Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Лемина Галина Леонидовна, Сабирова Альфинур Хамитовна. История. Обществознание. 8-11 классы: современные технологии на уроках и внеклассных занятиях. ФГОС
    История. Обществознание. 8-11 классы: современные технологии на уроках и внеклассных занятиях. ФГОС
    Лемина Галина Леонидовна, Сабирова Альфинур Хамитовна
    В пособии представлен самобытный, оригинальный подход к применению одной из форм современных образовательных технологий - практикума. В основу инновационных уроков и внеклассных занятий по истории и обществознанию положены активные способы решения проблемы в коллективно-творческой (или групповой) деятельности, логические и проблемные задания, дискуссии, анализ, синтез и сравнение исторической и обществоведческой информации. Предложенные формы работы позволяют учителю индивидуально раскрывать и совершенствовать личность учащегося, расширять его кругозор, формировать навык оценки тех или иных исторических событий и общественных явлений. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей истории, классным руководителям; полезно студентам педагогических учебных заведений.
  • Борзова Лариса Петровна. Методика преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ
    Методика преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ
    Борзова Лариса Петровна
    В пособии наряду с теоретической частью, где раскрываются цели, содержание обучения, приводятся практические разработки, советы, примеры, рекомендации, которые необходимы будущему учителю обществознания. Особенно интересными и актуальными для современной школы являются главы, посвященные использованию наглядности, дидактическим играм и тренингам на уроках. Каждый параграф пособия сопровождается вопросами и заданиями, которые помогут студентам в закреплении материала, использовании полученных знаний на практике. Учебное пособие адресовано студентам педагогических училищ и колледжей.
  • Методическое сопровождение профессионального развития учителя обществознания. ФГОС (+CD)
    Методическое сопровождение профессионального развития учителя обществознания. ФГОС (+CD)
    Предлагаемый комплект (книга + диск) - это методическая помощь педагогу в приобретении новых теоретических знаний, совершенствовании навыков и практических умений, имеющих важное значение для повышения его предметной компетентности и профессиональной квалификации в условиях выполнения требований ФГОС к организации и содержанию образовательной деятельности. Методическое пособие знакомит с нормативно-правовой документацией, предлагает методические рекомендации по разработке и реализации личной программы развития профессиональной компетентности учителя обществознания. Диск содержит шаблоны и образцы индивидуального образовательного маршрута педагога, методическое сопровождение его профессионального развития, технологические карты уроков обществознания, материалы внеурочной деятельности, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации образовательного процесса. Предназначен учителям обществознания, методистам, руководителям методических объединений; рекомендован аспирантам и студентам педагогических учебных заведений. Составители: Цветкова Г.А., Ястребова Г.А., Гашук Е.А.
  • Лебедков Александр Михайлович. Обществознание 8 класс. Проектирование учебного курса
    Обществознание 8 класс. Проектирование учебного курса
    Лебедков Александр Михайлович
    Методические рекомендации предназначены для организации преподавания обществознания в 8 классе по учебнику О.Б. Соболевой, В.Н. Чайки (М.: Вентана-Граф). К каждой из четырёх тем курса даются планируемые результаты усвоения учащимися материала, планы его изучения, перечни основных и дополнительных понятий и терминов, средства обучения. Помимо планирования учебного курса, пособие содержит программу курса, а также варианты заданий для уроков итогово-обобщающего повторения.
  • Буйволова Ирина Юрьевна. Обществознание. 8 класс. Рабочая программа и технолог. карты уроков по учебнику Л.Н.Боголюбова. ФГОС
    Обществознание. 8 класс. Рабочая программа и технолог. карты уроков по учебнику Л.Н.Боголюбова. ФГОС
    Буйволова Ирина Юрьевна
    В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 8 класса, разработанные в соответствии с ФГОС и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, Н. И. Городецкой (М.: Просвещение, 2016). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
  • Соболева Ольга Борисовна, Медведева Ольга Викторовна. Обществознание: программа. 5-9 классы общеобразовательных учреждений. ФГОС (+CD)
    Обществознание: программа. 5-9 классы общеобразовательных учреждений. ФГОС (+CD)
    Соболева Ольга Борисовна, Медведева Ольга Викторовна
    Программа курса "Обществознание" разработана к завершенной линии учебников 5-9 классов общеобразовательных учреждений, входящей в систему "Алгоритм успеха". В программе установлены цели и задачи обучения по предмету "Обществознание" в 5-9 классах. Дана общая характеристика курса, указано его место в учебном плане, приведены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса. Предложены подходы к организации деятельности учащихся, основное содержание и тематическое планирование курса, а также материально-техническое обеспечение учебной деятельности. Структура и содержание программы соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.).
