Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Полунин С., Табачникова Н.. 187 книг, которые должен прочесть каждый дурак
    187 книг, которые должен прочесть каждый дурак
    Полунин С., Табачникова Н.
    Слава Полунин — знаменитый клоун, режиссер, актер и его соавтор – театровед и театральный критик Наташа Табачникова – представляют вниманию читателей не одну, а целых 187 книг, отражающих особый мир, который принято называть смеховой культурой. Здесь книги, посвященные цирковому, театральному, изобразительному, эстрадному и киноискусству, работы философов и культурологов, психологов и антропологов, посвященные природе комического, и, наконец, произведения художественной литературы, пронизанные смехом, пусть даже "сквозь слезы", часто наполненные абсурдом, но неизменно дышащие добротой. Среди них – биографии и воспоминания известных актеров, клоунов, писателей, художников. Выборка представляет собой бесценную коллекцию, cостоящую из книг, большинство из которых сыграли важную роль в личной истории Славы Полунина и потому имеют для него особое значение.
  • Анцупов А.Я., Кандыбович С.Л., Прошанов С.Л.. Актуальные проблемы социологии. Указатель 1088 докторских диссертаций (1990–2019 гг.)
    Актуальные проблемы социологии. Указатель 1088 докторских диссертаций (1990–2019 гг.)
    Анцупов А.Я., Кандыбович С.Л., Прошанов С.Л.
    В работе рассматривается важнейшая методологическая проблема социологии – проблема объекта и предмета социологического исследования. В первой и второй главах раскрываются общенаучные принципы исследования и предлагается вариант понимания принципов социологии. В третьей и четвертой поднимаются теоретические актуальные проблемы современной российской социологии, а также стратегические проблемы развития человека и человечества. В пятой главе излагаются основы психологических знаний, которые могут быть полезны социологам. В приложениях приводятся полный указатель 1088 докторских диссертаций по социологии (1990–2019 гг.), именной указатель их авторов, частотный указатель категорий, понятий, терминов, использованных в темах докторских диссертаций, и др. Книга адресована студентам, аспирантам, адъюнктам, докторантам, преподавателям и руководителям высших учебных заведений, интересующимся проблемами социологии.
  • Ратникова Е.И., Стародубова Н.З., Толчинская Л.М., Столярова Ю.Н.. Библиотечный фонд. Словарь-справочник
    Библиотечный фонд. Словарь-справочник
    Ратникова Е.И., Стародубова Н.З., Толчинская Л.М., Столярова Ю.Н.
    Данное издание представляет собой словарь-справочник по библиотечному фонду. Актуальность его подготовки обусловлена необходимостью внесения существенных изменений в терминосистему по библиотечному фонду, возникших вследствие действия ряда современных факторов. Концептуальное значение для таких изменений имело признание базовым понятием «документ». Соответствующие изменения повлекли за собой такие процессы, как: расширение видового содержания фондов за счет документов на нетрадиционных носителях (АВД, электронные документы); внедрение современных форм и методов формирования библиотечного фонда на основе компьютерных технологий; разработка правовых аспектов комплектования библиотечных фондов и их доступности (авторское право, интеллектуальная собственность и т.д.). В данное справочное издание включены как традиционные термины, многие из которых потребовали обновления их дефиниций, так и новые. В зависимости от значимости и актуальности тех или иных терминов их определения дополнены справкой или комментариями. Словарь-справочник предназначен для специалистов библиотек, занятых в области формирования библиотечных фондов, преподавателей и студентов учебных заведений соответствующего профиля.
  • Рубакин Н.А.. Библиологическая психология
    Библиологическая психология
    Рубакин Н.А.
