Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Середа В.П.. 101 гармоническая задача с вариантами решений
    101 гармоническая задача с вариантами решений
    Середа В.П.
    Рекомендовано кафедрой теории музыки РАМ им. Гнесиных в качестве методического пособия для преподавателей-теоретиков музыкальных училищ (колледжей) и музыкальных вузов В данном пособии, написанном по просьбе преподавателей теоретических дисциплин колледжа им. Гнесиных, изложены принципы подхода к решению гармонических задач, сложившихся за 46 лет практики курса гармонии. Главные из них: 1) гармония — ансамбль мелодий, где все голоса объединены смысловыми отношениями; 2) чётко различается отношение к гармонической вертикали в зависимости от её метрического положения: гармония на сильной доле ценится за свежесть, яркость, полноту, стилистическую цельность; гармония на слабой доле — за логику мелодической связи с гармонией сильных долей. Эти принципы соответствуют логике композиторской практики в классической тональной системе. Пособие адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений. Издание исправленное и дополненное.
  • Онищенко Е.И.. Jazz Bass. Базовый курс. Учебно-методическое пособие
    Jazz Bass. Базовый курс. Учебно-методическое пособие
    Онищенко Е.И.

  • Барсукова С.А.. Адажио. Хрестоматия для фортепиано. 6 класс ДМШ. Учебно-методическое пособие
    Адажио. Хрестоматия для фортепиано. 6 класс ДМШ. Учебно-методическое пособие
    Барсукова С.А.
    Цель издания — обновить традиционный репертуар учащихся детских музыкальных школ. В учебное пособие включены все разделы учебной программы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды, ансамбли. В хрестоматию вошли произведения немецких, австрийских, французских, итальянских, английских, американских, русских, латиноамериканских композиторов XVII-XX веков, большая часть которых в российских изданиях печатаются впервые. Представленные произведения разнообразны по стилям, отличаются яркими музыкальными образами. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер.
  • Чавычалов Алексей Андреевич. Азбука игры на гитаре. Учебное пособие
    Азбука игры на гитаре. Учебное пособие
    Чавычалов Алексей Андреевич
    «Азбука игры на гитаре» включает в себя в сжатом и доступном виде основные сведения по музыкальной грамоте, а также большое количество упражнений по разным видам техники игры на гитаре, основанных на многолетнем преподавательском опыте автора. Особого внимания заслуживает авторская методика, позволяющая освоить практические навыки игры на гитаре за непродолжительный промежуток времени. Книга предназначается в первую очередь для начинающих обучение на гитаре самостоятельно. Отдельные разделы, главы и упражнения могут быть рекомендованы и для использования в педагогической практике.
  • Пушечников Иван Федорович. Азбука начинающего блокфлейтиста
    Азбука начинающего блокфлейтиста
    Пушечников Иван Федорович
    Педагогическое пособие для начального обучения. Инструктивный и художественный материал дает возможность ученику получить первые навыки игры на блокфлейте. Предназначается для учащихся ДМШ и любителей музыки.
  • Левина Е.. Аккордеон плюс: концертные пьесы для аккордеона и баяна. Выпуск второй
    Аккордеон плюс: концертные пьесы для аккордеона и баяна. Выпуск второй
    Левина Е.
    В данный сборник вошли самые яркие и популярные пьесы российских, советских, зарубежных композиторов для средних и старших классов детских музыкальных школ. Это одна из первых попыток объединить лучшие сольные произведения для баяна и аккордеона. Каждое произведение сопровождается методическими комментариями-пожеланиями для педагогов. В сборнике представлены пьесы, исполняемые на конкурсах «Аккордеон плюс» в последние годы в младших возрастных категориях. Репертуар охватывает самые разные направления музыки от полифонии, обработок народных песен до эстрадных миниатюр различных категорий сложности, поэтому может быть интересным и для конкурсных выступлений, и для концертов в школах, и просто для прохождения в рамках школьной программы. Сборник адресован учащимся средних и старших классов ДМШ и ДШИ, а также всем любителям музыки.
