Поиск книг по лучшей цене!

Актуальная информация о наличии книг в крупных интернет-магазинах и сравнение цен.


  • Галанов Александр Сергеевич. 10 игр со звуками Л, Ль для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    10 игр со звуками Л, Ль для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    Галанов Александр Сергеевич
    Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, образную память, мелкую моторику рук, воображение и фантазию. Ребенок научится классифицировать предметы по различным основаниям, познакомится с буквами. Игры составлены с учетом положений ФГОС и последних достижений в области нейропсихологических исследований, ориентированы на применение в зависимости от интеллектуального уровня развития ребенка и построены так, что задания на закрепление правильного произношения звука органично вплетены в ход игр и наполнены для детей смыслом. Элемент соревновательности вызывает у ребенка желание правильно выполнить задание и еще раз повторить игру (выиграть), что очень важно для закрепления правильного произношения. Картинки любого задания можно использовать в различных игровых вариантах и ситуациях, описание которых представлено в методическом сопровождении, что позволяет расширить диапазон игр и возможности использования комплекта как для занятий с одним ребенком, так и с группой детей из 5-7 человек. Большой ассортимент игр позволяет подобрать игры в зависимости от уровня индивидуального развития ребенка. В комплекте: 36 предметных карточек, 20 слоговых жетонов, описание с игровыми заданиями. Упаковка: картонная коробка.
  • Галанов Александр Сергеевич. 10 игр со звуками Ч, Щ для познавательного, речевого и интеллектуального развития детей 4-10 л. ФГОС
    10 игр со звуками Ч, Щ для познавательного, речевого и интеллектуального развития детей 4-10 л. ФГОС
    Галанов Александр Сергеевич
    Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, образную память, мелкую моторику рук, воображение и фантазию. Ребенок научится классифицировать предметы по различным основаниям, познакомится с буквами. Игры составлены с учетом положений ФГОС и последних достижений в области нейропсихологических исследований, ориентированы на применение в зависимости от интеллектуального уровня развития ребенка и построены так, что задания на закрепление правильного произношения звука органично вплетены в ход игр и наполнены для детей смыслом. Элемент соревновательности вызывает у ребенка желание правильно выполнить задание и еще раз повторить игру (выиграть), что очень важно для закрепления правильного произношения. Картинки любого задания можно использовать в различных игровых вариантах и ситуациях, описание которых представлено в методическом сопровождении, что позволяет расширить диапазон игр и возможности использования комплекта как для занятий с одним ребенком, так и с группой детей из 5-7 человек. Большой ассортимент игр позволяет подобрать нужные в зависимости от уровня индивидуального развития ребенка. В комплекте: 36 предметных карточек, 20 слоговых жетонов, описание с игровыми заданиями. Упаковка: картонная коробка.
  • Галанов Александр Сергеевич. 10 игр со звуками С, Сь, Ц для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    10 игр со звуками С, Сь, Ц для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    Галанов Александр Сергеевич
    Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, образную память, мелкую моторику рук, воображение и фантазию. Ребенок научится классифицировать предметы по различным основаниям, познакомится с буквами. Игры составлены с учетом положений ФГОС и последних достижений в области нейропсихологических исследований, ориентированы на применение в зависимости от интеллектуального уровня развития ребенка и построены так, что задания на закрепление правильного произношения звука органично вплетены в ход игр и наполнены для детей смыслом. Элемент соревновательности вызывает у ребенка желание правильно выполнить задание и еще раз повторить игру (выиграть), что очень важно для закрепления правильного произношения. Картинки любого задания можно использовать в различных игровых вариантах и ситуациях, описание которых представлено в методическом сопровождении, что позволяет расширить диапазон игр и возможности использования комплекта как для занятий с одним ребенком, так и с группой детей из 5-7 человек. Большой ассортимент игр позволяет подобрать игры в зависимости от уровня индивидуального развития ребенка. В комплекте: 36 предметных карточек, 20 слоговых жетонов, описание с игровыми заданиями. Упаковка: картонная коробка.
