Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Герасимова О.. "Оттепель", "заморозки" и студенты Московского университета
    "Оттепель", "заморозки" и студенты Московского университета
    Герасимова О.
    Монография О.Г. Герасимовой посвящена теме, до настоящего времени полностью не изученной в отечественной историографии. Привлекая обширный круг источников, исследовательница предприняла попытку рассмотреть жизнь студенчества крупнейшего вуза страны -...
  • Петров В.. «Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться...». Как воспитывали детей в Древней Греции
    «Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться...». Как воспитывали детей в Древней Греции
    Петров В.
    О древнегреческой педагогике написано немало книг, но эта стоит особняком, потому что ее автор не только историк, но и писатель и рассчитана она не на специалистов, а обычных читателей. А это означает, что с точностью факта в ней соседствует...
  • Немировский Е.. Азбуки Ивана Федорова и его учеников и последователей
    Азбуки Ивана Федорова и его учеников и последователей
    Немировский Е.
    Данная книга является результатом многолетнего исследования выдающегося ученого-книговеда Е.Л. Немировского кириллических печатных Азбук и Букварей. В ней рассматривается состав изданий XVI-XVII вв., изучение их в историографии. Особое внимание...
  • Вишленкова Е.А.. Биографии университетских архивов
    Биографии университетских архивов
    Вишленкова Е.А.
    Монография посвящена университетским архивам как явлению культуры. Международный авторский коллектив, включающий известных специалистов по истории университетов из России, Болгарии, Италии, Польши и Франции, представляет яркие и увлекательные рассказы...
  • Блаженный Августин
    Блаженный Августин
    "Тесен дом души моей. Чтобы Тебе войти туда: расширь его. Есть в нем, чем оскорбиться взору Твоему: сознаюсь, знаю, но кто приберет его?"-признавался Августин в своей "Исповеди" перед Богом. На вопрос "кто приберет" дом...
  • Долгов Дмитрий Владимирович. Благотворительные, попечительные и учебные заведения для глухих в дореволюционной Москве (1831-1917)
    Благотворительные, попечительные и учебные заведения для глухих в дореволюционной Москве (1831-1917)
    Долгов Дмитрий Владимирович
    В начале XIX века в Российской Империи уже существовали учебные заведения для глухих. Это Санкт-Петербургское училище глухонемых, основанное в 1806 году. В Варшаве с 1817 года существовал институт для глухонемых и слепых. До 1832 года глухие могли...
  • Щербаков Р.Н.. Великие физики как педагоги. От научных исследований – к просвещению общества
    Великие физики как педагоги. От научных исследований – к просвещению общества
    Щербаков Р.Н.
    Опыт преподавательской и просветительской деятельности классиков науки представлен как система их глубоких представлений и оригинальных взглядов на преподавание физики. Для студентов и преподавателей педагогических ВУЗов, учителей, а также всех...
  • Ветвистое древо гуманной педагогики: кто есть кто
    Ветвистое древо гуманной педагогики: кто есть кто
    Первое справочное издание "Ветвистое древо гуманной педагогики: Кто есть Кто" содержит 95 кратких характеристик людей из разных областей науки, философии, культуры, образования, искусства, медицины и военного дела, связавших свои судьбы с...
  • Евтушенко Марина Маевна. Воспитание православного Государя в Доме Романовых
    Воспитание православного Государя в Доме Романовых
    Евтушенко Марина Маевна
    Воспитание государя — что может быть важнее? От волевых и моральных качеств того, кто встанет во главе государства, зависит судьба народа и державы. А значит, воспитание наследников престола всегда было важнейшей задачей для страны. Из книги...
  • Фонотов Михаил Саввич. Времена Антона
    Времена Антона
    Фонотов Михаил Саввич
    Времена - проходят. Люди - остаются. Не все, лишь некоторые. А. С. Макаренко - остался. Своими книгами, своими мыслями, своими трудами. Остался своей страстью - воспитать человека. А подлинная страсть, как известно, заразительна. Она не знает рамок...
