Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • KUMON. Учимся раскрашивать
    KUMON. Учимся раскрашивать
    Раскрашивание — одно из базовых упражнений для развития мелкой моторики. Раскрашивая ограниченные области на картинках, ваш ребенок будет учиться проводить карандашом линии и контролировать движение руки. Кроме того, эта рабочая тетрадь поможет запомнить названия цветов и форм.
  • KUMON. Учимся рисовать
    KUMON. Учимся рисовать
    «Учимся рисовать» — это рабочая тетрадь для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму, а также развития художественных способностей ребёнка. В каждом упражнении показано, как нарисовать знакомый ребёнку предмет за четыре шага. Готовое изображение ребёнок может раскрасить, как ему нравится.
  • Бабочка. Раскраска
    Бабочка. Раскраска
    Все дети любят рисовать, но сразу освоить карандаши или фломастеры довольно трудно. На помощь малышам придут «Пальчиковые раскраски». Забавные зверюшки, веселые человечки, сказочные герои оживут и станут еще прекраснее. Укрась крылышки бабочкам, подари каждой русалочке по морской звезде и устрой настоящую охоту на мамонта!
  • Зайцев В.Б.. Бабочки
    Бабочки
    Зайцев В.Б.
    Предлагаем вашему вниманию новую книжную серию "Рисуем по клеточкам". Эти книги помогут вашему малышу подготовить руку к письму и получить навыки рисования, а также развить внимание и усидчивость.
  • Большая рисовалка для малышей
    Большая рисовалка для малышей
    Серия «Большие книги раскрасок и рисовалок для малышей» создана специально для маленьких детей, которые только познают окружающий мир и учатся различать цвета и предметы. «Большая рисовалка для малышей» ориентирована на мальчиков. Здесь они найдут картинки динозавров, монстров, роботов и многое другое. Книга гарантированно подарит малышу много приятных минут и поможет ему получить необходимые знания и навыки! С ее помощью ребенок научится не заходить за края рисунка и аккуратно раскрашивать картинки, рисовать по точкам, по клеточкам и по цветному образцу. Большой объем, удобный для малыша формат, плотная белая бумага, которая отлично подходит для раскрашивания не только карандашами и красками, но и фломастерами, обложка с выборочным лаком не оставят равнодушным ни одного маленького художника!
  • Гатальская Е.. В доме. Для детей от 2-х лет
    В доме. Для детей от 2-х лет
    Гатальская Е.
    Малыш начинает рисовать. Как интересно проводить фломастером по бумаге и рассматривать яркие "следы"! Как увлекательно обмакивать пальчик в краску и прикладывать к листу бумаги, получая яркие отпечатки! Для малыша такая деятельность очень важна: она дает незабываемые сенсорные впечатления, развивает мелкую моторику и речь. Чтобы стимулировать первые "художества" ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков на окне вырастут цветы и из чайника пойдет пар. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат - картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену.
  • Колпакова М.А.. В доме. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    В доме. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    Колпакова М.А.
    Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. Для детей в возрасте от 2-х лет.
  • Колпакова М.А.. В лесу. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    В лесу. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    Колпакова М.А.
    Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. Для детей в возрасте от 2-х лет.
  • Колпакова М.А.. В поле. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    В поле. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    Колпакова М.А.
    Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. Для детей в возрасте от 2-х лет.
  • Колпакова М.. В саду
    В саду
    Колпакова М.
    Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создания мотивации к после¬дующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это все-таки, прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии.
  • Колдина Дарья. Веселое рисование
    Веселое рисование
    Колдина Дарья
    Серия альбомов "Это может ваш малыш" предназначенная для занятий с детьми 1-3 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира. Каждый выпуск - это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей. Издание поможет родителям, воспитателям, гувернерам организовать интересные развивающие занятия с маленькими детьми с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей.
  • Федорова К.. Волшебные отпечатки. Рисуй и стирай
    Волшебные отпечатки. Рисуй и стирай
    Федорова К.