    В книге собраны труды Н.А. Рубакина — основателя особого направления психологии, связанного с исследованием чтения как психического процесса, как базового элемента социализации человека, как особого социального и культурного явления. Эти труды получают сегодня признание и вызывают живой интерес. Исследования Рубакина в области библиопсихологии были использованы в психолингвистике и других направлениях современной психологии и социологии, Условно деятельность Н.А. Рубакина можно распределить по нескольким основным направлениям: теория и практика библиотечного дела, руководство самообразованием и создание огромной научно-популярной литературы, изучение читателя и книги, разработка теории чтения с классификацией читателей по их психологическим типам. На деле все эти направления тесно связаны друг с другом и составляют единое целое в деятельности Н.А. Рубакина. Для настоящего издания отобраны из огромного наследия Н.А. Рубакина его основные работы, наиболее интересные для современного читателя и внутренне связанные между собой.
  • Бухина О.Б.. Гадкий утенок, Гарри Поттер и другие. Путеводитель по детским книгам о сиротах
    Гадкий утенок, Гарри Поттер и другие. Путеводитель по детским книгам о сиротах
    Бухина О.Б.
    Бывают темы, как будто лежащие на поверхности, но в то же время изученные слабо. Сколько страниц мировой литературы посвящено сиротам - не счесть. Писали о детях без отцов и/или матерей древние и средневековые авторы, за ними - Чарльз Диккенс и Роальд Даль, Астрид Линдгрен и Ханс Кристиан Андерсен, Вениамин Каверин и Корней Чуковский, не остается без внимания эта тема и сегодня. Чем вызван такой интерес к архетипу сироты? Как эволюционировал этот образ за несколько веков? Какие ценности транслируют "История Тома Джонса, найдёныша" и "Голодные игры"? Подобными вопросами задаётся автор книги "Гадкий утёнок, Гарри Поттер и другие. Путеводитель по детским книгам о сиротах" Ольга Бухина, и на многие находит неожиданные ответы, немало говорящие о нас, читателях. Книга даёт подробный анализ мотива сиротства в мировой литературе, причём автор делает акцент на наиболее популярных, читаемых, обсуждаемых книгах прошлого и настоящего. Сирота девятнадцатого века страдал и пытался хоть как-то устроиться в жизни, в двадцатом столетии он стал решительным и активным, а в двадцать первом и вовсе оказался способным спасти мир, как, например, Гарри Поттер или Китнисс Эвердин. Переводчик, литературный критик и специалист по детской литературе Ольга Бухина анализирует причины таких перемен и намечает возможное развитие образа в дальнейшем. Путеводитель будет полезен родителям, библиотекарям и педагогам, стремящимся подобрать наиболее подходящую литературу для детского чтения. Поможет им в выборе и удобно организованный справочный материал, включающий списки книг и фильмов, а также уникальную авторскую "Энциклопедию сирот". Кроме того, книга понравится ценителям исследований явлений культуры. Ольга Бухина, переводчик и специалист по детскому чтению, по образованию - психолог. Это чувствуется в её удивительно точных наблюдениях за многочисленными литературными героями: она всегда заостряет внимание на личностных особенностях и мотивах персонажей, будь то животное из сказки или подросток из антиутопического мира будущего.
  • Егорова А.А.. Годовой круг в школьной библиотеке. Сезонные забавы, беседы, праздничные программы
    Годовой круг в школьной библиотеке. Сезонные забавы, беседы, праздничные программы
    Егорова А.А.
    Пособие содержит сценарии мероприятий, которые могут быть реализованы при участии сотрудников библиотеки. Предложенные материалы позволят организовать детский досуг, наполнив его познавательными играми, беседами и викторинами на актуальные в течение всего учебного года темы. Особенностью представленных разработок является разумное сочетание познавательного и игрового аспектов, что позволяет каждую встречу в школьной библиотеке сделать яркой и запоминающейся. Предназначено сотрудникам библиотек, может быть полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.
  • Фонкич Б.Л.. Греческие рукописи Одессы. Каталог
    Греческие рукописи Одессы. Каталог
    Фонкич Б.Л.
    Каталог включает в себя описание 37 греческих рукописей X - нач. XX в., хранящихся в Одесской национальной научной библиотеке (35 ед. хр.). Одесском национальном университете им. И.И. Мечникова (1 ед. хр.) и Одесском историко-краеведческом музее (1 ед. хр.). Описанию манускриптов предшествует исторический очерк греческого рукописного фонда Одессы, основанный на исследовании как самих рукописных книг, так и всех относящихся к ним документов библиотек и архивов Одессы, Москвы и Санкт-Петербурга.
