Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Лемина Галина Леонидовна, Сабирова Альфинур Хамитовна. История. Обществознание. 8-11 классы: современные технологии на уроках и внеклассных занятиях. ФГОС
    История. Обществознание. 8-11 классы: современные технологии на уроках и внеклассных занятиях. ФГОС
    Лемина Галина Леонидовна, Сабирова Альфинур Хамитовна
    В пособии представлен самобытный, оригинальный подход к применению одной из форм современных образовательных технологий - практикума. В основу инновационных уроков и внеклассных занятий по истории и обществознанию положены активные способы решения проблемы в коллективно-творческой (или групповой) деятельности, логические и проблемные задания, дискуссии, анализ, синтез и сравнение исторической и обществоведческой информации. Предложенные формы работы позволяют учителю индивидуально раскрывать и совершенствовать личность учащегося, расширять его кругозор, формировать навык оценки тех или иных исторических событий и общественных явлений. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей истории, классным руководителям; полезно студентам педагогических учебных заведений.
  • Методическое сопровождение профессионального развития учителя обществознания. ФГОС (+CD)
    Методическое сопровождение профессионального развития учителя обществознания. ФГОС (+CD)
    Предлагаемый комплект (книга + диск) - это методическая помощь педагогу в приобретении новых теоретических знаний, совершенствовании навыков и практических умений, имеющих важное значение для повышения его предметной компетентности и профессиональной квалификации в условиях выполнения требований ФГОС к организации и содержанию образовательной деятельности. Методическое пособие знакомит с нормативно-правовой документацией, предлагает методические рекомендации по разработке и реализации личной программы развития профессиональной компетентности учителя обществознания. Диск содержит шаблоны и образцы индивидуального образовательного маршрута педагога, методическое сопровождение его профессионального развития, технологические карты уроков обществознания, материалы внеурочной деятельности, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации образовательного процесса. Предназначен учителям обществознания, методистам, руководителям методических объединений; рекомендован аспирантам и студентам педагогических учебных заведений. Составители: Цветкова Г.А., Ястребова Г.А., Гашук Е.А.
  • Борзова Лариса Петровна. Методика преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ
    Методика преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ
    Борзова Лариса Петровна
    В пособии наряду с теоретической частью, где раскрываются цели, содержание обучения, приводятся практические разработки, советы, примеры, рекомендации, которые необходимы будущему учителю обществознания. Особенно интересными и актуальными для современной школы являются главы, посвященные использованию наглядности, дидактическим играм и тренингам на уроках. Каждый параграф пособия сопровождается вопросами и заданиями, которые помогут студентам в закреплении материала, использовании полученных знаний на практике. Учебное пособие адресовано студентам педагогических училищ и колледжей.
  • Котенко Денис Григорьевич, Цахер Павел Павлович. Обществознание. 9 класс. I полугодие. Планы
    Обществознание. 9 класс. I полугодие. Планы
    Котенко Денис Григорьевич, Цахер Павел Павлович
    Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику Л.Н. Боголюбова и др. "Обществознание. 9 класс". К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения занятий материал: методические советы и рекомендации, дополнительная информация, материалы для подготовки к ОГЭ по обществознанию. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
  • Сорокина Елена Николаевна. Обществознание. 10-11 классы. Интерактивные дидактические материалы. Методическое пособие (+CD)
    Обществознание. 10-11 классы. Интерактивные дидактические материалы. Методическое пособие (+CD)
    Сорокина Елена Николаевна
    Данное методическое пособие полностью соответствует требованиям образовательного стандарта и может использоваться учителями, работающими по любым УМК. В книге представлены: основной теоретический материал, понятия и определения по всему курсу обществознания, а также тренировочные задания формата ЕГЭ (части А, В, С). Содержание методического пособия поможет учителю проводить постоянную диагностику качества знаний обучающихся. Книга дополнена электронным интерактивным приложением (СD-диск). На диске представлены тестовые задания формата ЕГЭ (части А, В) с автоматизированной функцией определения правильного ответа. Также на диске размещены мультимедийные презентации по всем темам обществознания, которые помогут учителю визуализировать уроки обобщения и систематизации знаний. Электронное интерактивное приложение (СD-диск) позволит организовать проверку знаний у обучающихся с применением компьютерных технологий. Работа с СD-диском стимулирует интерес к предмету и активизирует познавательную деятельность, а значит способствует повышению качества усвоения материала и формированию информационной и предметной компетенции у обучающихся. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мульмедийного проектора, на интерактивной доске любого типа или при помощи персонального компьютера. Электронное интерактивное приложение дает возможность многократного выполнения заданий, поэтому школьники смогут самостоятельно оценить и при необходимости повысить свой уровень знаний. Книга адресована учителям общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям системы повышения квалификации работников образования, учащимся 9-11 классов, студентам педагогических вузов и колледжей. Минимальные системные требования: Pentium-IV, 512 Mb, CD-ROM, Windows XP, Vista, 7. 2-е издание, стереотипное.
