Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Воронкова Л. В.. Как организовать воспитательную работу в отряде
    Как организовать воспитательную работу в отряде
    Воронкова Л. В.
    В пособии рассмотрены педагогические аспекты системы организации летнего отдыха и оздоровления детей, специфика труда и содержания педагогической деятельности отрядного вожатого, взаимодействие вожатого и воспитанников. Учебное пособие адресовано: студентам педагогических вузов и колледжей, молодым юношам и девушкам, которые впервые в рамках летней педагогической практики планируют освоить азы педагогической деятельности в организации воспитательной работы с детьми, руководителям детских лагерей; членам педагогических отрядов и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки руководящих и педагогических кадров; организаторам летнего отдыха школьников.
  • Якубман Галлит Иосифовна. Каникулярные программы. Пособие для всех желающих вести игровые обучающие занятия с детьми
    Каникулярные программы. Пособие для всех желающих вести игровые обучающие занятия с детьми
    Якубман Галлит Иосифовна
    Сегодня в школе особенно не хватает мастерства. Прекрасный образ: школа, где мастерами могут быть дети. И все - дети и взрослые - друг друга чему-то учат. В этой книге предлагается неожиданный, но уже хорошо проверенный и проработанный путь к такой школе: четырёхдневные каникулярные программы для учеников начальной школы и старших дошкольников. Каникулярные программы объединяются единой темой, единым сюжетом и разными формами работ, которые ребята осваивают. Подобные программы могут быть организованы на базе любой обычной школы, любого детского сада или центра дополнительного образования. В книге представлен своего рода "конструктор" для каникулярных программ - и приведено более десятка конкретных примеров их проведения.
  • Бондаренко Алевтина Анатольевна. Кейс современного классного руководителя. 1 класс. Рабочая программа и сценарии мероприятий (+CD)
    Кейс современного классного руководителя. 1 класс. Рабочая программа и сценарии мероприятий (+CD)
    Бондаренко Алевтина Анатольевна
    Предлагаемый комплект (книга+ диск) - это методическая помощь педагогу в создании воспитательной системы в контексте требований ФГОС НОО к организации и содержанию воспитательной работы в начальной школе. Пособие содержит рабочую программу классного руководителя 1 класса, включающую пояснительную записку, сведения об обучающихся и их родителях, психолого-педагогическую характеристику классного коллектива, планирование (план-сетку) с обозначенными основными векторами деятельности и соответствующими им формами работы, описание педагогического сопровождения актива и взаимодействия с родителями, формы для изучения состояния эффективности воспитательных мероприятий, циклограмму классного руководителя. Диск предлагает шаблон рабочей программы классного руководителя и сценарии мероприятий, которые позволят педагогу грамотно организовать воспитательное пространство в классе, школе и на этой основе творчески дополнить и разнообразить его. Предназначен учителям начальных классов, заместителям директора, организаторам воспитательной работы образовательных организаций.
  • Лободина Наталья Викторовна. Кейс современного классного руководителя 3 класса. Рабочая программа и сценарии мероприятий (+CD)
    Кейс современного классного руководителя 3 класса. Рабочая программа и сценарии мероприятий (+CD)
    Лободина Наталья Викторовна
    Предлагаемый комплект (книга+ диск) - это методическая помощь педагогу по созданию воспитательной системы в контексте требований ФГОС НОО к организации и содержанию воспитательной работы в начальной школе. Пособие содержит рабочую программу классного руководителя 3 класса, включающую пояснительную записку, сведения об обучающихся и их родителях, психолого-педагогическую характеристику классного коллектива, планирование (план-сетку) с обозначенными основными векторами деятельности и соответствующими им формами работы, педагогическое сопровождение актива и взаимодействие с родителями, формы для изучения эффективности воспитательных мероприятий, циклограмму классного руководителя. Диск предлагает рабочую программу классного руководителя и сценарии мероприятий для 3 класса, которые позволят педагогу грамотно организовать воспитательное пространство в классе и дома и на этой основе творчески дополнить и разнообразить его. Предназначен учителям начальных классов, заместителям директора, организаторам воспитательной работы образовательных организаций.