  • Охлопков Игорь. Дебюты русских писателей XIX-XX веков: Библиографический справочник
    Дебюты русских писателей XIX-XX веков: Библиографический справочник
    Охлопков Игорь
    Дебюты писателей всегда являлись объектом особого внимания и интереса литературоведов и собирателей-библиофилов. При этом обычно под дебютами понимается первое выступление в печати и первая книга. В настоящей работе на примере дебютов русских писателей XIX-XX вв. сделана попытка представить эту биобиблиографическую характеристику значительно шире. Под дебютами, помимо традиционного подхода, будем понимать также первую публикацию и первую книгу во всех основных для автора жанрах. Кроме того, если ранняя (но не первая) публикация или книга является для ее автора особо значимой, она также указывается - с названием "литературный дебют".
  • Детские чтения. Выпуск 7
    Детские чтения. Выпуск 7
    В данном номере авторы продолжают публиковать материалы докладов участников международной конференции "Детская литература как территория конфликта: тексты, персоны, институции", прошедшей в ИРЛИ в июне 2014 г. Они составили основу раздела "Исследования". Герои-сироты в детской литературе, отражающие социальный кризис начала и конца советской эпохи (О. Бухина, А. Лану), герои-людоеды в книгах К. Коллоди, С. Маршака, К. Чуковского, А. Толстого и других знаменитых авторов, отражающие взрослые страхи авторов и читателей (В. Вьюгин), сюжеты о гибели ребенка в нравоучительной литературе XVIII в. (И. Сергиенко), адресаты конфликтных ситуаций, выведенных в "Денискиных рассказах" В. Драгунского (О. Михайлова), конфликтные ситуации в повестях как способ привлечь подростков к православной церкви (В. Зубарева) - вот широкий круг проблем, рассмотренных авторами публикаций.
  • Детские чтения. Выпуск 11
    Детские чтения. Выпуск 11
    Вашему вниманию предлагается очередной выпуск Альманаха "Детские чтения" - научное издание, посвященное детской литературе и детскому чтению.
  • Детские чтения. Выпуск 12
    Детские чтения. Выпуск 12
    Книга "Детские чтения" - научно-информационное издание, посвященное детской литературе и детскому чтению. На страницах книги предполагается публикация материалов охватывающих широкий спектр проблем, связанных с изучением русской и зарубежной детской литературы, детского чтения, детской книги в широком социокультурном контексте. Особое внимание уделяется дискуссионным вопросам методологии и методики исследования детской литературы.
  • Детские чтения. Выпуск 6
    Детские чтения. Выпуск 6
    Альманах ДЕТСКИЕ ЧТЕНИЯ - научное издание, посвященное детской литературе и детскому чтению.
  • Егорова А.А.. Диалоги о культуре. Беседы, "круглые столы", пресс-конференции
    Диалоги о культуре. Беседы, "круглые столы", пресс-конференции
    Егорова А.А.
    В пособии представлены сценарии различных мероприятий для школьников, посвященные важным составляющим русской культуры. Составитель пособия систематизирует многолетний опыт работы детской библиотеки, предлагает интересные и познавательные беседы за "круглым столом", приглашают на встречу в Третьяковскую галерею и рассказывают о знаменитых шедеврах мировой культуры. Познавательный материал, требующий вдумчивого осмысления, чередуется с различными игровыми моментами, что позволяет серьезный и важный разговор сделать непринужденным и неутомительным. Предназначено сотрудникам библиотек, может быть полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.
  • Тихомирова И.. Добру откроем сердце: секреты семейного чтения
    Добру откроем сердце: секреты семейного чтения
    Тихомирова И.
