической структуры предложений на уровне словосочетаний четырьмя способами. Данный анализ применяется для изучения параллелизма древнекитайских текстов. Рассмотрены такие явления, как горизонтальная, вертикальная, одновременно горизонтальная и вертикальная, а также диагональная симметрия. Подробно излагаются вопросы анализа структуры двусложных лексических единиц. Отдельно рассмотрены проблема топикализации и актуальное членение сверхфразовых единств на вэньяне. Анализируются значения самых употребительных служебных слов древнекитайского языка. Таким образом, в работе предлагается общий способ анализа языковых единиц всех уровней вэньяня, начиная с отдельных морфем и заканчивая сверхфразовыми единствами. Вторая часть учебника посвящена развитию у студентов навыков чтения, перевода и анализа древнекитайских текстов. Дается пример анализа фрагмента «Сюнь-цзы». Затем приводятся фрагменты даосской («Лао-цзы», «Чжуан-цзы», «Ле-цзы») и конфуцианской («Лунь Юй», «Мэн-цзы», «Мо-цзы», «Сюнь-цзы») классики, а также произведения на позднем вэньяне (новеллы сборников «Ляо Чжай чжи и» и «Цзы бу юй»). Большая часть текстов снабжена переводом и лексическим комментарием.
  • Мочалова Татьяна Сергеевна. Польский «с нуля». Учебник в 2-х книгах. Книга 1. Гриф МО РФ (+ CD-ROM)
    Польский «с нуля». Учебник в 2-х книгах. Книга 1. Гриф МО РФ (+ CD-ROM)
    Мочалова Татьяна Сергеевна
    Учебник адресован всем, кто хочет овладеть польским языком как в объеме, достаточном для повседневного общения, так и на продвинутом уровне, позволяющем применять его в профессиональной деятельности и сдать сертификационный экзамен по польскому языку. Учебник построен на основе современной общеупотребительной лексики и нормативного курса грамматики. Состоит из трех частей, каждая из которых, включая начальный курс, имеет аудиосопровождение. Содержит большое количество разноплановых упражнений и заданий на развитие всех основополагающих навыков: умения читать и понимать прочитанное, умения слушать и понимать звучащий текст, умения строить устную и письменную речь. Отдельные задания и комментарии нацелены на предупреждение типичных ошибок русскоговорящих учащихся, вызываемых межъязыковой интерференцией. Помочь в изучении польского языка вне языковой среды призван специальный раздел «Послушаем/», включающий в себя разнообразные задания к записанным на диск текстам и диалогам.
  • Бочкарев Геннадий Иванович, Лебедев Владимир Васильевич. Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1: Уроки 1-15
    Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап. Учебное пособие. В 2-х частях. Часть 1: Уроки 1-15
    Бочкарев Геннадий Иванович, Лебедев Владимир Васильевич
    «Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап» адресован лицам, завершившим изучение основного курса арабского языка. Учебник включает оригинальные тексты филологической, исторической, экономической, религиозной, общественно-политической и социально-культурной тематики и систему заданий к ним. Цель учебника — обеспечить активизацию и закрепление знаний по арабской грамматике, систематическое расширение словарного запаса на основе словосочетаний разного типа, развитие навыков в реферативном и ознакомительном чтении наряду с изучающим чтением, совершенствование навыков в говорении и письме, а также сформировать умение извлекать, обобщать, излагать и оценивать содержащуюся в тексте информацию, необходимую для профессиональной подготовки референтов и переводчиков.