  • Лукьяновская С. В., Лупанова Инна Петровна, Константинова Наталья Геннадьевна. Классные часы. 3-4 классы. ФГОС
    Классные часы. 3-4 классы. ФГОС
    Лукьяновская С. В., Лупанова Инна Петровна, Константинова Наталья Геннадьевна
    Пособие содержит интересные личностно ориентированные материалы для проведения внеурочных занятий в 3-4 классах общеобразовательной организации: классных часов, праздничных мероприятий, игр, викторин. Классный час - это возможность для учителя поговорить с детьми о важном и интересном, не ограничивая себя ни рамками школьной программы, ни формой организации. Учителю непременно нужно использовать любую возможность для того, чтобы приоткрыть ученику новые знания, помочь испытать новые чувства, вызвать желание взглянуть на мир новым взглядом. Педагоги используют классные часы для того, чтобы воспитать в каждом младшем школьнике личность, внести в его жизнь ценности, которые ему еще не были известны. Классные часы в начальной школе - это особо мощная форма воспитательной деятельности, несущая детям возможность самовоспитания и самореализации, отражающая современные подходы в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Адресовано учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директора по УВР, методистам образовательных организаций.
  • Маленкова Людмила Ивановна. Классный воспитатель: Педагогические основы и методика деятельности
    Классный воспитатель: Педагогические основы и методика деятельности
    Маленкова Людмила Ивановна
    Настоящий вкладыш к тетради классного руководителя (воспитателя) является руководством для педагогов, работающих с тетрадью. В нем кратко изложены основы теории и методики организации воспитательного процесса, даны конкретные рекомендации классному воспитателю. На его основе составлена третья часть методического комплекса "Воспитать человека" - "Содержание воспитания современного школьника".
  • Черноусова Фаина Петровна, Яковлева Елена Юрьевна. Классные часы, беседы о нравственном и патриотическом воспитании. Учебное пособие
    Классные часы, беседы о нравственном и патриотическом воспитании. Учебное пособие
    Черноусова Фаина Петровна, Яковлева Елена Юрьевна
    В настоящем издании представлен опыт работы по нравственному и патриотическому воспитанию учащихся. Дан краткий анализ содержания, форм и методов работы по нравственному и патриотическому воспитанию. Издание адресовано классным руководителям, заместителям директоров по воспитательной работе, вожатым, воспитателям групп продленного дня.
  • Максимова Татьяна Николаевна, Дробинина Наталья Николаевна. Классные часы. 3 класс. ФГОС
    Классные часы. 3 класс. ФГОС
    Максимова Татьяна Николаевна, Дробинина Наталья Николаевна
    В пособии представлены подробные разработки тематических классных часов для 3 класса, ориентированных на развитие интеллектуальных и творческих способностей детей, их гражданское и нравственное воспитание, усвоение правил культуры поведения, формирование детского коллектива. Издание содержит сценарии классных часов в форме бесед, викторин, конкурсов, спортивных состязаний, театрализованных постановок. Пособие адресовано классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директоров по воспитательной работе. 4-е издание.
  • Давыдова Алла Владимировна. Классные часы. 11 класс. ФГОС
    Классные часы. 11 класс. ФГОС
    Давыдова Алла Владимировна
    У 11-классников и их учителей непростой жизненный период. Перед ребятами стоит вопрос выбора профессии, они испытывают трудности в отношениях с противоположным полом, их волнуют социальные проблемы, окружают многочисленные соблазны… Именно сейчас они нуждаются в тактичной помощи. Грамотно построить доброжелательный диалог помогут учителю предлагаемые классные часы. Пособие будет полезно как молодым, так и опытным классным руководителям. 2-е издание.
  • Попова Галина Петровна, Грицаева Наталья Васильевна. Классные часы школьного календаря. Конкурсы, игры, викторины, тематические беседы. ФГОС
    Классные часы школьного календаря. Конкурсы, игры, викторины, тематические беседы. ФГОС
    Попова Галина Петровна, Грицаева Наталья Васильевна
    В условиях реализации ФГОС возрастают воспитательные функции школы, и ключевая роль в решении задач воспитания личности принадлежит классному руководителю, деятельность которого сегодня приобретает новое наполнение. Пособие предлагает разработки приуроченных к школьным календарным датам классных часов и сценариев внеклассных мероприятий в 5-7 классах, направленные на развитие познавательных интересов и способностей обучающихся, формирование общечеловеческих нравственно-этических норм и ценностей. Разнообразие представленных форм (викторины, конкурсные программы, дискуссии, литературные композиции, турниры, тематические беседы и вечера, игры) позволит сделать еженедельную встречу с классом не простой формальностью, а сотворчеством, сотрудничеством, праздничным событием. Предложенные материалы помогут классным руководителям в организации воспитательной работы с классом, обеспечат деятельностный подход и опыт взаимодействия и конструктивных отношений педагога с учениками. 2-е издание, исправленное.