  • Борисова Оксана Алексеевна, Соболева Ольга Борисовна. Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. ФГОС (+CD)
    Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. ФГОС (+CD)
    Борисова Оксана Алексеевна, Соболева Ольга Борисовна
    Методическое пособие, входящее в систем)' учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", содержит рекомендации по организации уроков обществознания для учителей, использующих в работе учебник: Соболева О.Б., Иванов О.В. Обществознание : введение в обществознание : 5 класс / под общ. ред. Г.А. Бордовского. - М.: Вентана-Граф, 2012. В пособии имеются методические рекомендации и подробные поурочные разработки, в которых сформулированы планируемые результаты освоения материала урока, выделены основные поня­тия, представлены варианты организации деятельности учащихся на уроке, работы с документами и материалами, приводятся кон­кретные задания, назначение которых - сделать занятия увлека­тельными, помочь каждому ученику раскрыть свой творческий по­тенциал. Для каждого урока разработана карта учебных действий учащегося. К пособию прилагается CD-диск с дополнительными материалами. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
  • Бегенеева Татьяна Петровна. Обществознание. 10 класс. Поурочные разработки. Базовый уровень
    Обществознание. 10 класс. Поурочные разработки. Базовый уровень
    Бегенеева Татьяна Петровна
    Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом по обществознанию (включая экономику и право) среднего (полного) общего образования. Предложены различные варианты организации учебного процесса, дополнительный научный и информационный материал, методические рекомендации и советы для организации самостоятельной работы учащихся.
  • Кузнецов Вячеслав Михайлович, Шарифуллина Эльмира Раисовна, Якубовская Татьяна Владимировна. Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. ФГОС
    Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. ФГОС
    Кузнецов Вячеслав Михайлович, Шарифуллина Эльмира Раисовна, Якубовская Татьяна Владимировна
    Пособие, входящее в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха", предназначено для организации преподавания курса обществознания в 8 классе по учебнику О.Б. Соболевой, В.Н. Чайки (М.: Вентана-Граф, 2014). Методическое пособие содержит подробное поурочное планирование, требования к результатам обучения и освоения содержания курса, а также рекомендации по организации учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся. В поурочных рекомендациях представлены варианты организации работы с текстом учебника, с иллюстративным и табличным материалом, большое внимание уделено правовому обучению учащихся. Приводятся конкретные задания, цель которых - сделать занятия по обществознанию более увлекательными и разнообразными, помочь раскрыть творческий потенциал учащихся. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
  • Кишенкова Ольга Викторовна, Акиньшина Ольга Николаевна. Обществознание. 8 класс. Поурочно-тематическое планирование. Рабочая тетрадь для учителя
    Обществознание. 8 класс. Поурочно-тематическое планирование. Рабочая тетрадь для учителя
    Кишенкова Ольга Викторовна, Акиньшина Ольга Николаевна
    Пособие адресовано учителям, работающим по учебно-методическому комплекту, включающему учебник "Обществознание. 8 класс" О.В. Кишенковой и "Рабочую тетрадь для учащихся. 8 класс". Поурочно-тематические разработки издания, объединенные по темам в соответствии со структурой учебника, позволяют учителю строить урок на их основе и моделировать методику обучения с учетом особенностей учащихся. Пособие снабжено перечнем дополнительных материалов, ведомостью успеваемости, страницами для записи выводов, что способствует повышению эффективности как работы учителя, так и усвоения материала учащимися.