  • Калуцкая Елена Константиновна. Обществознание. 9 класс. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС
    Обществознание. 9 класс. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС
    Калуцкая Елена Константиновна
    Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Обществознание" для 9 класса авторов А.Ф. Никитина, Т.И. Никитиной. Учебник соответствует требованиям, заявленным ФГОС основного общего образования, имеет гриф "Рекомендовано" и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие поможет учителю организовать учебный процесс, контролировать деятельность учащихся на уроке, использовать различные средства обучения, в том числе интернет-ресурсы.
  • Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна. Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Обществознание. 8 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна
    Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику "Обществознание. 8 класс" (авторы Е.С. Королькова, Т.В. Коваль, Г.Э. Королёва). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках.
  • Петрова Татьяна Владимировна. Обществознание. 11 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой
    Обществознание. 11 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцовой
    Петрова Татьяна Владимировна
    В пособии представлены технологические карты уроков обществознания в 11 классе, составленные в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования и ориентированные для работы с учебником "Обществознание" А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой (М.: Русское слово - учебник, 2012). Предлагаемые уроки разработаны на основе системно-деятельностного подхода, в них обозначены планируемые результаты: предметные умения, личностные качества, метапредметные универсальные учебные действия; ключевые компетенции; сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат тесты, правовые задачи, таблицы и схемы, что позволяет использовать их при подготовке учащихся к ЕГЭ. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов. Допущены к использованию в образовательном процессе Министерством образования и науки РФ.
  • Обществознание. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л. Н. Боголюбова и др. ФГОС
    Обществознание. 5 класс. Рабочая программа к УМК Л. Н. Боголюбова и др. ФГОС
    Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 5 класса к УМК Л. Н. Боголюбова, Н. Ф. Виноградовой, Н. И. Городецкой и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: "открытия" нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Составитель: Сорокина Елена Николаевна.
  • Кочергина Лариса Львовна. Обществознание. 6-11 классы. Формирование политических и социальных компетенций. ФГОС
    Обществознание. 6-11 классы. Формирование политических и социальных компетенций. ФГОС
    Кочергина Лариса Львовна
    В пособии предложены конспекты и элементы уроков обществознания по разделу "Духовная сфера" для 6-11 классов, в которых содержатся системные и творческие задания (анализ графиков и диаграмм, статистических данных, оформление и заполнение таблиц, работа с текстом, написание эссе) с вариантами решений. Раскрыты методические приемы, используемые в совокупности со всеми стандартными средствами обучения (технические, наглядные, раздаточные, опорные, блок-схемы, исторические источники), направленные на формирование политических и социальных компетенций обучающихся в рамках реализации ФГОС. Кроме того, представленный материал позволит организовать целостную систему по подготовке обучающихся к ГИА и ЕГЭ. Адресовано учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений; будет полезно учащимся для развития универсальных учебных действий и приобретения умения "учиться самому".
  • Петрова Т. В.. Обществознание. 10 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.И.Кравченко. ФГОС
    Обществознание. 10 класс. Технологические карты уроков по учебнику А.И.Кравченко. ФГОС
    Петрова Т. В.
    В пособии представлены технологические карты уроков обществознания в 10 классе, составленные в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования и ориентированные для работы с учебником "Обществознание" А. И. Кравченко (М.: ООО "Русское слово - учебник", 2013). Предлагаемые уроки разработаны на основе системно-деятельностного подхода, в них обозначены планируемые результаты: предметные умения, личностные качества, метапредметные универсальные учебные действия; ключевые компетенции; сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат тесты, таблицы и схемы, что позволяет использовать их для подготовки учащихся к ЕГЭ. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
  • Кочетов Николай Степанович. Обществознание. 7 класс. Поурочные планы по учебнику А.И.Кравченко, Е.А.Певцовой
    Обществознание. 7 класс. Поурочные планы по учебнику А.И.Кравченко, Е.А.Певцовой
    Кочетов Николай Степанович
    Данное пособие содержит поурочные планы, составленные по учебнику: Кравченко А. И., Певцова Е. А. Обществознание. 7 класс. М.: ООО "Русское слово - учебник", 2012. Предлагаемый материал поможет в планировании индивидуальной и групповой деятельности учащихся, формировании их гражданской позиции и развитии личностных качеств на основе проблемных, поисковых и практических методов. Предназначено учителям истории и обществознания, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических вузов. 2-е издание, исправленное и дополненное.