  • Г. Сковорода. Единство философии и религии в педагогической деятельности
    Г. Сковорода. Единство философии и религии в педагогической деятельности
    Сборник трудов выдающегося украинского мыслителя, поэта и баснописца Григория Саввича Сковороды (1722–1794), который по праву считается первым самобытным философом Российской империи.
  • Гогебашвили
    Гогебашвили
    Великолепный памятник стоит в Тиблиси на набережной Куры: из разлома скалы взлетает мальчик, устремляясь в высь, к вечному зову Колоколов Познания. Это памятник первой учебной книге грузинского народа "Дэда эна" ("Родная речь"), а...
  • Тендрякова М.В.. Гуляй там, где все. История советского детства. Опыт и перспективы исследования. Том 4
    Гуляй там, где все. История советского детства. Опыт и перспективы исследования. Том 4
    Тендрякова М.В.
    Сборник представляет собой четвертую и заключительную часть материалов международной научной конференции «История детства как предмет исследования: наследие Ф. Арьеса в Европе и России», проходившей в РГГУ 1-2 октября 2009 г. В данный выпуск попали...
  • Кириллова О.О.. Динамика развития системы образования в средних школах России и Австралии. Монография
    Динамика развития системы образования в средних школах России и Австралии. Монография
    Кириллова О.О.
    Монография посвящена проблеме развития отечественной системы школьного образования, чьи особенности, достоинства и недостатки проявляются в сравнении с австралийской моделью развития школьного образования. Читатель познакомится с аргументами о...
  • Дудникова О.Г.. Домашние воспитатели и учителя при дворе Романовых
    Домашние воспитатели и учителя при дворе Романовых
    Дудникова О.Г.
    Книга представляет справочно-библиографические материалы о домашних воспитателях и наставниках при дворе Романовых за 300 лет правления – от Алексея Михайлович (Тишайшего) до семьи Николая II. Адресована педагогам, историкам образования, специалистам...
  • Топчий И.В.. Дополнительное архитектурно-художественное образование в контексте развития университетов мира. Великобритания
    Дополнительное архитектурно-художественное образование в контексте развития университетов мира. Великобритания
    Топчий И.В.
    Настоящая книга содержит первый этап комплексного исследования мирового опыта дополнительного архитектурного образования, который посвящен изучению форм, методов и содержания дополнительного профессионального образования в ведущих школах архитектуры...
  • Копейкина Татьяна Евгеньевна. Идея совершенствования личности в педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта
    Идея совершенствования личности в педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта
    Копейкина Татьяна Евгеньевна
    В монографии представлен историко-педагогический анализ развития идеи совершенствования личности в отечественной научной литературе второй половины XIX - начала XX вв. с философских, общественных, историко-педагогических позиций и её отражение в...
  • Петровицкая И.В.. Из творческого наследия профессоров и питомцев Московского университета (1755-1917). Антология
    Из творческого наследия профессоров и питомцев Московского университета (1755-1917). Антология
    Петровицкая И.В.
    Книга посвящена выпускникам и преподавателям Московского университета имени М.В. Ломоносова. Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами отечественной истории, культуры, литературы и журналистики.
  • Белинский В.Г.. Избранные сочинения
    Избранные сочинения
    Белинский В.Г.
    В книге представлены сочинения великого русского критика, революционного демократа В.Г. Белинского, посвященные вопросам народного образования, обучения и воспитания, а также проблемам детской литературы и детского чтения.
  • Ильин
    Ильин
    Известный философ русского зарубежья, высланный в 1922 году из России большевиками, Иван Александрович Ильин и в эмиграции остался верен традициям русской духовности, нравственного воспитания в семье и школе. В этом томе читатель прочтет также труды...

© 2017 books.iqbuy.ru