  • Максимова Татьяна Николаевна, Дробинина Наталья Николаевна. Классные часы. 4 класс. ФГОС
    Классные часы. 4 класс. ФГОС
    Максимова Татьяна Николаевна, Дробинина Наталья Николаевна
    Книга окажет незаменимую помощь в подготовке и проведении тематических классных часов в 4 классе. Сценарии созданы с учетом интересов учащихся, направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей ребят. Большое внимание уделяется гражданскому и нравственному воспитанию школьников, сплочению детского коллектива. В пособие включены методические рекомендации, использование которых позволит сделать воспитательную работу максимально эффективной. Издание адресовано классным руководителям и педагогам дополнительного образования.
  • Классные часы. 1-4 классы. Внеклассная работа. ФГОС
    Классные часы. 1-4 классы. Внеклассная работа. ФГОС
    В данном сборнике вы найдете сценарии классных часов, разработанные учителями-практиками. Их темы очень разнообразны, они затрагивают нравственные, морально-этические, эстетические, психологические и другие проблемы. Виды классных часов: организационные, информационные, тематические и итоговые. Формы проведения - беседы, дискуссии, конкурсы, тренинг и т.д. Используя данное пособие, вы сможете интересно провести классный час, не затрачивая при этом много времени на его подготовку. Составитель: М.А. Козлова. 5-е издание, переработанное и дополненное.
  • Михайлина Марина Юрьевна, Павлова Маргарита Анатольевна, Лысогорская Марина Викторовна. Классные часы. 5-9 классы. "Сюрпризы" переходного возраста. ФГОС
    Классные часы. 5-9 классы. "Сюрпризы" переходного возраста. ФГОС
    Михайлина Марина Юрьевна, Павлова Маргарита Анатольевна, Лысогорская Марина Викторовна
    В пособии представлены разработки классных часов в 5-9 классах на разнообразные темы: "сюрпризы" переходного возраста, забота о здоровье, управление эмоциями, секреты общения, правовые аспекты поведения, - которые помогут учащимся овладеть навыками саморегуляции и безопасного поведения и научат творчески относиться к возникающим проблемам. Предложенные материалы помогут педагогам определять приоритетные позиции в планировании воспитательной работы в соответствии с требованиями ФГОС, системно моделировать разные формы классных часов (деловая игра, интерактивная беседа, размышления, тест, практикум) по актуальным для обучающихся вопросам, связанным с физическим, моральным и психологическим здоровьем, приобретением умения делать первые шаги к жизненному успеху. Пособие предназначено классным руководителям, специалистам социально-психологической службы, организаторам внеклассной работы, полезно родителям, учителям биологии и ОБЖ.
  • Классные часы. 2 класс. ФГОС
    Классные часы. 2 класс. ФГОС
    Классные часы - одна из основных форм воспитательной работы с учащимися. В пособии представлены разработки классных часов по основным направлениям воспитательной работы в начальной школе. Систематизирован опыт работы учителей с учетом возрастных и психологических особенностей младших школьников. Предлагаемые формы и виды деятельности разнообразны: литературные викторины, тематические занятия, живая газета, игровые, музыкальные, спортивные, познавательно-развлекательные часы. Классный руководитель, опираясь на предложенные в пособии сценарные разработки, может выработать собственную систему воспитательной работы в классе. Предназначено классным руководителям начальной школы, вожатым, педагогам дополнительного образования. 3-е издание. Составитель: Попова Г. П.
  • Шляховая Елена Вадимовна. Классные часы. Современные модели. 6-7 классы. Формирование личности школьников. ФГОС
    Классные часы. Современные модели. 6-7 классы. Формирование личности школьников. ФГОС
    Шляховая Елена Вадимовна
    В пособии представлены конспекты классных часов для обучающихся 6-7 классов на темы взаимоотношений людей, ценности человеческих отношений и финансовой компетентности, способствующие формированию личностных результатов образования. Основное содержание занятий, в которых автором использованы модели современного урока согласно Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, - ценностные образцы как социальные и нравственные ориентиры, на основе которых строится образовательная и общественная деятельность школьников. Адресовано классным руководителям, учителям, педагогам-психологам, воспитателям образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических и психологических факультетов, изучающим курсы "Возрастная психология", "Педагогическая психология", "Психология в школе", "Методика преподавания психологии в учебных заведениях".