  • Бочкарев Геннадий Иванович, Лебедев Владимир Васильевич. Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап. Учебник. В 2-х частях. Часть 2: Уроки 16-30
    Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап. Учебник. В 2-х частях. Часть 2: Уроки 16-30
    Бочкарев Геннадий Иванович, Лебедев Владимир Васильевич
    «Полный курс литературного арабского языка. Продвинутый этап» адресован лицам, завершившим изучение основного курса арабского языка. Учебник включает оригинальные тексты филологической, исторической, экономической, религиозной, общественно-политической и социально-культурной тематики и систему заданий к ним. Цель учебника — обеспечить активизацию и закрепление знаний по арабской грамматике, систематическое расширение словарного запаса на основе словосочетаний разного типа, развитие навыков в реферативном и ознакомительном чтении наряду с изучающим чтением, совершенствование навыков в говорении и письме, а также сформировать умение извлекать, обобщать, излагать и оценивать содержащуюся в тексте информацию, необходимую для профессиональной подготовки референтов и переводчиков.
  • Дашевская Г.Я., Кондрашевский С.А, Мяо Чунь. Практический курс китайского языка для продолжающих. XXI век. Культура и общество. Книга 1: Общество
    Практический курс китайского языка для продолжающих. XXI век. Культура и общество. Книга 1: Общество
    Дашевская Г.Я., Кондрашевский С.А, Мяо Чунь
    Предлагаемый вниманию читателей учебник является первой книгой в рамках учебного курса «Практический курс китайского языка для продолжающих. XXI век. Культура и общество». Книга 1 знакомит читателя с основными социальными и социокультурными проблемами и вызовами, встающими на пути КНР в XXI веке. Тексты и диалоги написаны современным языком, а актуальность тем позволяет учащимся приобрести полезные страноведческие знания и расширить словарный запас. Принципиально новые типы заданий и упражнений, представленные в учебнике, призваны повысить качество освоения и закрепления пройденного материала, способствовать совершенствованию навыков перевода неадаптированных китайских текстов, а также устного перевода. Учебник рекомендован для студентов 2-3-го курсов вузов с преподаванием китайского языка, успешно освоивших материал «Практического курс китайского языка» (А.Ф. Кондрашевский, М.В. Румянцева, М.Г. Фролова); он также может оказаться полезным для лиц, изучающих китайский язык самостоятельно. К учебнику подготовлено аудиоприложение, доступное на сайте издательства.
  • Гурулева Т.Л., Цюй Кунь. Практический курс речевого общения на китайском языке. Учебник (+ CD-ROM)
    Практический курс речевого общения на китайском языке. Учебник (+ CD-ROM)
    Гурулева Т.Л., Цюй Кунь
    Учебник предназначен для широкого круга специальностей и направлений подготовки высшего образования с изучением китайского языка, таких как «Перевод и переводоведение», «Лингвистика», «Филология», «Востоковедение и африканистика», «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Реклама и связи с общественностью» и др. Разработан для среднего этапа обучения. Цель учебника — формирование у обучающихся коммуникативной компетенции на китайском языке на актуальные повседневные темы в сфере бытовой коммуникации. Издание сопровождается аудиоприложением.
  • Просвирина Ольга Артемовна, Авдюхина Елена Борисовна, Колпакова Екатерина Сергеевна. Сербский язык. Практическая грамматика с упражнениями и ключами. Учебник
    Сербский язык. Практическая грамматика с упражнениями и ключами. Учебник
    Просвирина Ольга Артемовна, Авдюхина Елена Борисовна, Колпакова Екатерина Сергеевна
    Учебник предназначен широкому кругу читателей, изучающих сербский язык с нуля до уровня С1. Он может использоваться как для углубленного изучения языка на базе начального курса «Сербский "с нуля"», так и для повторения грамматики и систематизации практических знаний. Грамматические правила изложены доступно и сопровождаются упражнениями с ключами (В1 — С1). Книга окажется полезной и для тех, кто интересуется соседними с Сербией балканскими странами: Хорватией, Черногорией, Боснией и Герцеговиной.
  • Гениш Э.. Словарь турецких глаголов и управление глаголов в турецком языке. Падежи существительных, стоящих при глаголах
    Словарь турецких глаголов и управление глаголов в турецком языке. Падежи существительных, стоящих при глаголах
    Гениш Э.