    Серия наборов «Фантазеры» — это многоразовая книжка-рисовалка увлекательные истории к картинкам. Рассматривая изображение, ребенок может дорисовать его маркером, посмотрев образец. А может придумать и свой вариант рисунка. Главное, можно рисовать и вытирать нарисованное много раз!
  • Опарина А.. Волшебные ладошки
    Волшебные ладошки
    Опарина А.
    Представьте удивление и восторг ребенка, когда, оставив на листе отпечатки ладоней или пальцев, он увидит, как они складываются в картину. Следуя за подсказками художника, ваш малыш сможет создать изображения животных, птиц, морских обитателей, а главное - развить воображение, увидеть прекрасное в простых вещах и заинтересоваться творчеством. Необычный альбом для творчества поможет детям увидеть прекрасное в простых вещах и развить воображение.
  • Колпакова М.А.. Времена года. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    Времена года. Рисование без кисточки (альбом для рисования пальчиковыми красками)
    Колпакова М.А.
    Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. Для детей в возрасте от 2-х лет.
  • Котятова Н.И.. Давай раскрашивать
    Давай раскрашивать
    Котятова Н.И.
    Открыв эту яркую и веселую книжку, малыш в процессе игры приобретет множество полезных навыков - научится рисовать и раскрашивать, приклеивать наклейки. Книги серии «Школа пальчиковых занятий» предназначены для развития мелкой моторики и зрительно-пространственного восприятия.
  • Котятова Н.И.. Давай рисовать ладошки
    Давай рисовать ладошки
    Котятова Н.И.
    Открыв эту яркую и веселую книжку, малыш в процессе игры приобретет множество полезных навыков - научится проводить линии, рисовать, раскрашивать, приклеивать наклейки. Книги серии «Школа пальчиковых занятий» предназначены для развития мелкой моторики и зрительно-пространственного восприятия.
  • Давай порисуем! Простые линии и узоры. 2-3 года
    Давай порисуем! Простые линии и узоры. 2-3 года
    Книга поможет сделать первые шаги к уверенному обращению с карандашом, а ведь умение выполнять точные мелкие движения улучшают координацию и развивают интеллект! Каждая страничка — новое интересное задание, которое вам нужно озвучить малышу, а дальше он будет играть и учиться самостоятельно. Он сможет обводить по пунктиру и рисовать разные типы линий (от простых к сложным), обводить по контуру простые картинки и штриховать в разных направлениях. Вы будете рисовать арбузу полоски, обводить панцирь черепахе, квакать, как лягушка, выводить волны для лодки, рисовать солнышко и отгадывать загадки. А чтобы малыш уж точно не заскучал, в книге «Давай порисуем! Простые линии и веселые узоры» для него подготовлены дополнительные задания — физкультминутки и вопросы, способствующие развитию мышления и речи. Родители найдут в книге полезные рекомендации и узнают, например, почему стоит рисовать именно карандашом: он постепенно приучит малыша к правильной постановке руки и обеспечит необходимый нажим и правильный захват.
  • Зайцев Виктор Борисович. Деревня. Готовим руку к письму
    Деревня. Готовим руку к письму
    Зайцев Виктор Борисович
    Предлагаем вашему вниманию новую книжную серию «Рисуем по клеточкам». Эти книги помогут вашему малышу подготовить руку к письму и получить навыки рисования, а также развить внимание и усидчивость. На каждой страничке изображен готовый рисунок, а рядом проведены контуры и обозначены некоторые элементы этого рисунка. Малышу нужно будет дорисовать контур так, чтобы было как на готовом рисунке. Сделать это он сможет, смотря на картинку и внимательно считая клеточки. Когда контур будет готов, картинку нужно раскрасить либо так, как показано на образце, либо как подскажет фантазия. Если вам или малышу очень понравился получившийся рисунок, вы сможете его вырезать из книжки и получить забавную картинку в цветной рамочке. Тематика картинок в книгах серии самая разная: окружающий мир, природа, транспорт, сказочные герои и многое другое. Вы обязательно найдете в этой серии книги по интересам вашего ребенка. Рисование по клеточкам не только увлекательное, но еще и очень полезное занятие.