  • Борисова Оксана Алексеевна, Соболева Ольга Борисовна. Обществознание. 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
    Обществознание. 7 класс. Методическое пособие. ФГОС
    Борисова Оксана Алексеевна, Соболева Ольга Борисовна
    Методическое пособие содержит рекомендации по организации уроков обществознания для учителей, использующих в работе учебник "Обществознание" (Соболева О.Б., Корсун Р.П. Обществознание : 7 класс под общ. ред. Г.А. Бордовского. - М. : Вентана-Граф). В пособии содержатся методические рекомендации и подробные поурочные разработки, в которых сформулированы планируемые результаты освоения материала урока, выделены основные понятия, представлены варианты организации деятельности учащихся на уроке, работы с документами и материалами, приводятся конкретные задания, назначение которых - сделать занятия увлекательными, помочь каждому ученику раскрыть свой творческий потенциал. Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта, входящего в систему "Алгоритм успеха".
  • Буйволова Ирина Юрьевна. Обществознание 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Обществознание 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Буйволова Ирина Юрьевна
    В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков обществознания в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС, Примерной программой основного общего образования по обществознанию, авторской программой Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов. 2-е издание, исправленное.
  • Болотина Татьяна, Мишина Ирина Анатольевна. Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС
    Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС
    Болотина Татьяна, Мишина Ирина Анатольевна
    Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Обществознание" для 5 класса авторов А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС среднего (полного) общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие поможет учителю организовать учебный процесс, контролировать деятельность учащихся на уроке, использовать различные средства обучения, в том числе интернет-ресурсы.
  • Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна. Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Обществознание. 5 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна
    Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику "Обществознание", 5 класс (автор Е.С. Королькова). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указание по организации ра­боты учащихся на уроках.
  • Королькова Евгения Сергеевна, Федорова Софья Анатольевна. Обществознание. 6 класс. Поурочно-тематическое планирование: Рабочая тетрадь для учителя. В 2ч. Ч. 1
    Обществознание. 6 класс. Поурочно-тематическое планирование: Рабочая тетрадь для учителя. В 2ч. Ч. 1
    Королькова Евгения Сергеевна, Федорова Софья Анатольевна
    Пособие адресовано учителям, работающим по учебно-методическому комплекту, включающему учебник "Обществознание. 6 класс" Н.Г. Суворовой, Е.С. Корольковой и "Рабочую тетрадь для учащихся. 6 класс". Поурочно-тематические разработки настоящего издания объединены по темам в соответствии со структурой учебника, позволяют учителю строить урок на их основе, а также вносить коррективы и моделировать методику обучения в соответствии с особенностями учащихся и всего класса. Пособие снабжено перечнем дополнительных материалов, ведомостью успеваемости, специальными страницами для записи выводов учителя, что способствует повышению эффективности как работы учителя, так и усвоения материала учащимися.
  • Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна. Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна
    Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику "Обществознание. 8 класс" (авторы Е.С. Королькова, Т.В. Коваль, Г.Э. Королёва). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках.
  • Сорокина Елена Николаевна. Обществознание. 8 класс. Поурочные разработки к учебнику под ред. Л. Н. Боголюбова и др.
    Обществознание. 8 класс. Поурочные разработки к учебнику под ред. Л. Н. Боголюбова и др.
    Сорокина Елена Николаевна
    Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
  • Обществознание. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л. Н. Боголюбова и др. ФГОС
    Обществознание. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л. Н. Боголюбова и др. ФГОС
    Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 5 класса к УМК Л. Н. Боголюбова, Н. Ф. Виноградовой, Н. И. Городецкой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: "открытия" нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Составитель: Сорокина Елена Николаевна.
  • Буйволова Ирина Юрьевна. Обществознание. 6 класс. Рабочая программа и техн. карты уроков по учеб. под ред. Л.Н. Боголюбова
    Обществознание. 6 класс. Рабочая программа и техн. карты уроков по учеб. под ред. Л.Н. Боголюбова
    Буйволова Ирина Юрьевна
    В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
  • Молодецкий Роман Янович. Обществознание. 11 класс. Формирование учебных компетенций: деятельностный подход
    Обществознание. 11 класс. Формирование учебных компетенций: деятельностный подход
    Молодецкий Роман Янович
    Использование на уроках деятельностного подхода к обучению - необходимое условие формирования ключевых компетенций у школьников. Настоящее пособие предлагает систему уроков обобщающего повторения курса обществознания в 11 классе с использованием современных интерактивных технологий, обеспечивающих самостоятельную деятельность учащихся, направленных на достижение цели. Пособие предназначено преподавателям обществознания общеобразовательных учреждений, может быть полезно слушателям ИПК и студентам педагогических учебных заведений.

© 2017 books.iqbuy.ru