  • Галанов Александр Сергеевич. 10 игр со звуками Р, Рь для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    10 игр со звуками Р, Рь для познавательного, речевого и интеллект. развития детей 4-10 лет. ФГОС
    Галанов Александр Сергеевич
    Предлагаемый развивающий игровой комплект из 10 игр поможет научить детей правильно произносить звуки, развить творческое мышление, образную память, мелкую моторику рук, воображение и фантазию. Ребенок научится классифицировать предметы по различным основаниям, познакомится с буквами. Игры составлены с учетом положений ФГОС и последних достижений в области нейропсихологических исследований, ориентированы на применение в зависимости от интеллектуального уровня развития ребенка и построены так, что задания на закрепление правильного произношения звука органично вплетены в ход игр и наполнены для детей смыслом. Элемент соревновательности вызывает у ребенка желание правильно выполнить задание и еще раз повторить игру (выиграть), что очень важно для закрепления правильного произношения. Картинки любого задания можно использовать в различных игровых вариантах и ситуациях, описание которых представлено в методическом сопровождении, что позволяет расширить диапазон игр и возможности использования комплекта как для занятий с одним ребенком, так и с группой детей из 5-7 человек. Большой ассортимент игр позволяет подобрать нужные в зависимости от уровня индивидуального развития ребенка. В комплекте: 36 предметных карточек, 20 слоговых жетонов, описание с игровыми заданиями. Упаковка: картонная коробка.
  • Biff, Chip and Kipper Alphabet Games. Stages 1-3
    Biff, Chip and Kipper Alphabet Games. Stages 1-3
    Read with Oxford: Biff, Chip and Kipper: Alphabet Games flashcards are a fun way for children to practise reading and spelling skills. These flashcards are ideal for children who are growing in reading confidence. Read with Oxford offers an exciting range of carefully levelled resources to build your child's reading confidence.
  • Biff, Chip and Kipper Say and Spell. Stages 1-3
    Biff, Chip and Kipper Say and Spell. Stages 1-3
    Read with Oxford: Biff, Chip and Kipper: Say and Spell flashcards are a fun way for children to practise reading and spelling skills. The flashcards are ideal for children who are growing in reading confidence. Read with Oxford offers an exciting range of carefully levelled resources to build your child's reading confidence.
  • Kirtley Clare. Julia Donaldson's Songbirds Alphabet Games. Stages 1-3
    Julia Donaldson's Songbirds Alphabet Games. Stages 1-3
    Kirtley Clare
    These Read with Oxford Songbirds Alphabet Games are a fun and effective way for children to practise their letters and sounds at home, building their reading skills and phonics knowledge. Read with Oxford also offers an exciting range of carefully levelled reading books to build your child's reading confidence.
  • Read with Oxford. Stages 1-2. Phonics Story Games
    Read with Oxford. Stages 1-2. Phonics Story Games
    Story Games include three games based on traditional tales to help your child practise reading and storytelling skills. Read with Oxford Stages 1-2 Story Games are ideal for children who are developing early reading skills. Read with Oxford offers an exciting range of carefully levelled reading books to build your child's reading confidence.
  • Большое путешествие. Костюмы народов мира (1037)
    Большое путешествие. Костюмы народов мира (1037)
    Цель комплекта "Костюмы народов мира" - познакомить детей с многообразием народов, с их уникальной историей и культурой. Интересные и полезные занятия позволят малышу "посетить" 15 стран, узнать о традиционных костюмах народов, которые там проживают. Кроме карточек в комплекте есть герои, которых можно переодевать в одежду разных народов. Кстати, с переодеванием героев справится даже годовалый малыш, ведь костюмы магнитные! Национальный костюм как зеркало: он отражает особенности своей эпохи и культуры. Малыш узнает, как велика наша планета, какие интересные народы её населяют. Познакомится с их культурой и историей, научится понимать и уважать людей других национальностей. Все тексты написаны лёгким и понятным языком, чтобы вы могли свободно рассказать малышу об изображённом на карточке костюме. Яркие иллюстрации на карточках были созданы специально для этого комплекта, их интересно разглядывать и обсуждать. Как всегда, карточки отличаются высоким качеством и совершенно