  • Управителева Лилия Вениаминовна. Классные часы по нравственному воспитанию. 2 класс
    Классные часы по нравственному воспитанию. 2 класс
    Управителева Лилия Вениаминовна
    В книге, адресованной классным руководителям, педагогам дополнительного образования, представлены конспекты клас­сных часов по нравственному воспитанию учащихся вторых классов.
  • Попова Галина Петровна. Классные часы. 3 класс. ФГОС
    Классные часы. 3 класс. ФГОС
    Попова Галина Петровна
    Классный час - время продуктивного общения учителя с учениками, возможность для каждого ребенка проявить себя, осознать правильность своих действий, реализовать свое коммуникативное намерение наилучшим образом. Предлагаемый материал поможет педагогам в планировании и организации тематических классных часов с учетом интересов и склонностей детей, в создании среды, благоприятной для развития, самопознания и самовыражения ученика, построения внеурочной деятельности на основе партнерских взаимоотношений между классным руководителем и учащимися, между учениками, что соответствует требованиям ФГОС и позволяет формировать личностные и метапредметные УУД. В пособии представлены подробные разработки бесед, мини-конференций, игр-эстафет, игр-путешествий, КВН, литературных и музыкальных турниров, направленных на всестороннее воспитание и развитие младших школьников. Предназначено классным руководителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования. 3-е издание, исправленное.
  • Давыдова Алла Владимировна, Хижиченко Алла Дмитриевна. Классные часы. 7 класс. ФГОС
    Классные часы. 7 класс. ФГОС
    Давыдова Алла Владимировна, Хижиченко Алла Дмитриевна
    Книга окажет незаменимую помощь классному руководителю семиклассников. Подробные сценарии классных часов помогут провести интересные и познавательные встречи с ребятами, не затратив много сил и времени на подготовку. Ученикам не придется довольствоваться ролью пассивных слушателей - формат мероприятий (беседы, викторины, игры, конкурсы, устные журналы и др.) позволяет им самим принимать в них активное участие. Пособие адресовано классным руководителям, заместителям директоров школ по учебно-воспитательной работе, социальным педагогам. Авторы-составители: Давыдова Алла Владимировна, Хижниченко Алла Дмитриевна. 2-е издание.
  • Классные часы. 4 класс. ФГОС
    Классные часы. 4 класс. ФГОС
    Бесценно время продуктивного неформального общения учителя с учениками, когда можно говорить о волнующем, интересном. Предлагаемые разработки классных часов позволят педагогам расширить представления учащихся об окружающем мире и своем назначении в обществе, формировать нравственно-этические качества, воспитывать экологическую культуру и здоровый образ жизни, то есть обеспечат выполнение задач ФГОС начального общего образования. Беседы, тематические утренники, путешествия, игры помогут познакомить детей с основными художественно-эстетическими категориями на доступных, интересных примерах и фактах. Адресовано классным руководителям, организаторам внеклассной работы, педагогам групп продленного дня и дополнительного образования. Составитель: Г.П. Попова. 2-е издание.
  • Михайлина Марина Юрьевна, Пименова Марина Владимировна, Калашникова Ольга Николаевна. Классные часы. 5-6 класс
    Классные часы. 5-6 класс
    Михайлина Марина Юрьевна, Пименова Марина Владимировна, Калашникова Ольга Николаевна
    Пособие содержит интересные личностно ориентированные материалы для проведения внеурочных занятий в 5-6 классах общеобразовательной организации. Классный час - это возможность для учителя поговорить с детьми о важном и интересном, не ограничивая себя ни рамками школьной программы, ни формой организации. В 5-6 классах диалог на классном часе правильнее всего выстроить вокруг совместной творческой и познавательной деятельности. Выполняя различные задания, учащиеся лучше познакомятся со своими физическими и психологическими качествами, узнают особенности своей семьи, научатся анализировать опасные ситуации, станут увереннее, а совместное решение проблем поможет сплочению коллектива. Классные часы являются наиболее эффективным средством решения воспитательных задач и способствуют формированию интеллектуального, эстетического, коммуникативного и нравственного потенциалов обучающихся. Педагоги используют классные часы для того, чтобы воспитать в каждом школьнике личность, внести в его жизнь ценности, которые ему еще не были известны. Адресовано учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директора по УВР, методистам образовательных учреждений.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+