  • Аллегро. Хрестоматия для фортепиано. 4 класс ДМШ
    Аллегро. Хрестоматия для фортепиано. 4 класс ДМШ
    Цель издания — обновить традиционный репертуар учащихся детских музыкальных школ. В учебное пособие включены все разделы учебной программы: полифония, крупная форма, пьесы, этюды, ансамбли. В хрестоматию вошли произведения немецких, австрийских, французских, итальянских, английских, американских, русских, латиноамериканских композиторов XVII-XX веков, большая часть которых в российских изданиях печатается впервые. Представленные произведения разнообразны по стилям, отличаются яркими музыкальными образами. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер.
  • Аллегро. Хрестоматия для фортепиано. 5 класс ДМШ
    Аллегро. Хрестоматия для фортепиано. 5 класс ДМШ
    Цель издания — обновить традиционный репертуар учащихся детских музыкальных школ. В учебное пособие включены такие разделы учебной программы как полифония, крупная форма, пьесы, этюды. В хрестоматию вошли произведения немецких, австрийских, французских, итальянских, английских, американских, русских, латиноамериканских композиторов XVII—XX веков, большая часть которых в российских изданиях печатается впервые. Представленные произведения разнообразны по стилям, отличаются яркими музыкальными образами. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика - пианиста. Хрестоматия. 5 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика - пианиста. Хрестоматия. 5 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 5 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 2 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 2 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 2 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия: подготовительный класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия: подготовительный класс. Учебно-методическое пособие
    Сборник предназначен для детей 5-6 лет, обучающихся в подготовительном классе ДМШ, ДШИ или начинающих занятия музыкой под руководством родителей, имеющих музыкальное образование. Все представленные в сборнике песенки и пьесы публикуются впервые. Материал выстроен таким образом, что позволяет решать технологические задачи в доступной для ребенка форме, превращая процесс обучения в увлекательное занятие. Количество песенного материала позволяет полностью охватить начальный нотный период обучения и является достаточным для закрепления полученных навыков. Освоение каждого этапа работы завершается пьесой, которую ребенок исполняет вместе с преподавателем, привыкая к гармонической поддержке и постигая навыки ансамблевого музицирования. Разнообразие тематики песенных текстов является стимулом к обсуждению их образно-эмоциональной сферы, что, безусловно, расширяет кругозор маленького музыканта.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 1 класс. Учебно-методическое пособие. Гриф Министерства Культуры
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 1 класс. Учебно-методическое пособие. Гриф Министерства Культуры
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 1 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Весь подбор и систематизация произведений явились отражением как общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 6 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 6 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 6 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились отражением общеизвестных педагогических принципов и, в равной степени, результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 2 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 2 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 2 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Самарин А.В.. Альбом для домашнего музицирования. Выпуск 5: Для фортепиано
    Альбом для домашнего музицирования. Выпуск 5: Для фортепиано
    Самарин А.В.
    В сборник вошли пьесы и фрагменты популярных произведений в адаптированном изложении для фортепиано. Адресуется широкому кругу любителей музыки.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 1 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 1 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 1 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив, тем не менее, все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Весь подбор и систематизация произведений явились отражением как общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 3 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 3 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 3 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Цыганкова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 6 класс. Учебно-методическое пособие
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 6 класс. Учебно-методическое пособие
    Цыганкова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 6 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились отражением общеизвестных педагогических принципов и, в равной степени, результатом многолетнего опыта работы с детьми авторов-составителей.
  • Цыганова Г.Г.. Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 4 класс. Учебно-методическое пособие. Гриф Министерства Культуры
    Альбом ученика-пианиста. Хрестоматия. 4 класс. Учебно-методическое пособие. Гриф Министерства Культуры
    Цыганова Г.Г.
    Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 4 класса ДМШ и ДШИ. В хрестоматии собрано достаточное количество музыкально-педагогического материала, позволяющее отойти от широко известных произведений, освоив тем не менее все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика. Подбор и систематизация произведений явились как отражением общеизвестных педагогических принципов, так и результатом собственного многолетнего опыта работы с детьми.
  • Иншаков И.. Альбом балалаечника. Выпуск 1
    Альбом балалаечника. Выпуск 1
    Иншаков И.
    Альбом влючает в себя произведения различных жанров знаменитых композиторов.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+