  • Буйволова Ирина Юрьевна. Обществознание. 7 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Обществознание. 7 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Буйволова Ирина Юрьевна
    В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2014). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
  • Лебедков Александр Михайлович. Обществознание. 7 класс. Проектирование учебного курса
    Обществознание. 7 класс. Проектирование учебного курса
    Лебедков Александр Михайлович
    Методическое пособие предназначено для организации преподавания обществознания в 7 классе по учебнику О.Б. Соболевой, Р.П. Корсуна (М.: Вентана-Граф). К каждой из четырех тем курса даются планируемые результаты усвоения учащимися материала, планы его изучения, перечни основных опорных понятий и терминов, указываются логические связи между понятиями курса. Помимо планирования учебного курса содержит варианты заданий для уроков итогово-обобщающего повторения. Их цель - максимально разнообразить, сделать более увлекательными занятия, помочь раскрыть творческий потенциал ученика.
  • Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна. Обществознание. 9 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Обществознание. 9 класс. Методическое пособие. Рабочая тетрадь для учителя
    Королькова Евгения Сергеевна, Федоров Иван Николаевич, Федорова Софья Анатольевна
    Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику "Обществознание. 9 класс" (авторы Е.С. Королькова, Т.В. Коваль, Г.Э. Королёва) в печатной и электронной формах. В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках.
  • Обществознание. 7 класс. Рабочая программа к УМК Л.Н.Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
    Обществознание. 7 класс. Рабочая программа к УМК Л.Н.Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
    Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 7 класса к УМК Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Составитель: Сорокина Елена Николаевна. 2-е издание.
  • Фомина Светлана Александровна. Обществознание. 10-11 классы. Формирование умения написания эссе. Задания повышенной сложности. ФГОС
    Обществознание. 10-11 классы. Формирование умения написания эссе. Задания повышенной сложности. ФГОС
    Фомина Светлана Александровна
    Показателем овладения содержанием обществоведческого образования на высоком уровне является умение ученика творчески применять полученные знания, формулировать собственные обоснованные суждения, целостные высказывания, аргументировать свою позицию по сложным и спорным социальным проблемам при выполнении задания С-9 высокого уровня сложности формата ЕГЭ. Как помочь учителю обучить грамотному написанию эссе? В пособии предложен авторский опыт по формированию у школьников 10-11 классов умений и навыков написания мини-сочинения по обществознанию с учетом рекомендаций подготовки к ЕГЭ, внедрение которого позволит учителю приступить к реализации ФГОС и обеспечит профессиональное обучение выпускника формулированию выводов, логичному и последовательному изложению своих мыслей, применению теоретических знаний для обоснования социальных явлений и процессов, их практическому использованию в воображаемых жизненных ситуациях. Предназначено учителям обществознания, руководителям предметных методических объединений; полезно учащимся 9-11 классов, студентам педагогических учебных заведений. 2-е издание, переработанное.
  • Буйволова Ирина Юрьевна. Обществознание 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Обществознание 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков. ФГОС
    Буйволова Ирина Юрьевна
    В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков обществознания в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС, Примерной программой основного общего образования по обществознанию, авторской программой Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов. 2-е издание, исправленное.
  • Молодецкий Роман Янович. Обществознание. 11 класс. Формирование учебных компетенций: деятельностный подход
    Обществознание. 11 класс. Формирование учебных компетенций: деятельностный подход
    Молодецкий Роман Янович
    Использование на уроках деятельностного подхода к обучению - необходимое условие формирования ключевых компетенций у школьников. Настоящее пособие предлагает систему уроков обобщающего повторения курса обществознания в 11 классе с использованием современных интерактивных технологий, обеспечивающих самостоятельную деятельность учащихся, направленных на достижение цели. Пособие предназначено преподавателям обществознания общеобразовательных учреждений, может быть полезно слушателям ИПК и студентам педагогических учебных заведений.

© 2017 books.iqbuy.ru