безопасны для самых маленьких. Кроме карточек с костюмами, в комплект также входят магнитные герои-путешественники - мальчик Митя и девочка Соня. Вместе с героями, малыш будет путешествовать по 15 странам, изучая национальные костюмы и их особенности. А чтобы ребёнку было ещё интереснее, для Мити и Сони в комплекте есть своя одежда - целых 30 магнитных костюмов. Во время занятий малыш сможет переодевать героев в соответствующую стране одежду, закрепляя пройденный материал. Игра с переодеваниями будет интересна и девочкам, и мальчикам. Ведь нужно не просто переодеть героев, а сделать это правильно! "Костюмы народов мира" - это самостоятельный игровой комплект, который также является частью Системы Изучения Географии. Для самых интересных и эффективных занятий мы рекомендуем вам заниматься одновременно по всем трём комплектам. Это обеспечивает глубокое погружение в каждую страну, комплексное знакомство с её природой, культурой, государственной символикой и очень нравится детям. В комплект "Костюмы народов мира" вошли следующие страны: Австралия Алжир Аргентина Бразилия Великобритания Конго Индия Исландия Италия Канада Россия США Турция Франция Япония Состав комплекта: 30 карточек с национальными костюмами. 15 мужских и 15 женских костюмов - для 15 стран. На лице карточки изображён мужской или женский костюм с указанием страны. На обороте карточки расположена информация о данном костюме, его описание. 2 магнитных героя - Митя и Соня. С ними малыш будет путешествовать по странам, примеряя на персонажей национальную одежду. 30 магнитных костюмов. 15 мужских и 15 женских нарядов (одна пара для каждой страны). Магнитные костюмы соответствуют костюмам на карточках. Благодаря этому малыш сможет легко найти соответствующий костюм для героев, а также легко его надеть на них. "Костюмы народов мира. Методические рекомендации для родителей". Это готовые сценарии занятий с костюмами, а также дополнительные интересные факты о каждой стране, её жителях, их традиционной одежде. Как заниматься по комплекту? Занятия построены по принципу "от простого к сложному" и поделены на этапы. Скорость прохождения этапов зависит от возраста малыша, а также от его заинтересованности. За одно занятие можно изучать одну или сразу несколько стран. Этап 1. Знакомство с костюмом Выберите страну и соответствующие ей мужской и женский костюм. Подробный сценарий занятий включает в себя диалог с малышом, вы сможете рассказать ребёнку увлекательную информацию о костюме и с помощью наводящих вопросов помочь ему стать активным участником игры. Рекомендуем именно рассказывать информацию, а не читать её. Этап 2. Игры с карточками После того, как вы с ребёнком рассмотрели оба костюма, переходим к развивающим играм с карточками. Главный акцент в них сделан на основные элементы, детали одежды. Игры направлены на закрепление информации, с которой вы познакомили малыша. Вы найдёте схожие элементы (детали одежды, её отделка, цвета, украшения и т.п.), обсудите отличия мужской одежды от женской, сравните костюмы разных стран… Этап 3. Игры с магнитами Теперь пора подобрать костюмы для Мити и Сони. Предложите малышу выбрать из нескольких вариантов такой же магнитный костюм, как на карточке. Пусть кроха сам попробует надеть мужской костюм на Митю, а женский - на Соню. Обязательно проговаривайте, где чья одежда, что из этого подходит для мальчиков, а что для девочек - так закладывается гендерная идентификация. Этап 4. Дополнительная информация Очень часто страны делятся на регионы и области. Каждая такая область имеет свои особенности в традициях и обычаях, которые в свою очередь отражаются на внешнем виде их костюмов. Это более сложный уровень, поэтому к нему стоит переходить постепенно. Блок с дополнительной информацией есть для каждой страны, лучше познакомить с ней малыша во время игр с карточками и магнитами. Этап 5. Совмещение комплектов Если у Вас есть комплект "География, или Большое путешествие", то вместе с героями в национальных нарядах можно путешествовать по огромной карте мира и проводить занятия по путеводителям из этого комплекта. Мы также рекомендуем подключать к занятиям комплект "Флаги и гербы" - он посвящён тем же странам, и ваш малыш сможет узнать про них ещё больше всего интересного, взглянуть на каждое государство с разных сторон. Так игры будут ещё более яркими и запоминающимися, и кроха лучше усвоит материал. Совмещение комплектов рекомендовано для гармоничных, комплексных занятий по знакомству со странами мира.