    Вниманию читателей предлагается учебник грамматики турецкого языка. Пособие содержит более тысячи турецких глаголов. Для каждого глагола представлены все его значения, каждое из которых снабжено моделью управления и сопровождается примером его использования в предложении. Наличие перевода всех основных значений глаголов на русский язык позволяет использовать данную книгу также в качестве словаря. Эта книга поможет изучающим язык разобраться с такой сложной темой турецкой грамматики, как глагольное управление. Пособие рассчитано в первую очередь на студентов-тюркологов, но также окажется полезным всем, кто изучает язык самостоятельно.
  • Гениш Э., Шенол А.О., Фурат К.. Современный турецкий язык. Практический курс. Средний уровень (B1)
    Современный турецкий язык. Практический курс. Средний уровень (B1)
    Гениш Э., Шенол А.О., Фурат К.
    Уникальность данного учебника состоит в том, что он является первым учебным пособием, разработанным турецкими специалистами-преподавателями специально для русскоязычной аудитории. Учебник составлен согласно стандартам Европейского языкового портфеля. Настоящий учебник является третьим из пяти частей комплекса и охватывает первый этап среднего уровня. Пособие содержит 12 уроков. Каждый урок состоит из практической части и грамматического материала; практическая часть включает в себя упражнения на развитие навыков разговорной и письменной речи, чтения и аудирования. Все упражнения, тесты и задания снабжены ключами, позволяющими проверить качество их выполнения. Учебник адресован студентам вузов, учащимся языковых курсов, а также широкому кругу лиц, желающих изучать турецкий язык с помощью преподавателя или самостоятельно.
  • Гениш Э., Шенол А.О., Фурат К.. Современный турецкий язык. Практический курс. Элементарный уровень (A1). Три в одном: учебник + рабочая тетрадь + словарь. Грамматика на русском языке. Аудиокурсы. Ключи ко всем упражнениям. Тематический словарь. Турецко-русский словарь (2500 слов)
    Современный турецкий язык. Практический курс. Элементарный уровень (A1). Три в одном: учебник + рабочая тетрадь + словарь. Грамматика на русском языке. Аудиокурсы. Ключи ко всем упражнениям. Тематический словарь. Турецко-русский словарь (2500 слов)
    Гениш Э., Шенол А.О., Фурат К.
    Уникальность данного учебника состоит в том, что он является первым учебным пособием, разработанным турецкими специалистами-преподавателями специально для русскоязычной аудитории. Учебник составлен согласно стандартам Европейского языкового портфеля. Настоящее пособие является первым из пяти частей учебного комплекса и охватывает базовый уровень. Пособие содержит 12 уроков. Каждый урок состоит из практической части и грамматического материала; практическая часть включает в себя упражнения на развитие навыков разговорной и письменной речи, чтения и аудирования. Все упражнения, тесты и задания снабжены ключами, что позволяет сделать процесс обучения более эффективным. Учебник адресован студентам вузов, учащимся языковых курсов, а также широкому кругу лиц, желающим изучать турецкий язык с помощью преподавателя или самостоятельно.
  • Карпушина С. В., Усков А. И.. Учебник норвежского языка
    Учебник норвежского языка
    Карпушина С. В., Усков А. И.
    Настоящая книга является новым, исправленным и дополненным изданием первого в России учебника норвежского языка, впервые вышедшего в 2001 году и пережившего уже четыре издания. Авторы учебника, подготовленного в первом издании на кафедре скандинавских языков МГИМО (У) МИД России, ориентировались как на традиции создания учебников по иностранным языкам, существующие в России, так и на достижения норвежских авторов учебников и учебных пособий по норвежскому языку для иностранцев, проживающих в Норвегии. Учебник предназначен в первую очередь для использования в учебных заведениях, а также для самостоятельного изучения. Цель учебника - привитие навыков устного общения на норвежском языке в пределах обиходно-бытовых и некоторых страноведческих тем. Книга содержит вводно-фонетический курс и основной курс с последовательным изложением лексико-грамматического материала и его закреплением с помощью системы коммуникативных упражнений и поурочными комментариями. В уроках учебника содержатся ссылки на соответствующие пункты раздела "Практическая грамматика норвежского языка", помещенного в конце книги. Учебник адресован широкому кругу лиц, впервые приступающих к изучению норвежского языка и желающих научиться говорить на нем, а также читать и понимать норвежскую письменную речь.