    Книга одного из лучших специалистов по чтению в нашей стране И. И. Тихомировой раскрывает новый аспект темы чтения. Издание представляет собой своеобразный обучающий курс по нравственному воспитанию детей младшего и среднего школьного возраста на материале чтения и обсуждения литературных произведений. Созданное в рамках проекта РШБА "Читающая мама - читающая Россия", пособие предназначено главным образом родителям для проведения семейных чтений. Оно может быть также использовано библиотекарями и учителями начальной и средней школы для уроков внеклассного чтения по нравственной тематике. Цель - гуманизировать сознание детей, опираясь на анализ поведения литературных героев и сопереживание с ними. За основу взят "оперативный" для воздействия на читателя жанр рассказа, раскрывающий близкую опыту ребенка ту или иную жизненную ситуацию и ее разрешение. Отобранные для обсуждения лучшие рассказы отечественных авторов сгруппированы в тематические разделы: "В ответе за тех, кого приручил", "Совесть, или Суд над собой", "О шутке всерьез", "О силе воли и силе духа" и др. Каждый раздел содержит введение в тему, методические аннотации на приводимые в пособии рассказы, вопросы для обсуждения и список дополнительной литературы по обсуждаемой теме. Книга призвана помочь библиотекарям, учителям, родителям развивать в детях способность наблюдать, сравнивать, оценивать поведение персонажей, их взаимоотношения, вдумываться в сложность человеческих характеров и обстоятельств, включать читаемое в контекст собственной жизни. Нравственное воспитание в пособии сочетается с формированием культуры чтения и литературно-критического мышления.
  • Живые лица. Навигатор по современной отечественной детской литературе. Выпуск 2
    Живые лица. Навигатор по современной отечественной детской литературе. Выпуск 2
    "ЖИВЫЕ ЛИЦА, или Навигатор по современной отечественной детской литературе" - проект, о котором можно смело говорить, что его долго ждали, и это не будет звучать банально. Уже не для кого не секрет, что с современной детской литературой в России сроднился парадокс. С одной стороны, книги для детей здравствуют и развиваются, захватывая всё более широкий ареал тем, перекликаясь с литературой зарубежной, проникая на "территорию" взрослого текста, дружат с фольклором и мифологией, быстро реагируют на изменение мира и общества. Рынок детской книги составляет серьёзный процент от общероссийского книжного. Однако, с другой стороны, если попросить родителя или добросовестного библиотекаря рекомендовать что-нибудь почитать для детей - посоветуют зачастую писателей середины прошлого века. В чём же причины разобщённости современной детской литературы и адресата? Почему родители и учителя предлагают детям книги для чтения по принципу - старый друг лучше новых двух? Как самостоятельно пройти квест по приобретению новинок в разветвлённом, пёстром, богатом книжном магазине, чтобы не клюнуть на приманку красочной графомании? Почему в школьной программе современные авторы почти не представлены? Почему вместо привычки читать книги у современных детей нередко формируется чувство её отторжения? На все эти вопросы отвечает данная книга.
  • Говенько Т.. Живые лица. Навигатор по современной отечественной детской литературе. Выпуск первый
    Живые лица. Навигатор по современной отечественной детской литературе. Выпуск первый
    Говенько Т.
    «ЖИВЫЕ ЛИЦА, или Навигатор по современной отечественной детской литературе» — проект, о котором можно смело говорить, что его ждали, и это не будет звучать банально. Его ждали все: писатели и поэты, библиотекари и исследователи, учителя и воспитатели, родители и дети. Потому что современная детская литература — это явление новое, а всё новое и неизвестное вызывает смешанные чувства: страх, недоверие, любопытство и лёгкое головокружение. Не хотите разделить судьбу буриданова осла? Вам надоело ощущать себя в книжном магазине участником викторины «Кто есть кто?»? Вы не разделяете мнение родителей и учителей, которые предлагают книги для чтения по принципу – старый друг лучше новых двух? Вы задаётесь вопросом, почему вместо привычки читать книги у современных детей нередко формируется чувство её отторжения? Тогда давайте знакомиться! Лицом к лицу с каждым писателем, который пишет сегодня и сейчас для детей и подростков. Первый выпуск «Навигатора» включает в себя 25 авторов. У каждого из них своё имя, своя траектория судьбы и писательской карьеры, свой творческий почерк и художественный метод. И чтобы каждый писатель и каждый читатель нашли друг друга, им надо помочь встретиться! В "Навигаторе" вы найдете биографии авторов, их эссе, ответы на блиц-опросы, списки книг.