  • Гатальская Е.. Животные. Для детей от 2-х лет
    Животные. Для детей от 2-х лет
    Гатальская Е.
    Малыш начинает рисовать. Как интересно проводить фломастером по бумаге и рассматривать яркие "следы"! Как увлекательно обмакивать пальчик в краску и прикладывать к листу бумаги, получая яркие отпечатки! Для малыша такая деятельность очень важна: она дает незабываемые сенсорные впечатления, развивает мелкую моторику и речь. Чтобы стимулировать первые "художества" ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков барашек становится кудрявым, ежик - колючим, а крокодил - зубастым. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат - картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену.
  • Смелова Юлия. Жираф и пятнышки. 2-ой уровень. 30 готовых занятий для самых маленьких. Методические рекомендации к занятиям творчеством. Для детей от 1 года
    Жираф и пятнышки. 2-ой уровень. 30 готовых занятий для самых маленьких. Методические рекомендации к занятиям творчеством. Для детей от 1 года
    Смелова Юлия
    Комплект «Мои первые шедевры. Жираф и пятнышки» – это 30 готовых уроков для творческих занятий с ребёнком. Всё готово к творчеству - все «заготовки» и рекомендации, пошаговые инструкции внутри комплекта. Занимайтесь творчеством с малышом когда угодно и без подготовки. Первый уровень сложности. Каждое занятие посвящено отработке различных техник рисования, аппликации и лепки. Малыш научится правильно держать кисточку, рисовать карандашом, работать с бумагой и пластилином, различать цвета и оттенки и создавать свои первые художественные шедевры. «Мои первые шедевры. Жираф и пятнышки» – это Ваш лучший выбор для творческого развития малыша. С помощью этого комплекта Вы легко познакомите ребёнка с различными творческими техниками, например, рисованием краской или карандашами, обрывной аппликация, рисованием пальчиками. Особенность занятий по комплекту – это самостоятельность малыша. Каждое мини-занятие существует в двух экземплярах: поле для мамы и поле для ребёнка. Поле для мамы содержит подробное задание, прочитав которое, Вы поймёте, что нужно сделать и сможете показать пример ребёнку. Ваш кроха также может попрактиковаться на Вашем поле, чтобы уверенно начать работать на своём. Тогда в одном комплекте получится целых 60 заданий! Поле ребёнка не имеет текста с заданием, на нём малыш сам создаёт свой первый шедевр. Такие упражнения помогают формировать самостоятельность, ведь кроха творит здесь уже без Вашей помощи! В этом возрасте учимся работать с: - пальчиковыми красками; - пластилином; - гуашью; - акварелью - карандашом. Осваиваем техники: - обрывная аппликация; - аппликация крупами; - рисование пальчиками, - примакивание кисточкой; - рисование отпечатками бумаги; - отщипывание и размазывание пластилина; - катание шариков и колбасок. «Мои первые шедевры» – это: 30 готовых уроков для создания собственных шедевров! Разнообразие творческих техник, грамотно подобранных специально для возраста Вашего крохи. Эффективный способ развивать мелкую моторику руки. Приобщение ребёнка к искусству. Выбор 50 000 родителей! Состав комплекта: 1) 30 карт-заданий для мамы. Мама на своём поле выполняет задание, показывая ребёнку, что надо делать. 2) 30 карт-заданий для малыша. Малыш самостоятельно создаёт свой шедевр, вдохновлённый маминым результатом. Результат занятий. Формирует: художественный вкус, творческое мышление, самостоятельность. Развивает: мелкую моторику, координацию руки, ловкость и силу пальчиков, цветовосприятие, воображение, речь. У ребёнка развивается мелкая моторика, координация руки, интеллект, формируется восприятие цветов, оттенков, размеров, развивается воображение, воспитывается любовь к творчеству. Ваш малыш самостоятельно создаст свои первые шедевры!

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+