  • Детская типография. Комплект. Рабочая тетрадь + набор штампов. ФГОС ДО
    Детская типография. Комплект. Рабочая тетрадь + набор штампов. ФГОС ДО
    Набор "Детская типография" предназначен для детских печатных работ. С помощью штампов ребенок познакомится с буквами и научится составлять из них слова. Дети, знакомые с буквами, найдут самое широкое применение "Детской типографии" в своих играх, увлечениях и творчестве. Отпечатанные "типографские" бланки, медицинские рецепты, меню, объявления сделают ролевые и другие детские игры и занятия еще более "настоящими". "Типография" станет незаменимой в создании открыток и плакатов, детских газет и журналов, книжек-самоделок и оформлении других познавательных и творческих детских проектов. Работа со штампами также тренирует мелкую моторику и зрительно-моторную координацию ребенка. Для знакомства со штампами разработана рабочая тетрадь, которая входит в комплект. 62 увлекательных задания расположены в тетради в порядке возрастания сложности - от печати отдельных букв и слогов до слов и коротких предложений. Отдельно от комплекта поставляются наборы карт-заданий. Они помогут педагогам и родителям максимально использовать возможности "Детской типографии" дома и в детском саду. РАБОТА СО ШТАМПАМИ Штампы можно соединять между собой в блоки. Это позволяет набирать из букв слова и печатать их целиком. Максимальное количество штампов, которое можно соединить в блок, зависит от длины штемпельной подушки и удобства ребенка. Чтобы получить чёткий оттиск, необходимо прижать штамп к штемпельной подушке с чернилами, а затем к листу бумаги. СОСТАВ: 84 деревянных штампа - буквы русского алфавита и знаки препинания. Штампы стыкуются между собой с помощью деревянного шипового соединения. Штампы поставляются в деревянном ящичке с отделениями. В комплект также входит рабочая тетрадь для работы со штампами. Возраст: от 4 лет.
  • Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна. Домино логопедическое. Звук [С']. Для детей 4-7 лет
    Домино логопедическое. Звук [С']. Для детей 4-7 лет
    Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна
    Учебно-игровой комплект "Логопедическое домино" представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В игровой форме ребенок научится правильно произносить свистящий звук [с'], образовывать форму множественного числа существительных и согласовывать их с числительными и прилагательными. Каждая из представленных игр направлена на формирование определенных умений, необходимых для развития правильного звукопроизношения. Учебно-игровой комплект поможет: - совершенствовать коммуникативные навыки; - устранить ошибки грамматического строя речи; - развить зрительное восприятие и слуховое внимание; - освоить просодическую сторону речи. В комплект входит 12 карточек, 48 картинок, 9 игр.
  • Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна. Домино логопедическое. Звук [С]. Для детей 4-7 лет
    Домино логопедическое. Звук [С]. Для детей 4-7 лет
    Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна
    Учебно-игровой комплект "Логопедическое домино" представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В игровой форме ребенок научится правильно произносить свистящий звук [с], образовывать форму множественного числа существительных и согласовывать их с числительными и прилагательными. Каждая из представленных игр направлена на формирование определенных умений, необходимых для развития правильного звукопроизношения. Учебно-игровой комплект поможет: - совершенствовать коммуникативные навыки; - устранить ошибки грамматического строя речи; - развить зрительное восприятие и слуховое внимание; - освоить просодическую сторону речи. В комплект входит 12 карточек, 48 картинок, 9 игр.
  • Древние Египтяне: Книга-игра
    Древние Египтяне: Книга-игра
    Книга-игра приглашает в увлекательное путешествие по Древнему Египту: научиться писать иероглифами, собрать урожай на плодородных полях в долине Нила, сразиться в битве под Кадешем, приготовить настоящий египетский обед и встретиться с богами древности - все это и многое другое предстоит юным читателям книги "Древние Египтяне".
  • Настольная игра "Моделирование дорожных ситуаций. 5-10 лет. ФГОС
    Настольная игра "Моделирование дорожных ситуаций. 5-10 лет. ФГОС
    Представленные в комплекте яркие игровые элементы (дорожные знаки, светофор, модели транспортных средств, фигурки людей) и большое игровое поле-перекрёсток станут хорошим наглядным интерактивным пособием по изучению правил дорожного движения. Это яркая настольная игра, позволяющая детям моделировать различные ситуации по ознакомлению с правилами дорожного движения и в активной игровой форме усвоить их. Предложенные в методическом сопровождении сценарий внеурочных мероприятий по изучению ПДД помогут педагогам сделать занятия интересными и незабываемыми для воспитанников, обучающихся и их родителей. Предназначено воспитателям ДОО, учителям начальной школы, классным руководителям, преподавателям ОБЖ, организаторам внеурочной деятельности, педагогам дополнительного образования заместителям директора по УВР, ВР.