  • Багаева М.А.. Информационные компетенции младших школьников. Библиотечно-библиографические уроки
    Информационные компетенции младших школьников. Библиотечно-библиографические уроки
    Багаева М.А.
    Использование современных педагогических технологий для формирования информационных компетенций и читательской культуры младших школьников - важнейшее условие организации обучения, развития и воспитания детей. Предлагаемые формы проведения занятий (виртуальные экскурсии и путешествия по страницам книг, тематические уроки-обзоры, уроки-персоналии, конференции с элементами игровой деятельности) позволят педагогам и организаторам школьного досуга поддерживать читательский интерес, развивать читательскую деятельность учащихся начальной школы. Предложены эффективные творческие модели и проекты занятий для их практической реализации в библиотечном обслуживании, в учебно-воспитательном процессе в целом. Предназначено библиотекарям, учителям начальных классов, организаторам внеклассной работы общеобразовательных учреждений и центров дополнительного образования детей.
  • Гентшке Валерия Львовна, Сабенникова Ирина Вячеславовна, Ловцов Алексей Сергеевич. Исследователи Русского зарубежья. Биобиблиографический словарь. Выпуск 1
    Исследователи Русского зарубежья. Биобиблиографический словарь. Выпуск 1
    Гентшке Валерия Львовна, Сабенникова Ирина Вячеславовна, Ловцов Алексей Сергеевич
    В первом выпуске биобиблиографического словаря представлены краткие справочные сведения о российских и зарубежных исследователях Русского зарубежья, предоставляющие информацию о датах их жизни, образовании, профессиональном пути, научной деятельности. В соответствии с направленностью словаря, приводятся сведения о диссертационных исследованиях, научных публикациях, проектах, имеющих отношение к теме Русского зарубежья.
  • Анцупов А.Я., Прошанов С.П.. История отечественной конфликтологии. Указатель 1892 диссертаций. Монография
    История отечественной конфликтологии. Указатель 1892 диссертаций. Монография
    Анцупов А.Я., Прошанов С.П.
    В современных условиях конфликты являются основной угрозой безопасности России. Деструктивные конфликты разных видов и уровней были главной причиной распада СССР. В силу особой значимости конфликты нуждаются в масштабном, глубоком и системном исследовании. Цель предлагаемой читателю книги – дать ориентировочное системное видение развития отечественной конфликтологии за последние 120 лет. В работе представлен общий обзор развития практических конфликтологических знаний в истории России с древнейших времен до наших дней. Собраны проблемы, над которыми отечественные конфликтологи в течение ХХ–ХХI вв. размышляли тщательнее всего. Представлен междисциплинарный библиографический указатель 1892 диссертаций (из них 207 докторских) по проблеме конфликтов, защищенных в 17 науках с 1949 по 2021 г. Книга предназначена для студентов, изучающих курс конфликтологии, аспирантов, преподавателей вузов, конфликтологов-практиков, исследователей, всех, кто интересуется проблемой истории становления отечественной конфликтологии.
  • Мангель Альберто. История чтения
    История чтения
    Мангель Альберто
    Когда и где впервые возникли буквы? Что такое сладость чтения? Кто научил верблюдов ходить в алфавитном порядке? Правда ли, что за любовь к чтению казнили? Является ли чтение страстью или отдохновением? Автор воспринимает чтение как соблазнение, как бунт, как одержимость и прослеживает ранее не рассказанную историю о том, как мы продвигались от глиняной таблички к свитку, кодексу и, в конце концов, к гипертексту. Бесконечно увлекательное, захватывающее исследование того, что значит быть читателем, понимать себя через то, что мы читаем. Альберто Мангель (р. 1948) — известный канадский культуролог, писатель, директор Национальной библиотеки Аргентины. Среди персонажей его увлекательной книги писатели и философы, святые и простые смертные — любители чтения и книг.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+