  • Кочергина Вера Александровна. Учебник санскрита
    Учебник санскрита
    Кочергина Вера Александровна
    Настоящий учебник знакомит с основами эпического и классического санскрита. Он рассчитан на интенсивное изучение санскрита под руководством преподавателя или самостоятельно. При этом возможно знакомство с системой языка без овладения письмом devanagari. Учебник предназначен для языковедов, и в первую очередь — для компаративистов, а также для специалистов в различных областях индологии и для всех интересующихся Индией.
  • Лебедев Владимир Васильевич, Садриев Арслан Фаризович. Учебник арабского языка Корана. Учебник. В 4-х частях. Часть 1
    Учебник арабского языка Корана. Учебник. В 4-х частях. Часть 1
    Лебедев Владимир Васильевич, Садриев Арслан Фаризович
    Задача данного учебника — научить читать и понимать Коран на арабском языке тех, кто еще не знает арабского языка. Арабский язык осваивается в нем на основе Корана. Обучаемый получает исчерпывающие знания о звуковом составе арабского языка, системе арабского письма, арабской грамматике в объеме «базовый уровень + грамматические явления, частотные для Корана»; он приобретает устойчивые навыки чтения и полного понимания не менее 2500 аятов Корана, а также письма; он знакомится с тем, как описывается грамматическая система арабского языка самими его носителями в рамках арабской языковедческой традиции. Система заданий учебника обеспечивает обучаемому прочное закрепление языкового материала, развитие способности к наблюдению и обобщению фактов, формирование навыков аналитического подхода к языковым явлениям, способствуя повышению его общего образовательного уровня. Освоение базового уровня владения арабским языком по данному учебнику позволяет переходить на другие учебники, предназначенные для основного и продвинутого уровней владения арабским языком, с целью его профессионального использования в рамках таких специальностей, как исламоведение, востоковедение (арабистика), религиоведение и регионоведение.
  • Лебедев Владимир Васильевич, Садриев Арслан Фаризович. Учебник арабского языка Корана. Учебник. В 4-х частях. Часть 3
    Учебник арабского языка Корана. Учебник. В 4-х частях. Часть 3
    Лебедев Владимир Васильевич, Садриев Арслан Фаризович
    Задача данного учебника — научить читать и понимать Коран на арабском языке тех, кто еще не знает арабского языка. Арабский язык осваивается в нем на основе Корана. Обучаемый получает исчерпывающие знания о звуковом составе арабского языка, системе арабского письма, арабской грамматике в объеме «базовый уровень + грамматические явления, частотные для Корана»; он приобретает устойчивые навыки чтения и полного понимания не менее 2500 аятов Корана, а также письма; он знакомится с тем, как описывается грамматическая система арабского языка самими его носителями в рамках арабской языковедческой традиции. Система заданий учебника обеспечивает обучаемому прочное закрепление языкового материала, развитие способности к наблюдению и обобщению фактов, формирование навыков аналитического подхода к языковым явлениям, способствуя повышению его общего образовательного уровня. Освоение базового уровня владения арабским языком по данному учебнику позволяет переходить на другие учебники, предназначенные для основного и продвинутого уровней владения арабским языком, с целью его профессионального использования в рамках таких специальностей, как исламоведение, востоковедение (арабистика), религиоведение и регионоведение.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+