  • Слова. Обобщения. 130 карточек для речевых игр. Для детей 3-8 лет. ФГОС ДО
    Слова. Обобщения. 130 карточек для речевых игр. Для детей 3-8 лет. ФГОС ДО
    "Мир животных", "Мир растений", "Мир предметов" - перед вами 130 шестиугольных карточек с картинками, которые складываются в "соты-обобщения" или "ромашки". Попробуйте собрать все шесть "игрушек" вокруг центральной карточки - у вас получится красивая "ромашка-обобщение". Большая радость для маленьких игроков - выложить одновременно все 18 "ромашек", насколько хватит места на столе или на полу. Игроки постарше сразятся в игры посложнее, например, "Домино-обобщения". Два способа самопроверки позволят даже неопытным игрокам почувствовать себя самостоятельными. В наборе три блока карточек (красные карточки - "Мир животных", зеленые - "Мир растений", синие - "Мир предметов"). В каждом по 6 "видов": - "Мир животных": домашние животные, домашние птицы, дикие звери, дикие птицы, насекомые, рыбы; - "Мир растений": цветы, деревья, травы, ягоды, овощи, фрукты; - "Мир предметов": игрушки, посуда, одежда, обувь, бытовая техника, мебель. Всего в наборе 130 карточек с картинками и обобщающими понятиями. Насыщенный иллюстративный материал педагоги и логопеды смогут использовать для работы, наблюдений и диагностики при подготовке к школе. В "Руководстве" вы найдете описания игр разных уровней сложности. Выбирайте, пробуйте, придумывайте вместе с детьми новые варианты и играйте в любое удобное время. Соответствует ФГОС ДО.
  • Слова. Один-два-много. 88 карточек для грамматических игр. Для детей 3-8 лет. ФГОС ДО
    Слова. Один-два-много. 88 карточек для грамматических игр. Для детей 3-8 лет. ФГОС ДО
    Как правильно: один носок, а пара - …? Верно - пара носков. Грамматические игры - веселый и надежный способ освоить грамотную речь. Взрослые тоже могут присоединиться к игре и посоревноваться с дошкольниками - кто увереннее пройдет "красный" уровень сложности? Перед вами три блока карточек (зеленый, желтый и красный) и шесть грамматических игр для детей от 3 лет: - "Шар - шары" и "Только торты" - образование множественного числа существительных; - "Много ягод" - образование существительных родительного падежа множественного числа; - "Любимая лошадка" - образование уменьшительно-ласкательной формы существительных; - "Два зеленых яблока" - согласование прилагательных с существительными; - "Пять носков" - согласование числительных с существительными. В наборе 88 карточек, на которых изображены предметы в разных количествах: "1 предмет", "2 предмета", "5 предметов" и "нет предметов". Специальная подборка слов позволит педагогам и логопедам использовать материал в работе по подготовке детей к школе и для диагностики уровня речевого развития дошкольников и младших школьников. В "Руководстве" вы найдете игровой словарик и описания игр. Выбирайте, пробуйте, придумывайте вместе с детьми новые варианты и играйте в любое удобное время. Соответствует ФГОС ДО.
  • Кисс Виктория. Соавторы счастья и игра "Хорошая история" (комплект)
    Соавторы счастья и игра "Хорошая история" (комплект)
    Кисс Виктория
    Книга является руководством к "Хорошей истории" - развивающей игре для детей и родителей, разработанной автором на основании современных образовательных методик. В процессе игры дети сочиняют истории и моделируют жизненные ситуации, учатся интерпретировать сложные высказывания и сопоставлять мнения, выражать свои мысли и чувства, а также слушать и понимать других людей, уважать их точку зрения и индивидуальность. Игра служит развитию эмоционального интеллекта, воображения, творческих и аналитических способностей, коммуникативных навыков. Для родителя "Хорошая история" - это прежде всего средство общения с ребенком, помогающее лучше его понять, наладить отношения с ним и увлекательно провести вместе время. Для психолога и психотерапевта это универсальный инструмент диагностики, профилактики и коррекции психосоматических заболеваний, отклонений в поведении и развитии ребенка, а также особая коучинговая техника, способствующая успешной социализации и формированию позитивного мышления. Педагогу игра дает возможность в непринужденной форме обсуждать с детьми самые разные темы, быть в курсе всего, что их интересует или беспокоит, поддерживать дружескую атмосферу и командный дух в детском коллективе. В теоретической части книга представляет собой увлекательный путеводитель по малоосвещенной области знания, возникающей на пересечении психологии творчества, теории коммуникации и педагогики. Книга также может стать самоучителем поведения для всех взрослых, испытывающих проблемы в общении с детьми и стремящихся найти с ними общий язык. В практической части разъясняются правила "Хорошей истории" и даются подробные рекомендации, подкрепленные конкретными примерами, как сделать игру по-настоящему увлекательной для всех участников и максимально использовать ее развивающие возможности.

© 2007-2019 books.iqbuy.ru 18+